وفي كلمته في حفل التعيين، أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه: "من الضروري اتخاذ خطوات لدمج الذكاء الاصطناعي في الأنشطة المدرسية. أولاً، من الضروري تحديث تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في برنامج التدريب الحالي، وتدريب الذكاء الاصطناعي بما يتماشى مع تطور العالم. ثم سننتقل نحو استغلال منصات الذكاء الاصطناعي من الجيل الجديد (مثل الذكاء الاصطناعي التوليدي وتقنيات الرسم البياني المضمنة الحديثة، ...) لتطبيقها على التعلم والتدريس والتقييم وتجربة الطلاب والأنشطة الأخرى".

CMC 1 أ.jpg
ألقى الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين هوو كوينه، كلمة بمناسبة قبول تعيينه في حفل التعيين.

وفي معرض تعليقه على تطبيق الذكاء الاصطناعي في الجامعات اليوم، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه: "يحدث هذا النشاط بطرق متنوعة وعلى مستويات مختلفة اعتمادًا على كل مدرسة. ومع ذلك، فإن معظمها يقع على نطاق مجموعات بحثية صغيرة، ولم يتم توضيحها بشكل واضح على نطاق عام في الجامعات.

باعتبارها جامعة رائدة في نموذج جامعة الذكاء الاصطناعي، بحسب الأستاذ المشارك. وقال كوينه، إن جامعة CMC تحتاج إلى تحديد النقاط ذات الأولوية في تنفيذ هذا النموذج، على أساس الجدوى من حيث التكنولوجيا والهندسة والتمويل. ووفقا له، فإن الخطوة التالية هي تحديث تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في برامج التدريب الحالية، وبناء بنوك الأسئلة، وتطبيق أدوات الذكاء الاصطناعي لتطوير الدروس وتخصيص تجارب التعلم، وتحليل البيانات الضخمة لتحسين جودة التدريس والتعلم.

وقال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه أيضًا إن الذكاء الاصطناعي قد تطور الآن إلى مستوى عالٍ، وقد ولدت منصات الذكاء الاصطناعي من الجيل الجديد مثل الذكاء الاصطناعي التوليدي وتقنيات الرسم البياني المضمنة الحديثة، وتم نشر العديد من الأدوات مفتوحة المصدر للاستغلال والاستخدام. بالإضافة إلى ذلك، ستخلق جامعة CMC، وهي عضو في مجموعة CMC، بقدراتها التكنولوجية المتميزة ومزاياها في الموارد المالية والموارد البشرية والبيانات والبنية التحتية الرقمية مثل مراكز البيانات والحوسبة السحابية والبلوك تشين وما إلى ذلك، مزايا في عملية تطبيق الذكاء الاصطناعي في التدريب والإدارة والعمليات.

وفي الفعالية أيضًا، أكد السيد نجوين ترونغ تشينه، رئيس مجلس إدارة مجموعة CMC ورئيس مجلس جامعة CMC: "لا تعني جامعة الذكاء الاصطناعي أن جامعة CMC تدرب على تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي فحسب، بل تطبق أيضًا جميع مزايا الذكاء الاصطناعي في جميع أنشطة المدرسة. إنها عملية طويلة وتحتاج إلى أن تبدأ بتغيير تصور الجميع".

سي ام سي 2.jpg
قدم السيد نجوين ترونج تشينه، رئيس مجلس إدارة شركة CMC، قرار التعيين إلى نائب المدير الجديد.

وفي وقت سابق، في 22 يوليو 2024، أعلنت جامعة CMC رسميًا عن تنفيذ نموذج تدريب جامعة الذكاء الاصطناعي، ملتزمة بتطبيق التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في العمليات والتدريس وتعزيز تجربة الطلاب. وفي المرحلة الأولية، ستركز CMC على الاستثمار في البنية التحتية والحلول التكنولوجية باستخدام القدرات التكنولوجية الخاصة بالمجموعة وكذلك من خلال التعاون مع شركاء CMC الرئيسيين مثل Microsoft وGoogle وAmazon وIntel وSynopsys.

سي ام سي 3.jpg
تركز جامعة CMC على الاستثمار في المرافق والبنية التحتية التكنولوجية لنموذج جامعة الذكاء الاصطناعي.

إلى جانب ذلك، يتم التركيز أيضًا على تدريب قدرات الذكاء الاصطناعي للمحاضرين والموظفين. سيتم تدريب طلاب CMC وتوجيههم لاستخدام الذكاء الاصطناعي كأداة دعم قوية للتعلم والبحث المسؤول، وضمان النزاهة الأكاديمية.

يعد تعيين الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه نائبًا لرئيس جامعة CMC خطوة مهمة في خارطة الطريق لبناء جامعة الذكاء الاصطناعي، والمساهمة في جعل CMC بيئة تعليمية حديثة ومبتكرة، وتحسين قدرة تطبيق الذكاء الاصطناعي للطلاب والمحاضرين والباحثين.

عمل الأستاذ المشارك الدكتور نجوين هوو كوينه لسنوات عديدة رئيسًا لقسم تكنولوجيا المعلومات بجامعة الكهرباء؛ رئيس قسم تكنولوجيا المعلومات، ومدير مركز تكنولوجيا المعلومات في جامعة ثويلوي. أشرف على بناء 6 أنظمة برمجية تم تطبيقها عمليًا في الجامعات والشركات، وترأس العديد من مشاريع البحث العلمي، بما في ذلك مشروع واحد لصندوق العلوم والتكنولوجيا الوطني Nafosted، و 4 مشاريع على المستوى الوزاري، ومشروعين لمجموعة كهرباء فيتنام. وهو أيضًا رئيس مجموعة الأبحاث "التعلم الآلي وتقنيات التحكم الذكي - MLIC"، والمؤلف الرئيسي لعشرات الأوراق البحثية الدولية الصادرة عن SCIE والمؤتمرات الدولية من الدرجة الأولى.

دوآن فونج