أفضّل كتابة "مُعلنًا" بدلًا من طرح الأسئلة مباشرةً
لقد مر أسبوعان على بدء العام الدراسي الجديد 2024 - 2025، وعلى مجموعة من أولياء الأمور في مدينة هوشي منه مع عشرات الآلاف من المتابعين، كانت هناك العديد من المنشورات التي تطرح أسئلة حول الدخل والنفقات، وشراء أجهزة التلفاز، ومكيفات الهواء، وترتيب المواد التطوعية في الجدول الدراسي.
يساهم الأهل في خلق بيئة مدرسية حضارية وسعيدة لأبنائهم.
أسفل هذه المنشورات (معظمها مضبوط على "مشارك مجهول") توجد "تعليقات" أخرى من أولياء الأمور يسألون "بدلاً من مجرد الحديث عنها هنا، لماذا لا تناقشها في مجموعة الفصل أو تلتقي بالمعلمين في مدرسة طفلك لتسأل بصراحة وتناقش". كما أعرب أحد الأشخاص في هذه المجموعة: "أرى العديد من الآباء والأمهات عندما يُطلب منهم إبداء آرائهم في الفصل أو في المدرسة، فإنهم لا يقولون شيئًا ولكن عندما يعودون إلى المنزل يذهبون إلى الإنترنت للكتابة".
وقال مدير مدرسة ثانوية في منطقة بينه ثانه إنه يريد سماع تعليقات حسن النية من المعلمين وأولياء الأمور حول الأسئلة المتعلقة بالبرنامج، أو الإيرادات والنفقات، أو أي قضايا أخرى في المدرسة حتى يتمكن من استيعاب المعلومات على الفور، والتغيير، والتعديل إذا كانت هناك أي قضايا غير معقولة. ومع ذلك، عادةً لا تصلني أي رسائل من صندوق الاقتراحات الذي أعلقه خارج بوابة المدرسة، باستثناء ملاحظات عشوائية يكتبها الطلاب. أما البريد الإلكتروني الذي أنشره على موقع المدرسة الإلكتروني، فيستقبل أحيانًا بعض الأسئلة حول القبول، لكنني نادرًا ما أتلقى رسائل من أولياء الأمور، كما أضاف.
مسؤولية رئيس الوحدة كبيرة جدًا
وقال المعلم نجوين فان نجاي، نائب المدير السابق لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه قدمت في السنوات الدراسية الأخيرة إرشادات وتوجيهات صارمة للغاية بشأن الإيرادات والنفقات، وشفافية الإيرادات والنفقات في كل مؤسسة تعليمية، ومكافحة الإفراط في الأسعار، ومسؤولية رؤساء الوحدات في مكافحة الإفراط في الأسعار ومكافحة ظهور الإيرادات غير المصرح بها. أقر مجلس الشعب في مدينة هوشي منه قرارًا بشأن تنظيم تحصيل الإيرادات؛ وأصدرت وزارة التربية والتعليم أيضًا تعميمات كاملة، مثل التعميم رقم 55 بشأن ميثاق مجلس ممثلي الآباء؛ التعميم رقم 16 بشأن لائحة تمويل المؤسسات التعليمية في نظام التعليم الوطني...
أجد جميع الوثائق واللوائح والإعلانات والتعليمات الخاصة بقطاع التعليم سهلة الفهم ومحددة ومفصلة. ولكن لماذا نرى في كل عام دراسي فضائح تتعلق بالإيرادات والنفقات، في أماكن مختلفة، تُزعج الطلاب وأولياء الأمور بشأن التحصيل، لدرجة أن العديد من أولياء الأمور يقولون إن "اجتماع أولياء الأمور والمعلمين في بداية العام الدراسي هو مجرد حديث عن تحصيل الأموال". في هذه القصة، يقع الدور والمسؤولية الأكبر على عاتق رئيس الوحدة - مدير المدرسة. بصفته مدير مؤسسة تعليمية، عندما يحدث أمر ما، لا يستطيع المدير أن يقول: "لا أفهم الوثيقة"، أو "لا أفهم اللوائح"، أو "لا أعرف، عملية التحصيل هذه تُنفذ من قبل أولياء أمور طلاب ذلك الصف، لا أعرف شيئًا"، هذه كلمات مغلوطة، كما قال المعلم نغوين فان نجاي بصراحة.
بصفته مديرًا للمدرسة، يجب أن يكون مسؤولاً عن فهم الوثائق واللوائح والتعليمات الصادرة عن رؤسائه لتطبيقها في مدرسته. وخلال عملية التنفيذ، إذا وجد المدير أي شيء غير مناسب أو يحتاج إلى تعديل، فعليه إبلاغ الجهة المشرفة؛ ولكن أثناء انتظار التعليمات، يجب عليه الالتزام بأحكام القانون والوثائق السارية. وبصفته رئيسًا للوحدة، والمدير العام للمدرسة في جميع جوانبها، يجب أن يكون المدير قائدًا وشخصًا مثاليًا، يحقق نتائج جيدة للمدرسة ويعزز مكانة رئيس الوحدة بنفسه، كما قال السيد نغوين فان نجاي.
ويأمل السيد نجاي أيضًا أن تكون عمليات التفتيش المنتظمة أو المفاجئة التي يقوم بها قادة وزارة التعليم والتدريب على الإيرادات والنفقات في العام الدراسي الجديد 2024-2025 فعالة. يجب التعامل بصرامة مع أي حالة انتهاك متعمد تؤدي إلى زيادة الأسعار.
وقال السيد نجاي "يجب أن يتم الإعلان عن كيفية التعامل مع الانتهاكات في جميع أنحاء الصناعة لردع أولئك الذين يرتكبون مخالفات عمدا وتجنب الانتهاكات المماثلة في المؤسسات التعليمية الأخرى".
يرافق الآباء أطفالهم في الأنشطة التعليمية
الصورة: منظمة داو نغوك ثاتش
نحتاج إلى أصوات حسن النية من الآباء
وقال السيد ن.ف، وهو والد أحد طلاب المدرسة الابتدائية في منطقة بينه تان في مدينة هوشي منه، ومعلم يعمل أيضًا في مدرسة ثانوية عامة في مدينة هوشي منه، إنه من أجل المساهمة في خلق بيئة تعليمية سعيدة ومتحضرة للطلاب، لا يمكن للآباء أن يقفوا مكتوفي الأيدي.
عندما أرى خللًا في الفصل الدراسي أو المدرسة، فإنني كوالد/والدة أختار مناقشة الأمر وتقديم الملاحظات والتواصل مباشرةً مع المدرسة. إذا كانت المدرسة والمعلمون متقبلين وتغيروا للأفضل، فهذا أمر رائع؛ ولكن إن لم يكن كذلك، فلدى أولياء الأمور قنوات أكثر تحضرًا للتعبير عن ذلك، من خلال الكتابة والبريد الإلكتروني وأرقام الخط الساخن في وزارة التعليم والتدريب، كما قال السيد ف.
ويرى السيد ف. أيضًا أنه لا ينبغي للآباء اختيار وسائل التواصل الاجتماعي كقناة أولى للتعبير عن إحباطهم بشأن مدارس أبنائهم. وهذه ليست طريقة حسنة النية لبناء بيئة تعليمية صحية، ناهيك عن أن المعلومات غير المؤكدة المنتشرة على وسائل التواصل الاجتماعي يمكن أن تسبب العديد من العواقب الضارة.
قال مدير مدرسة ثانوية في منطقة بينه ثانه إنه يتعين على جميع المدارس حاليًا أن تتحمل المسؤولية والالتزام بالإفصاح علنًا على الموقع الرسمي للمدرسة عن جميع المحتويات المطلوبة من قبل إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، بما في ذلك الإفصاح العلني عن الإيرادات والنفقات المالية (إيرادات المدرسة وفقًا لميزانية الدولة؛ الرسوم الدراسية؛ الأنشطة...؛ نفقات المدرسة على الرواتب، ودخل المعلمين والموظفين والمرافق...)؛ الرسوم والتكاليف للمتعلمين؛ سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية؛ رصيد الأموال ومحتويات الإفصاح المالي الأخرى حسبما ينص عليه القانون...
بعد أن تنشر المدرسة جميع المعلومات، نأمل أن يُكرّس أولياء الأمور وقتهم للاهتمام بالوثائق والمحتوى ودراستها. ولمرافقة أبنائهم بفعالية والتعاون مع المدرسة في عملية تعليم الطلاب ورعايتهم وتنشئتهم، يجب على أولياء الأمور أيضًا فهم طبيعة مستوى التعليم. نأمل أن نتلقى تعليقات إيجابية من أولياء الأمور. نتفهم تردد أولياء الأمور في إبداء تعليقاتهم علنًا في الاجتماعات، ولكن يُمكنهم إرسال ملاحظاتهم إلى مُعلّم الفصل ومجلس المدرسة عبر صناديق البريد الإلكتروني والبريد الإلكتروني والرسائل النصية، إلخ.
وفي الوقت نفسه، يرى هذا الشخص أن معلم الفصل، الذي يعد بمثابة الجسر بين الآباء والمدرسة، يحتاج إلى أن يكون لديه طرق ماهرة ودقيقة وفي الوقت المناسب للتواصل وجمع المعلومات.
يجب أن تكون المساهمات ذات طبيعة طوعية.
مع حلول العام الدراسي الجديد، تشكل مسألة المبالغة في الرسوم الدراسية مشكلة تثير قلق الآباء. إن المبالغة في الأسعار تسبب عواقب وخيمة، مما أثر على سمعة قطاع التعليم.
إن المبالغة في الرسوم تأتي من توفير الظروف والتسهيلات اللازمة لخدمة أنشطة التعليم والتعلم، ولكن عدم القيام بعمل جيد فيما يتعلق بالشفافية والدعاية، وعدم تعزيز الديمقراطية مثل الحد من حقوق أولياء الأمور في المشاركة في المناقشات وإبداء الرأي بشأن إيرادات المدرسة.
وبالإضافة إلى ذلك، ينبغي أن يكون جمع المساهمات الطوعية طوعيا، ولا ينبغي إجبار الوالدين أو إلزامهم بالمساهمة بمبلغ أدنى أو أقصى. يتم الاتفاق على العديد من الرسوم الطوعية مسبقًا من قبل لجنة ممثلي أولياء الأمور في الفصل ويتم الإعلان عنها لجميع أولياء الأمور، ولكن العديد من أولياء الأمور صوتوا بالموافقة عليها قبل أن يكون لديهم الوقت للتعليق... بالإضافة إلى ذلك، تحدد بعض المدارس رسومها الخاصة التي لا تخدم احتياجات الطلاب بشكل مباشر.
لذلك، فإن قطاع التعليم يحتاج إلى التوجه بشكل أقوى وأكثر حزما لتصحيح وضع المبالغة في الأسعار؛ يجب على المدارس تعزيز الديمقراطية في مناقشة والاتفاق على المجموعات التطوعية بين المدرسة وممثلي الآباء وأولياء الأمور.
دو فان نهان (كون توم)
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm
تعليق (0)