متى سيتوقف الامتحان الثالث؟

على الرغم من أن لوائح القبول في الصف العاشر اعتبارًا من عام 2025 تنص على 3 مواد امتحانية محددة، إلا أن عدم وجود مادة امتحانية ثالثة ثابتة لا يزال يثير قلق الطلاب وأولياء الأمور.

صدر للتو التعميم رقم 30/TT-BGDĐT لوزارة التعليم والتدريب بشأن قواعد القبول في المدارس الإعدادية والثانوية مع العديد من النقاط الجديدة. وعلى وجه الخصوص، حظيت اللائحة المحددة التي تنص على أن امتحان القبول للصف العاشر يتضمن: الرياضيات والأدب وموضوع ثالث أو امتحان تختاره وزارة التعليم والتدريب بالإجماع.

ومن المتوقع أن يؤدي تنظيم توحيد مواد امتحانات القبول الثلاثة للصف العاشر إلى تجنب الوضع الحالي حيث يكون لكل مكان عدد مختلف من مواد الامتحان.

ومع ذلك، فإن عدم وجود عدد ثابت من المواد الدراسية الثالثة لا يزال يثير قلق الطلاب وأولياء الأمور. وفقًا للتعميم رقم 30، يتم الإعلان عن المادة الثالثة بعد نهاية الفصل الدراسي الأول ولكن في موعد لا يتجاوز 31 مارس من كل عام.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في هانوي للعام الدراسي 2024-2025.

السيدة هوانغ ديو ثوي (منطقة هوان كيم، هانوي) لديها طفل أكبر سناً تقدم لامتحان القبول بالصف العاشر. لكن هذا العام، سيخضع ابنها الأصغر للامتحان، وعائلتها تشعر بقلق أكبر بسبب التغييرات العديدة التي طرأت على الامتحان. إن هذه التغييرات لا تخفف العبء على الطلاب، بل إنها بدلاً من ذلك تخلق انعدام الأمن.

في كل عام، مع اقتراب امتحان القبول للصف العاشر، ينتاب الطلاب وأولياء أمورهم قلقٌ شديد. متى سينتهي هذا الضغط؟ يجب تحديد موعد الامتحان الثالث في بداية العام الدراسي ليتمكن الأطفال من التركيز على الدراسة والمراجعة، كما قالت السيدة ثوي.

بعد أن أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن التعميم رقم 30، تخطط بعض المحليات لاختيار اللغة الإنجليزية كمادة ثالثة للامتحان، مثل: مدينة هوشي منه، كوانج نام، تيان جيانج، خان هوا. حظيت هذه الخطة بدعم كبير.

ومع ذلك، وفقًا للوائح الجديدة، لا يمكن للمناطق اختيار نفس مادة الامتحان الثالث لأكثر من 3 سنوات متتالية، بدءًا من تاريخ سريان هذا التعميم، 14 فبراير 2025. وقد شعرت العديد من العائلات التي سيخضع أطفالها لامتحان القبول للصف العاشر هذا العام بالارتياح، لكن العديد من العائلات التي سيخضع أطفالها للامتحان في غضون 3 سنوات تشعر بالقلق بالفعل.

قالت السيدة لوو ثاو ترانج (منطقة دونغ دا، هانوي) إن تدريس المواد المتكاملة وفقًا للبرنامج الجديد لا يزال يعاني من بعض القصور ويسبب الجدل. ولذلك، إذا اختارت وزارة التربية والتعليم المادة الثالثة كمادة متكاملة، فإن الامتحان سيكون أصعب على الأطفال.

وفيما يتعلق بهذا التنظيم الجديد، حلل السيد نجوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، أنه إذا تم إصلاح التنظيم الخاص بالمادة الثالثة، سواء أراد الطلاب ذلك أم لا، فسيتعين عليهم اعتبارًا من بداية الصف السادس الانتباه والتركيز على الموضوع الذي سيخضعون للامتحان فيه، مما يؤثر على وقت وجودة دراسة المواد الأخرى، مما يؤدي إلى عدم قدرة الطلاب على الدراسة بشكل شامل، مما يسبب عيوبًا للطلاب في تجميع المعرفة وتطوير قدراتهم على الدراسة على مستويات أعلى وكذلك المشاركة في سوق العمل لاحقًا.

السيد نجوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب.

على سبيل المثال، إذا كان هناك 3 مواد: الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية، فإن الطلاب سوف يركزون فقط على هذه المواد الثلاثة، ولا يقضون الوقت في مواد أخرى، مما يؤدي إلى عدم تزويدهم بالمعرفة الطبيعية والاجتماعية للدراسة على مستويات أعلى.

وأكد السيد ثانه أن "هذا سيكون عيبًا بالنسبة للطلاب، لأن الطلاب الذين يريدون استخدام لغة أجنبية بشكل جيد، بما في ذلك مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، يجب عليهم بالتأكيد استخدام المعرفة الطبيعية والاجتماعية في الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة باللغة الأجنبية".

وأضاف مدير إدارة التعليم الثانوي أن لائحة المادة أو الامتحان الثالث تعلن بعد نهاية الفصل الدراسي الأول وفي موعد أقصاه 31 مارس من كل عام لموازنة الطلبة للتركيز على استكمال جميع المواد وفق البرنامج ولكن مع توفير الوقت الكافي للمراجعة والتحضير المعرفي والنفسي للمواد التي سيتم اختبارها بما يضمن التوازن والإنصاف بين جميع المحليات في جميع أنحاء الدولة ليتمكن الطلبة من الدراسة والمراجعة للامتحان.

بعد إصدار التعميم رقم 30، أرسلت وزارة التربية والتعليم والتدريب خطابًا رسميًا إلى إدارات التربية والتعليم بشأن اختيار وإعلان المادة الثالثة لامتحان القبول للصف العاشر.

ولتنفيذ أعمال التسجيل بشكل فعال اعتبارًا من العام الدراسي 2024-2025 وفقًا للوائح الجديدة، تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب من إدارات التربية والتعليم تنظيم اختيار وإعلان مبكر للمادة الثالثة أو الامتحان وفقًا للوائح لتسهيل على الطلاب في الدراسة وإكمال البرنامج والمراجعة والاستعداد الجيد للظروف وخلق عقلية الاستعداد لإجراء الامتحان وتحقيق نتائج جيدة.

المصدر: https://daidoanket.vn/thi-vao-lop-10-bao-gio-het-lo-mon-thi-thu-ba-10298171.html