การสร้างโรงเรียนที่เป็นมิตรสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อย

นอกจากการให้ความสำคัญกับการศึกษาทางวัฒนธรรมแล้ว นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในโรงเรียนในสองเขตของซินหม่านและฮวงซูฟี-ห่าซาง ยังพัฒนาทักษะต่างๆ มากมาย เช่น รู้จักป้องกันตัวเองอย่างปลอดภัยบนอินเทอร์เน็ต การรับการศึกษาเรื่องเพศ การให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา...

นำเทศกาลไหว้พระจันทร์ไปมอบให้กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัดเจียลาย

การพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้กับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์และเด็กพิการ

การรักษาความปลอดภัยให้กับเด็กและเยาวชนออนไลน์

ตามแนวโน้มสมัยใหม่ นักเรียนสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้เร็วขึ้น นี่เป็นทั้งโอกาสและความท้าทายสำหรับโรงเรียนและครูในการสอนเด็กๆ เกี่ยวกับความปลอดภัยทางไซเบอร์

เวียดนามมีผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเกือบ 78 ล้านคน ผู้ใช้โซเชียลเน็ตเวิร์ก 70 ล้านคน และการเชื่อมต่อมือถือที่ใช้งานอยู่ 161.6 ล้านครั้ง (1/2023) ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ รวมถึงวัยรุ่น ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อเรียนรู้ ช้อปปิ้ง ความบันเทิง การติดต่อสื่อสาร และเข้าถึงบริการต่างๆ ซึ่งเป็นการเพิ่มความเสี่ยงให้กับผู้ใช้ โดยเฉพาะเด็กและวัยรุ่นที่ต้องเผชิญกับความรุนแรงและการละเมิดทางเพศทางออนไลน์ เด็กชายและเด็กหญิงที่สำรวจร้อยละ 91 สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ แต่มีเพียงร้อยละ 10 เท่านั้นที่มีความรู้และทักษะในการใช้อินเทอร์เน็ตอย่างปลอดภัย เหยื่อของการล่วงละเมิดทางออนไลน์มักประสบกับอารมณ์ด้านลบต่างๆ เช่น ความกลัว (43.3%) ความอับอาย (41.5%) การสูญเสียความมั่นใจ (43%)

โรงเรียนประจำ Chien Pho สำหรับชนกลุ่มน้อย อำเภอ Hoang Su Phi จังหวัด Ha Giang ให้ความสำคัญกับเรื่องนี้ตั้งแต่เนิ่นๆ และมีกิจกรรมเฉพาะมากมายเพื่อปกป้องเด็กๆ จากความเสี่ยงที่เพิ่มมากขึ้นในโลกไซเบอร์ โรงเรียนได้พัฒนาโครงการด้านการสื่อสารและดำเนินกิจกรรมต่างๆ มากมายที่มุ่งเน้นปกป้องและสนับสนุนเด็กๆ ให้โต้ตอบกันอย่างมีสุขภาพดีในโลกไซเบอร์

Xây dựng trường học thân thiện cho trẻ em dân tộc thiểu số

นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมประจำกลุ่มชาติพันธุ์ Chien Pho อำเภอ Hoang Su Phi จังหวัด Ha Giang เข้าร่วมกิจกรรมสื่อสารเรื่อง "การปกป้องเด็กและวัยรุ่นในสภาพแวดล้อมออนไลน์" อย่างกระตือรือร้น

เมื่อเร็วๆ นี้ โรงเรียนได้จัดกิจกรรมสื่อสาร “การปกป้องเด็กและวัยรุ่นในสภาพแวดล้อมออนไลน์” ในผลการแข่งขันรอบสุดท้าย นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6A ได้รับรางวัลชนะเลิศ รางวัลรองชนะเลิศอันดับที่ 1 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7A ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 2 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6C ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8B ได้รับรางวัลให้กำลังใจ

นายเหงียน ฮ่อง ลวง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Chien Pho Ethnic Boarding School อำเภอฮวง ซู พี จังหวัดห่าซาง กล่าวว่า โครงการ Cyber Safety ได้ถูกนำไปใช้สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาโดยผ่านกิจกรรมการสื่อสารต่างๆ มากมาย เซสชันการฝึกใช้คอมพิวเตอร์ บทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นต้น เพื่อช่วยให้นักเรียนเปลี่ยนแนวทางในการใช้อินเทอร์เน็ตและรับรองความปลอดภัยส่วนบุคคล

ทางด้าน เจียง ถิ ชูเยน นักเรียนชั้น ม.3 ที่เข้าร่วมงาน กล่าวว่า เมื่อมีโครงการ Cyber Security ขึ้นมา ก็ได้เข้าร่วมอย่างกระตือรือร้นและมีกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่อเผยแพร่ความรู้ให้นักเรียนเข้าใจได้ง่าย เราวาดภาพเกี่ยวกับผลกระทบอันเป็นอันตรายและความเสี่ยงที่มักพบเจอบนอินเทอร์เน็ต และสร้างแผนภูมิข้อมูลเพื่อเผยแพร่ให้เพื่อนและผู้ปกครอง ครูมักจะนำกิจกรรมเหล่านี้มาไว้ในชั้นเรียนวันเสาร์ งานวันเด็ก และการแข่งขันต่างๆ เพื่อประชาสัมพันธ์ให้กับนักเรียน หลังจากได้เข้าร่วมโครงการแล้ว ผมมีความรู้และรู้วิธีป้องกันเพิ่มมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเข้าร่วมในเครือข่ายสังคมออนไลน์ ฉันรู้และหลีกเลี่ยงความเสี่ยงที่ไม่จำเป็น”

การสร้างห้องให้คำปรึกษาเพื่อแก้ไขปัญหาทางจิตวิทยาในโรงเรียน

ห้องให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาประจำโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตาหนิ่วสำหรับชนกลุ่มน้อย เขตซินหมาน เป็นรุ่นที่สร้างขึ้นใหม่ สถานที่แห่งนี้ได้รับการต้อนรับเป็นพิเศษจากนักเรียนที่มีคำถามมากมายจนไม่รู้จะคุยกับใคร โรงเรียนมีที่ปรึกษา ตู้ไปรษณีย์คำปรึกษาของโรงเรียน และเจ้าหน้าที่ประจำการตลอด 24 ชั่วโมงทุกวัน ดังนั้นนักเรียนจึงเข้ามาได้ตลอดเวลา

แผนกให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาประจำโรงเรียน โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตาหนิ่วสำหรับชนกลุ่มน้อย เขตซินหม่าน

Len Thi Nhung จากโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Ta Nhiu สำหรับชนกลุ่มน้อย แสดงความเห็นว่า: เมื่อฉันประสบปัญหาครอบครัว สังคม หรือโรงเรียน ฉันมักจะไปที่ห้องแนะแนวเพื่อขอความช่วยเหลือ โดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญหาวัยแรกรุ่นและความยากลำบากในการเรียนก็ได้รับคำตอบจากคุณครูอย่างกระตือรือร้น

นักเรียนจะมาที่ห้องแนะแนวจิตวิทยาของโรงเรียนทุกครั้งที่พวกเขาเผชิญกับความยากลำบากในการเรียนและการใช้ชีวิต

นางสาว Dang Thi Phan เป็นครูสอนวิชาฟิสิกส์และยังเป็นที่ปรึกษาที่สำนักงานแนะแนวจิตวิทยาของโรงเรียนอีกด้วย คุณฟาน กล่าวว่า เนื่องจากเธอรักเด็ก เธอจึงเข้าใจว่าจิตวิทยาของนักเรียนมัธยมต้นมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย พวกเขามีความอ่อนไหวและเปราะบางมากกว่า ดังนั้นเธอจึงขอเข้าร่วมเพื่อเรียนรู้และช่วยเหลือพวกเขา เธอให้คำแนะนำด้านสุขภาพสืบพันธุ์แก่วัยรุ่น สอนให้พวกเขารู้จักดูแลตัวเอง สุขอนามัยส่วนบุคคล ปัญหาทางจิตใจ การแนะแนวอาชีพ ฯลฯ ตามคำบอกเล่าของเธอ ทักษะเหล่านี้มีความจำเป็นมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเข้าสู่วัยรุ่น ซึ่งเป็นช่วงที่มีการเปลี่ยนแปลงมากมายในด้านจิตวิทยาและสรีรวิทยาของพวกเขา

ที่โรงเรียน นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยจะได้รับความรู้และทักษะในการปกป้องตนเองทางออนไลน์

จากห้องเรียนพิเศษนี้ นักเรียนได้รับการช่วยเหลือในเรื่องปัญหาทางจิตใจ ป้องกันความเสี่ยงที่นักเรียนจะออกจากโรงเรียนเนื่องจากแต่งงานก่อนวัย หรือแก้ไขปัญหาขัดแย้งและความขัดแย้งในโรงเรียน...

กิจกรรมการสื่อสารแบบบูรณาการที่มีประสิทธิผลควบคู่ไปกับการสร้างห้องให้คำปรึกษาทางจิตวิทยาในโรงเรียนถือเป็นรูปแบบทั่วไปที่มีส่วนสำคัญในการช่วยให้นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในพื้นที่ชายแดนภูเขาพัฒนาอย่างครอบคลุม

โครงการ "การปกป้องความปลอดภัยออนไลน์ของเด็กและวัยรุ่น" ออกแบบมาเพื่อใช้ร่วมกับโปรแกรม "การปกป้องและสนับสนุนเด็กๆ ในการโต้ตอบอย่างมีสุขภาพดีและสร้างสรรค์ออนไลน์ในช่วงปี 2021-2025" ซึ่งได้รับการอนุมัติในข้อมติ 830/QD-TTg ลงวันที่ 1 มิถุนายน 2021 ของนายกรัฐมนตรีเวียดนาม และโปรแกรม "การป้องกันและควบคุมความรุนแรงทางเพศ" ของ Plan International Vietnam (2020-2025) โครงการนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อสนับสนุนให้เยาวชนอายุระหว่าง 10-18 ปี โดยเฉพาะเด็กผู้หญิงและกลุ่มที่เปราะบางที่สุด สามารถใช้อินเทอร์เน็ตและเครือข่ายสังคมออนไลน์ได้อย่างปลอดภัย และได้รับการปกป้องจากความรุนแรงทางเพศทุกรูปแบบทางออนไลน์

Bình Thuận: Phát động cuộc thi

บินห์ถวน : เปิดตัวการประกวด “ฟังลูกพูด”

เมื่อเร็วๆ นี้ คณะกรรมการถาวรของสหภาพสตรีจังหวัดบิ่ญถ่วนได้เปิดตัวการประกวดครั้งแรกเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ทางการสื่อสารเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศสำหรับเด็กในชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา เรียกว่า “ฟังเสียงลูกๆ ของคุณพูด”

Nước sạch đến với trẻ em dân tộc thiểu số Lai Châu

น้ำสะอาดมาถึงเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยในไลเจาแล้ว

โครงการน้ำสะอาดของมูลนิธิ VinaCapital ได้ติดตั้งบ่อน้ำและระบบสูบน้ำเพื่อจัดหาน้ำสะอาดให้กับนักเรียนและครูที่โรงเรียนประจำประถมศึกษา Mu Sang สำหรับชนกลุ่มน้อยในเขต Phong Tho และยังสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาระบบและเปลี่ยนส่วนประกอบเป็นเวลา 1 ปีอีกด้วย

แหล่งที่มา