حساب الراتب الجديد سيكون عادلا
بموجب القرار 27-NQ/TW الصادر في عام 2018، فإن المعلمين هم موضوع إصلاح الرواتب المتوقع اعتبارًا من 1 يوليو 2024.
وفقاً للقرار رقم 27، فإن جدول الرواتب سيصمم هيكلاً جديداً يتضمن: الراتب الأساسي (70% من إجمالي صندوق الرواتب) + العلاوة (30% من صندوق الرواتب). وبالإضافة إلى ذلك، سيتم إضافة مكافأة إلى الرواتب، تمثل حوالي 10% من صندوق الرواتب السنوي، باستثناء البدلات.
وبحسب القرار فإن هيكل الرواتب الجديد للمعلمين بعد الإصلاح سيتضمن ثلاثة أجزاء: الراتب الأساسي، والبدلات، والمكافآت. ولذلك، بالمقارنة مع الوضع الحالي، سيتم استكمال رواتب المعلمين في القطاع العام بمكافآت.
سيتم حساب رواتب المعلمين حسب نظام الخدمة المدنية: الراتب = الراتب الأساسي + العلاوة + المكافأة (إن وجدت).
لن يتم تطبيق رواتب المعلمين من موظفي الدولة وفق (معامل × مستوى الراتب الأساسي) كما هو الحال الآن، بل سيتم استبدالها بجداول رواتب حسب الوظائف، تتضمن جدول رواتب الوظائف وجدول رواتب الخبرة والمهنة.
مثل غيرهم من الكوادر والموظفين المدنيين وموظفي القطاع العام، فإن المعلمين هم موظفون مدنيون وسيتم إعادة ترتيب مخصصاتهم عند حدوث إصلاح الرواتب. ومع ذلك، حتى مع إعادة الترتيب، يجب أن تظل بدلات المعلمين تمثل 30% من إجمالي صندوق الرواتب.
من المتوقع أن يخضع المعلمون لإصلاح الرواتب اعتبارًا من 1 يوليو 2024.
وفي الجمعية الوطنية، اقترح العديد من نواب الجمعية الوطنية تنظيم رواتب المعلمين على أعلى مستوى في نظام سلم رواتب الوظائف الإدارية عند تنفيذ إصلاح الرواتب. وفيما يتعلق بهذا المحتوى، استمع نجوي دوا تين إلى مشاركة مندوب الجمعية الوطنية نجوين ثي فيت نجا - عضو لجنة الجمعية الوطنية للثقافة والتعليم، نائب رئيس وفد هاي دونج.
وفي حديثها عن أهمية إصلاح سياسة الرواتب، قالت السيدة نجا إن إصلاح الرواتب له أهمية كبيرة في الوقت الحاضر.
وبحسب المندوبة فإن إصلاح الرواتب لا يقتصر فقط على زيادة رواتب العمال الذين يتلقون رواتب من ميزانية الدولة، بل يشمل تغيير طريقة حساب رواتب العمال.
وأضافت السيدة نجا: "إن طريقة حساب الراتب الجديدة التي تعتمد على المنصب الوظيفي والمسؤوليات والمهام الموكلة ستتغلب على النقاط القديمة والمحدودة وغير المعقولة في طريقة حساب الراتب الحالية (حساب الراتب على أساس المعامل، وزيادة الراتب تدريجيًا وفقًا لعدد سنوات العمل، وما إلى ذلك)".
لذلك، تعتقد السيدة نجا أنه مع طريقة حساب الراتب الجديدة، سيكون هناك المزيد من العدالة والمعقولية عندما يتلقى نفس المنصب الوظيفي نفس الراتب؛ فصل أجور عمال الخدمات (السائقين، موظفي الكهرباء والمياه، عمال النظافة، عمال النظافة...) عن سلم رواتب الموظف العام والموظف الحكومي.
يتم تضمين كافة النفقات مثل البدلات، ونظم الاجتماعات، ونفقات رحلات العمل... في الراتب بشكل واضح ومميز. وقالت السيدة نجا "في الأساس، ارتفعت رواتب الموظفين المدنيين وموظفي القطاع العام".
تتحدث مندوبة الجمعية الوطنية نجوين ثي فيت نجا عن أهمية إصلاح سياسة الأجور.
وبالإضافة إلى ذلك، مع إصلاح الرواتب، يتم تخصيص نسبة معينة من صندوق الرواتب لمكافأة أصحاب الإنجازات والجهود وجودة العمل الجيدة... وقالت السيدة نجا إن هذا من شأنه أن يتجنب "التسوية" عند تلقي الرواتب من الميزانية. تحفيز العاملين في الوقت المناسب وتشجيع الديناميكية والإبداع والجرأة على التفكير والجرأة على الفعل.
ومن الأهمية الأخرى لإصلاح الرواتب التي أشارت إليها السيدة نجا أن لدينا خطة لإصلاح الرواتب قبل بضع سنوات. ومع ذلك، ونظرا للتطورات المعقدة التي أحدثها وباء كوفيد-19، ركزت الحكومة جميع مواردها على الوقاية من الوباء والتعافي الاقتصادي والتنمية.
حتى الآن، عندما تمت السيطرة على الوباء، كانت التدابير الرامية إلى استعادة وتطوير الاقتصاد الاجتماعي فعالة، ومن الصعوبات التي نواجهها نقص الموارد البشرية في بعض القطاعات (التعليم، الصحة). وأشارت المندوبة إلى أن أحد الأسباب الأساسية هو أن الرواتب منخفضة للغاية، وتتناسب عكسيا مع ضغوط العمل، مما يجعل من الصعب جذب الموارد البشرية والاحتفاظ بالكفاءات.
بالنظر إلى الوضع العام الحالي للقطاع العام، لا تزال رواتب العاملين متواضعة جدًا مقارنةً بمتوسط مستوى المعيشة. ومع التقلبات الحادة في الوضع الاقتصادي العالمي نتيجةً للأزمة العالمية، تُشكّل رواتب موظفي الخدمة المدنية الحالية عائقًا أمام استقطاب الكفاءات للعمل في القطاع العام، وفقًا للسيدة نغا.
وأكدت في الوقت نفسه أن إصلاح الرواتب مهمة ذات معنى وإنسانية، ليس فقط لضمان حياة العمال، وخلق المزيد من العدالة في دفع الرواتب، بل ولها أهمية رئيسية في الجهود المبذولة لتحسين إنتاجية العمل في القطاع العام.
استقطاب الموارد البشرية عالية الجودة
وفيما يتعلق بقصة زيادة رواتب المعلمين، أبدى نواب المجلس الوطني آراءهم أيضاً في منتدى الجمعية الوطنية، واقترحوا تنظيم رواتب المعلمين على أعلى مستوى في نظام سلم رواتب الوظائف الإدارية.
وفي هذا الصدد، تقول السيدة نجا إن "الطعام فقط هو الذي يسمح بممارسة الدين" هو مثل عميق جداً من أسلافنا. من الصعب علينا أن نطالب بالابتكار وتحسين جودة التعليم والتدريب دون تجديد رواتب المعلمين في اتجاه الزيادة.
وقالت السيدة نجا: "إن الواقع المقلق الحالي هو أن رواتب المعلمين منخفضة ولا تتناسب مع مسؤولياتهم المهنية وجهودهم"، مضيفة أن هذا هو أيضًا السبب الأساسي الذي يؤدي إلى العديد من العواقب مثل: ترك المعلمين لوظائفهم، وتغيير الوظائف بسبب ضغوط كسب العيش، والرواتب التي لا تلبي التوقعات.
إن رفع رواتب المعلمين أمر منطقي للغاية.
الاستغلال المفرط من قبل منظمات الدروس الخصوصية، مما يجبر الطلاب الذين ليس لديهم الحاجة أو الرغبة في حضور دروس إضافية. الإهمال في العمل بسبب الاضطرار إلى قضاء الكثير من الوقت في القيام بأعمال "جانبية" لكسب المزيد من الدخل...
ومن بين العواقب الأخرى صعوبة استقطاب الطلاب في مدارس تدريب المعلمين، وصعوبة جذب المواهب والاحتفاظ بها، وصعوبة تحفيز المعلمين على تكريس أنفسهم بالكامل لعملهم...
قالت السيدة نغا: "إن انخفاض دخل المعلمين يؤثر إلى حد ما على دورهم ومكانتهم في المجتمع. كل هذه الأمور تؤثر سلبًا على جودة التعليم والتدريب".
ولذلك قال عضو لجنة الثقافة والتعليم في مجلس الأمة إن زيادة رواتب المعلمين مهمة للغاية، ليس فقط لتحسين دخل المعلمين بل ولها معنى حاسم في جذب الكوادر البشرية عالية الجودة إلى قطاع التعليم.
"يُعد هذا عاملاً أساسياً ومهماً في تحسين جودة التعليم والتدريب، لا سيما في ظل نقص المعلمين، حيث يعمل قطاع التعليم على تعزيز الابتكار الأساسي الشامل في التعليم"، قالت السيدة نغا.
وبحسب السيدة نجا، فإن إصلاح رواتب قطاع التعليم لا يتطلع إليه الموظفون العاملون في القطاع التعليمي فحسب، بل يتوقع المجتمع أيضًا أن يكون هذا أحد الحلول الفعالة والإنسانية لتطوير التعليم في الفترة المقبلة.
اقتراح بشأن أعلى راتب للمعلم في نظام المهن الإدارية
وفي وقت سابق، ناقشت القاعة، خلال الدورة السادسة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة، تقييم نتائج تنفيذ خطة التنمية الاجتماعية والاقتصادية 2023؛ خطة التنمية الاجتماعية والاقتصادية المتوقعة لعام 2024... أشار مندوب الجمعية الوطنية ها آنه فونج (وفد فو ثو) إلى قضية رواتب المعلمين والعاملين في المدارس الحالية.
وقال المندوبون إن الواقع يشير إلى أنه بعد 10 سنوات من تطبيق نظام الرواتب فإن دخل المعلمين لا يزال منخفضا وبعض فئات المعلمين لا تملك ما يكفي حتى لتغطية نفقات معيشة أسرهم.
بسبب انخفاض الأجور، اضطر العديد من الأشخاص إلى ترك وظائفهم أو القيام بعمل إضافي. وهذا يؤدي إلى حالة من عدم الوفاء بالدور وعدم الالتزام بالمهنة. والآن أصبحت رواتب المعلمين منخفضة للغاية، حتى أن بعض أصحاب الوظائف لا يحصلون على أي رواتب على الإطلاق.
لذلك اقترح النائب ها آنه فونج أنه في إصلاح الرواتب هذا، يجب على الجمعية الوطنية والحكومة تحديد رواتب المعلمين على أعلى مستوى في نظام سلم رواتب الوظائف الإدارية والحصول على بدلات إضافية حسب طبيعة العمل حسب المنطقة، وفقًا لروح قرار اللجنة المركزية للحزب.
وفي الوقت نفسه يوصى بأن تكون هناك حلول لزيادة رواتب ومخصصات العاملين في المدارس حتى يتمكنوا من العمل براحة بال، والتفرغ لمهنتهم، وتلبية متطلبات التعليم والتعلم في الفترة الحالية .
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)