قبل 80 عامًا بالضبط، وبعد ولادة جمهورية فيتنام الديمقراطية مباشرة، أطلق الرئيس هو تشي مينه، برؤيته الاستراتيجية، حركة "التعليم الشعبي" كواحدة من الطرق لتدمير أحد الأعداء الثلاثة في ذلك الوقت: الجهل. لأنه كما قال: "الأمة الجاهلة أمة ضعيفة".
لن تنجح الحركة الثورية إلا عندما تلبي التطلعات وتحشد عددا كبيرا من الناس للمشاركة، وتحظى بدعم قوي من الشعب. إن حركة "التعليم الشعبي" ذات الفكرة العظيمة المتمثلة في التقدم معًا هي إحدى هذه الحركات. وبعد فترة قصيرة فقط، وبفضل برنامج "التعليم الشعبي"، تعلم ملايين الفيتناميين القراءة والكتابة، مما ساهم بشكل كبير في قضية بناء الوطن والدفاع عنه.
لم يسبق من قبل أن تم الترويج بقوة للتقاليد الفيتنامية في الدراسة. ولم يسبق من قبل أن تم التأكيد على أهمية إنشاء مجتمع التعلم والاهتمام بالتعلم مدى الحياة. ولا تزال الفكرة العظيمة التي طرحها الرئيس هو تشي مينه هي: "التعلم في المدرسة، والتعلم من الكتب، والتعلم من بعضنا البعض، والتعلم من الشعب".
بعد ثمانية عقود من الزمن، عندما دخلت البشرية جمعاء العصر الرقمي، يستعد الشعب الفيتنامي وبلاده أيضًا لعصر جديد. وتشرق روح "التعليم الشعبي" في الماضي مرة أخرى، وتستمر من خلال حركة "التعليم الشعبي الرقمي" التي أطلقها رئيس الوزراء فام مينه تشينه في 26 مارس 2025.
إن بناء مجتمع التعلم مدى الحياة هو دائمًا القوة الدافعة للتنمية الوطنية. توضيح |
في 18 نوفمبر 2024، قاد الأمين العام تو لام وأطلق حركة "محو الأمية الرقمية للشعب" مع التركيز على نشر المعرفة الأساسية حول التحول الرقمي لجميع فئات الناس على أمل أن تصبح اختراقًا في رفع مستوى الوعي والمهارات الرقمية، وبالتالي تعزيز ورعاية روح الأمة، وخلق الدافع والإلهام للبلاد بأكملها لدخول عصر جديد.
ومن خلال تعزيز الدروس التاريخية، يواصل الشعب الفيتنامي ودولة فيتنام السعي لبناء مجتمع ليس غنيًا بالمعرفة فحسب، بل غنيًا أيضًا بالقوة التكنولوجية، وجاهزًا للتكامل والتطور.
وقد تم اختيار توقيت إطلاق حركة التعليم الشعبي ليتزامن مع ذكرى تأسيس اتحاد الشباب الشيوعي في هوشي منه، وهو أمر ذو مغزى كبير. يثبت الشباب الفيتنامي دائمًا دورهم باعتبارهم العمود الفقري للبلاد وأسياد المستقبل. إن إلهام التعلم والتعلم مدى الحياة، الذي نشأ منذ سنوات الشباب، سيكون دائمًا دافعًا كبيرًا طوال الحياة لتحقيق هدف التعلم لتحسين المؤهلات، وتدريب القدرات البدنية والعقلية لحل المشكلات الكبرى في البلاد والعصر، وجلب قيم التنمية الجديدة مع الهوية الفيتنامية.
باعتبارها قاسمًا مشتركًا لتاريخ البلاد، مشبعًا بروح "التعليم الشعبي في الماضي"، فإن حركة "التعليم الشعبي الرقمي" ستعمل على تعزيز وتعبئة موارد الدولة والمجتمع والشركات والسكان بأكملهم بشكل شامل وفعال؛ تعزيز التقاليد الثقافية، وحب التعلم، وروح التعلم مدى الحياة، والتطلع إلى النهوض بالشعب الفيتنامي. وهاتان أيضًا القوتان المحركتان العظيمتان لـ"التعليم الشعبي في العصر الرقمي" لتحقيق النجاح الحقيقي ليس للشعب فحسب، بل ولجميع مستويات الحكومة أيضًا.
يتعين على السلطات على كافة المستويات أن تأخذ زمام المبادرة في تحسين القدرة الرقمية، وتعزيز التحول الرقمي على المستوى المحلي وعلى مستوى الوكالات، مع اعتبار هذه المهمة أساسية، وترتبط بالإصلاح الإداري والتنمية الاجتماعية والاقتصادية؛ تهيئة الظروف لتمكين الناس من الوصول إلى المهارات والخدمات والمنصات الرقمية، مع الأخذ في الاعتبار أن الناس والشركات هم المركز والقوة الدافعة للتحول الرقمي.
من خلال تعزيز الدرس التاريخي "التعليم الشعبي"، فإن الفكرة العظيمة "التعليم الشعبي الرقمي" هي السعي لبناء مجتمع حيث تلعب المعرفة الدور الرئيسي، وتلعب التكنولوجيا دور الباب لفتح مستقبل أكثر إشراقا للأمة، وللبلد ولا يتخلف أحد عن الركب.
منصة "التعليم الشعبي الرقمي" على https://binhdanhocvuso.gov.vn/ جاهزة للتشغيل على مستوى البلاد اعتبارًا من 1 أبريل 2025. |
المصدر: https://congthuong.vn/binh-dan-hoc-vu-so-truyen-cam-hung-cho-ca-dat-nuoc-380156.html
تعليق (0)