บทคัดย่อ สร้างความยากลำบากให้กับผู้สมัคร?

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong25/12/2024

TPO - การสอบระดับชาติสำหรับนักเรียนดีเด่นด้านวรรณกรรมกำหนดให้นักเรียนเขียนเรียงความในหัวข้อ "การฟังความเงียบ" ครูสอนวรรณคดีกล่าวว่านี่เป็นแนวคิดเชิงนามธรรมซึ่งเป็นความท้าทายอย่างยิ่งสำหรับผู้สมัคร


TPO - การสอบระดับชาติสำหรับนักเรียนดีเด่นด้านวรรณกรรมกำหนดให้นักเรียนเขียนเรียงความในหัวข้อ "การฟังความเงียบ" ครูสอนวรรณคดีกล่าวว่านี่เป็นแนวคิดเชิงนามธรรมซึ่งเป็นความท้าทายอย่างยิ่งสำหรับผู้สมัคร

เช้านี้ (25 ธันวาคม) ผู้เข้าสอบเข้าห้องสอบเขียน วิชา คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวิทยาการคอมพิวเตอร์

ข้อสอบวรรณกรรมประกอบด้วย 2 ส่วน คือ เรียงความสังคม (8 คะแนน) และเรียงความวรรณกรรม (12 คะแนน) ผู้เข้าสอบใช้เวลาทดสอบ 180 นาที

ในส่วนบทความสังคมนั้น มีข้อความบางส่วนจากผลงานของ James Lovelock ดังนี้ “โลกดูเหมือนจะเป็นสิ่งมีชีวิต ไม่ใช่แบบที่คนสมัยโบราณมองว่าเป็นเทพีแห่งความรู้สึก จุดมุ่งหมาย และวิสัยทัศน์ แต่เป็นต้นไม้ ต้นไม้ดำรงอยู่อย่างเงียบๆ ไม่เคยเคลื่อนไหว ยกเว้นแต่การไหวเอนตามลม แต่จะพูดคุยกับแสงแดดและโลกอยู่เสมอ พืชใช้แสงแดด น้ำ และแร่ธาตุเพื่อเจริญเติบโตและเปลี่ยนแปลง แต่การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดก็เงียบสงบมาก จนสำหรับฉัน ต้นโอ๊กแก่ๆ ในสวนยังคงดูเหมือนตอนที่ฉันเห็นมันตอนเป็นเด็ก

จากข้อความคัดมา คำถามต้องการให้ผู้สมัครเขียนเรียงความในหัวข้อ "การฟังความเงียบ" คำถามนี้มีค่า 8 คะแนน

ในส่วนของเรียงความวรรณกรรม คำถามต้องการให้ผู้เข้าแข่งขันอภิปรายแนวคิดที่ว่า "ศิลปินฝึกฝนตัวเองในความสัมพันธ์ที่ต่อเนื่องกับผู้อื่น บนเส้นทางระหว่างความงามที่ไม่สามารถละเลยได้ และชุมชนที่ไม่อาจแยกออกจากกันได้"

สอบกลางภาควิชาวรรณกรรม เรื่อง บทคัดย่อ ทำให้ผู้เข้าสอบยากลำบาก? ภาพที่ 2

ข้อสอบนักเรียนดีเลิศ วิชาวรรณคดี ของการสอบ National Excellent Student Exam ปีนี้ (ที่มา: บล็อก Touch Literature)

นายเหงียน มานห์ เอช. ครูสอนวรรณคดีที่โรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในฮานอย กล่าวว่า การสอบวรรณคดีสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในปีนี้แสดงให้เห็นถึงการลงทุนและความคิดสร้างสรรค์ในการคัดเลือกเนื้อหา ขณะเดียวกันก็เป็นแนวทางในการประเมินความสามารถในการคิด การชื่นชมวรรณคดี และทักษะการเขียนของนักเรียนอย่างครอบคลุมอีกด้วย

อย่างไรก็ตาม นอกเหนือจากข้อดีที่โดดเด่นแล้ว การทดสอบยังมีข้อจำกัดและข้อยากสำหรับผู้เข้าสอบบางประการอีกด้วย

ในด้านข้อดี ข้อสอบมีโครงสร้างที่สมเหตุสมผลโดยมีสองส่วนที่ชัดเจน: เรียงความสังคม (8 คะแนน) และเรียงความวรรณกรรม (12 คะแนน) ซึ่งจะทำให้ประเมินความสามารถของนักเรียนที่มีคุณลักษณะทางวรรณกรรมได้อย่างครอบคลุม ขณะเดียวกันก็ยังคงแสดงให้เห็นถึงความสมเหตุสมผลด้วยกรอบการประเมินสำหรับนักเรียนที่มีความเป็นเลิศทางวรรณกรรม

เรียงความเรื่องสังคมในหัวข้อ “สภาวะภายใน” สำรวจถึงลักษณะเฉพาะตัวของจิตวิญญาณ โดยต้องการให้ผู้เรียนไม่เพียงแค่เข้าใจสังคมเท่านั้น แต่ยังมีความสามารถในการสัมผัสถึงคุณค่าของความเงียบในชีวิตอย่างลึกซึ้งอีกด้วย

บทความวรรณกรรมเกี่ยวกับความคิดของอัลแบร์ กามูส์เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างศิลปินและชุมชน นี่เป็นหัวข้อที่ทันสมัยและมีมนุษยธรรม ช่วยให้นักเรียนคิดเกี่ยวกับบทบาทของความงามและความคิดสร้างสรรค์ในวรรณกรรม ด้วยหัวข้อที่เป็นมนุษยธรรมและลึกซึ้ง ผู้สมัครสามารถแสดงความสามารถทางวรรณกรรมและความคิดของตนได้อย่างง่ายดาย

อย่างไรก็ตาม จากมุมมองของครูผู้นี้ การทดสอบยังคงมีข้อจำกัดบางประการ ก่อนอื่นต้องกล่าวถึงการใช้ภาษาและสำนวนที่ซับซ้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในคำถามเรียงความเรื่องสังคม การใช้แนวคิดเรื่อง "ความเงียบ" อาจสร้างความยากลำบากให้กับนักเรียนหลายคน

นี่เป็นแนวคิดเชิงนามธรรม ไม่ใช่สิ่งที่พบเห็นได้ทั่วไปในภาษาพูดทั่วไป สิ่งนี้ต้องใช้ความสามารถในการคิดในระดับสูงซึ่งอาจนำไปสู่ความเสี่ยงที่นักเรียนจะไม่เข้าใจข้อกำหนดในการพัฒนาการเขียน

แม้ว่าหัวข้อเรื่อง “ความสงบของจิตใจ” จะมีความหมายและมีความลึกซึ้งมาก แต่ก็ไม่ใกล้เคียงกับความเข้าใจทั่วไปของนักเรียน โดยเฉพาะในสถานที่ที่มีสภาพการเรียนรู้ที่ไม่เท่าเทียมกัน นักเรียนอาจขาดทักษะและประสบการณ์ชีวิตในการวิเคราะห์ความหมายที่ลึกซึ้งของหัวข้อนี้ นอกจากนี้ บทนำยังมีข้อมูลจำนวนมาก ซึ่งทำให้ยากต่อนักเรียนที่จะเข้าใจปัญหาได้อย่างถ่องแท้” นายเอช กล่าว

ตามที่ครูสอนวรรณคดีกล่าวไว้ หัวข้อเกี่ยวกับบทบาทของศิลปินและความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะและชุมชนเป็นหัวข้อที่เป็นวิชาการอย่างมาก “อย่างไรก็ตาม นักเรียนต้องเข้าใจแนวคิดของอัลแบร์ กามูส์อย่างแท้จริง และต้องมีความรู้ด้านวรรณกรรมที่หลากหลาย เพื่อจะพัฒนาการเขียนเชิงลึก โดยหลีกเลี่ยงการหยุดอยู่แค่การวิเคราะห์ทั่วๆ ไปและคลุมเครือ” ครูกล่าว

เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม การสอบวัดผลนักเรียนดีเลิศระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ ประจำปีการศึกษา 2024-2025 ได้เปิดอย่างเป็นทางการในสภาการสอบ 68 แห่งทั่วประเทศ โดยมีผู้ลงทะเบียนสอบจำนวน 6,482 คน ซึ่งเพิ่มขึ้น 663 คนเมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2023-2024 การสอบในปีนี้มีทั้งหมด 13 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วิทยาการคอมพิวเตอร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษารัสเซีย ภาษาฝรั่งเศส ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ถือเป็นปีแรกที่จัดเทศกาลภาษาญี่ปุ่น

ฮาลินห์



ที่มา: https://tienphong.vn/de-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-ngu-van-truu-tuong-gay-kho-thi-sinh-post1703989.tpo

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

Event Calendar

Cùng chủ đề

Cùng chuyên mục

Cùng tác giả

No videos available