มหาวิทยาลัยการขนส่งเชื่อว่าการสอบประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยมีคุณค่าสำหรับกลุ่มด้านเทคนิค แต่หวังว่าการสอบจะขยายการรวมวิชาต่างๆ เข้าด้วยกัน
ในการประชุมเรื่องการจัดสอบประเมินศักยภาพนักศึกษาในเช้าวันที่ 28 ธันวาคมของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ดร. Pham Thanh Ha หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการขนส่ง กล่าวว่า นอกเหนือจากวิธีการรับสมัครหลักที่ใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแล้ว โรงเรียนแห่งนี้ยังใช้คะแนนสอบการประเมินการคิด (TSA) ของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยอีกด้วย
นายฮา กล่าวว่า มหาวิทยาลัยการขนส่งมีเป้าหมายรับสมัครนักศึกษาจากคะแนนการทดสอบการคิดร้อยละ 20 เทียบเท่ากับจำนวน 600-700 คน อย่างไรก็ตาม ในปีแรกมีผู้ได้รับการรับสมัครเพียง 50 รายเท่านั้น ขณะที่ปีที่แล้วมีผู้ได้รับการรับสมัครเกือบ 200 ราย
“เราคาดหวังให้มีการทดสอบความคิด แต่ความต้องการรับสมัครในช่วงสองปีที่ผ่านมาไม่ได้รับการตอบสนอง” นายฮา กล่าว
เพื่อลดการพึ่งพาคะแนนสอบปลายภาค มหาวิทยาลัยการขนส่งกำลังพิจารณาใช้ผลการสอบประเมินความสามารถของมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย คุณครูฮาประเมินว่าการสอบครั้งนี้ “มีคุณค่า” สำหรับโรงเรียนเทคนิคโดยทั่วไป เพราะแต่ละวิชาจะมีการทดสอบแยกกัน ทำให้สะดวกต่อการรับเข้าเรียนโดยใช้การรวมวิชาเข้าด้วยกัน
อย่างไรก็ตาม นายฮา กังวลเกี่ยวกับกำหนดการสอบในหนึ่งวัน เพราะผู้สมัครมีทางเลือกที่จำกัด เนื่องจากบางวิชามีเวลาเรียนเท่ากัน จึงอาจไม่สามารถเรียนทั้ง 3 วิชาเพื่อพิจารณาเข้าเรียนในโรงเรียนอื่นๆ ได้
“หากมหาวิทยาลัยการสอนฮานอยขยายขอบเขตของการสอบโดยให้นักเรียนเลือกวิชาได้อย่างอิสระถึงสามวิชา โรงเรียนเทคนิคหลายแห่งก็จะสามารถใช้ผลสอบได้” นายฮาแสดงความคิดเห็น
อาจารย์เหงียน หง็อก จุง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ เสนอให้มหาวิทยาลัยการศึกษาฮานอยขยายกลุ่มผู้สมัคร โดยให้นักเรียนชั้นปีที่ 11 ได้ทดสอบความสามารถของตนเอง แทนที่จะจัดการสอบเฉพาะนักเรียนชั้นปีที่ 12 เท่านั้นเหมือนในปัจจุบัน
“เราตระหนักถึงผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมของนักเรียนชั้น ม.5 ดังนั้นเราจึงควรให้พวกเขาเข้าสอบ การจะใช้คะแนนเหล่านี้หรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับแผนการรับเข้าเรียนของแต่ละโรงเรียน” นาย Trung เสนอแนะ
ดร. ฟาม ทันห์ ฮา หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยการขนส่ง ในการประชุมเมื่อวันที่ 28 ธันวาคม ภาพโดย: ทานห์ ฮัง
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดึ๊ก เซิน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย กล่าวว่า การสอบประเมินสมรรถนะปี 2024 จะยังคงมีความเสถียร ทั้งในแง่ของการจัดองค์กรและโครงสร้างการสอบ
การสอบจะแบ่งออกเป็น 8 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยวรรณคดีมีคำถามแบบเลือกตอบ 30% และคำถามแบบเรียงความ 70% ภาษาอังกฤษมีอัตราส่วนคำถามแบบเลือกตอบและเรียงความ 80 – 20 ข้อ ส่วนที่เหลือเป็น 70 – 30%
คาดว่าจะมีการสอบในวันที่ 11 พฤษภาคม 2567 โดยมีกำหนดการสอบดังนี้
| เพลงสอบ | การสอบ | |
| 7.00-8.30 น. | คณิตศาสตร์ (90 นาที) | |
| 09.00-10.30 น. | วรรณกรรม (90 นาที) | ภาษาอังกฤษ (60 นาที) |
| 13.00-14.00 น. | ฟิสิกส์ (60 นาที) | ประวัติศาสตร์ (60 นาที) |
| 14:30-15:30 | เคมี (60 นาที) | ภูมิศาสตร์ (60 นาที) |
| 16.00-17.00 น. | ชีววิทยา (60 นาที) | ภาษาอังกฤษ (60 นาที) |
นายสน กล่าวว่า กำหนดการสอบในปัจจุบันมีการจำกัดเวลาเพียง 1 วัน เพื่อให้สะดวกต่อการเดินทางของผู้เข้าสอบในจังหวัด นักเรียนสามารถเลือกเรียนได้ 5 วิชา โดยรวมถึงวิชายอดนิยมต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี (A00) คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาอังกฤษ (A01) คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาอังกฤษ (D01) คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา (B00) วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ (C00)...
“โรงเรียนที่ต้องการใช้ 3 วิชาในการรับเข้าเรียนโดยอิงจากการผสมผสานวิชาต่างๆ ก็ยังสามารถตอบสนองความต้องการของการสอบได้” นายซอนกล่าว และเสริมว่า ปัจจุบันมหาวิทยาลัยการสอนฮานอยไม่มีแผนที่จะขยายขอบเขตของการสอบประเมินสมรรถนะ
ผลการสอบนี้จะนำไปใช้ในการรับเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา 7 แห่ง รวมถึงมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ วิทยาลัยการสอนของมหาวิทยาลัยเว้ ไทเหงียน และดานัง มหาวิทยาลัยวินห์ (เหงะอาน) มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย 2 (วินห์ฟุก) และมหาวิทยาลัยกวีเญิน เมื่อปีที่แล้วมีผู้สมัครเกือบ 4,700 คนลงทะเบียนสอบในฮานอยและบิ่ญดิ่ญ
“โรงเรียนเทคนิคสามารถนำผลสอบและคุณภาพไปสมัครใช้ผลสอบเป็นฐานได้” นายสน กล่าว
ส่วนเรื่องการขยายเวลาสอบสำหรับนักเรียนชั้น ม.5 นั้น นายซอน กล่าวว่า มหาวิทยาลัยครุศาสตร์ฮานอยไม่อยากกดดันผู้เข้าสอบ ดังนั้นผู้ที่มีเป้าหมายและความต้องการจริงๆ ควรลงทะเบียนสอบชั้น ม.6 แทน
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดึ๊ก เซิน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย ในการประชุมเชิงปฏิบัติการการทดสอบประเมินสมรรถนะ ในเช้าวันที่ 28 ธันวาคม ภาพโดย: ทานห์ ฮัง
ในปัจจุบัน ประเทศทั้งประเทศมีการสอบเข้ามหาวิทยาลัยแยกกันเกือบ 10 แบบ โดยแบบที่ได้รับความนิยมมากที่สุดคือ แบบทดสอบความถนัดของมหาวิทยาลัยแห่งชาติ 2 แห่ง แบบทดสอบการคิดของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และแบบทดสอบของโรงเรียนตำรวจ
มหาวิทยาลัยมากกว่าร้อยแห่งใช้ผลการสอบเหล่านี้ในการสมัครเข้าเรียน นอกเหนือจากการพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและวิธีอื่นๆ อีกหลายวิธี จำนวนผู้สมัครที่เข้าสอบแยกกันเพิ่มมากขึ้นทุกปีเพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัย
ทานห์ ฮัง
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)