ผู้สมัครไม่สนใจวิทยาศาสตร์พื้นฐาน

รับสมัครพนักงานไม่เพียงพอ วุฒิการศึกษาต่ำ

มหาวิทยาลัยดาลัตเป็นหนึ่งในไม่กี่คณะที่เปิดสอนหลักสูตรฝึกอบรมวิทยาศาสตร์พื้นฐานทั้งด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมศาสตร์ ดร. ตรัน ฮู ดุย หัวหน้าแผนกฝึกอบรม แจ้งว่า “ทุกปี ทางโรงเรียนจะรับสมัครนักศึกษา 30 คนต่อสาขาวิชาหลัก ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา แต่ในแต่ละปีจะรับสมัครเพียง 10 คนต่อสาขาวิชาหลักเท่านั้น บางปีรับสมัครเพียง 5-6 คนต่อสาขาวิชาหลัก อย่างไรก็ตาม ทางโรงเรียนยังคงต้องรักษาสาขาวิชาหลักเอาไว้ เนื่องจากสาขาวิชาเหล่านี้มีความสำคัญมาก และเพื่อให้ครูมีงานทำ ในทำนองเดียวกัน สาขาวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ เช่น วรรณคดี ประวัติศาสตร์ และสังคมวิทยา ก็มีผู้สนใจสมัครเรียนน้อยมากเช่นกัน”

เนื่องจากมีนักเรียนลงทะเบียนน้อยมาก เกณฑ์มาตรฐานของโรงเรียนสำหรับสาขาวิชาเหล่านี้จึงต้องลดลงเหลือเพียง 17 คะแนนตามคะแนนสอบปลายภาค

ในปัจจุบัน นักเรียนส่วนใหญ่สนใจเศรษฐศาสตร์และเทคโนโลยีมากกว่าวิทยาศาสตร์พื้นฐานและวิศวกรรมศาสตร์เมื่อเลือกสาขาวิชาเอกเพื่อเข้ามหาวิทยาลัย

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช

ที่มหาวิทยาลัยการศึกษา (มหาวิทยาลัยดานัง) เคมี และฟิสิกส์วิศวกรรม เป็นสองสาขาวิชาที่มีจำนวนนักศึกษาต่ำที่สุด ในปี 2022 อุตสาหกรรมฟิสิกส์วิศวกรรมได้คัดเลือกนักศึกษา 23 คน แต่มีนักศึกษาเพียง 5 คนเท่านั้นที่ได้รับการรับเข้าโดยพิจารณาจากคะแนนสอบจบมัธยมปลายและบันทึกทางวิชาการ ในปี 2023 อุตสาหกรรมนี้จะรับสมัครนักศึกษา 50 คน แต่จะมีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนเพียง 10 คนเท่านั้น เกณฑ์มาตรฐานก็ต่ำมากอยู่ที่ 15.35 - 15.8 สำหรับวิธีการให้คะแนนแบบสอบ สำหรับอุตสาหกรรมเคมี ในปี 2565 จากเป้าหมายการรับสมัคร 59 ราย มีนักศึกษาได้รับการรับเข้าเรียนเพียง 42 ราย โดยมีคะแนนมาตรฐานอยู่ที่ 16 ในปี 2566 จะมีนักเรียนเข้าเรียน 50 คน โดยมีคะแนนมาตรฐาน 16-17.8

ก่อนหน้านี้ มหาวิทยาลัยการศึกษาดานังต้องหยุดรับสมัครนักศึกษาสาขาวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานบางสาขาซึ่งรับสมัครได้ยาก เช่น คณิตศาสตร์ประยุกต์และฟิสิกส์

การลงทุนด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานในประเทศของเราไม่คุ้มค่าในขณะนี้ โอกาสในการทำงานในอุตสาหกรรมเหล่านี้มีจำกัด บัณฑิตที่ทำงานในมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยมีรายได้น้อยในขณะที่ต้องทำงานหนักทางจิตใจ

ดร. TRAN HUU DUY (หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยดาลัต)

ที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) สาขาวิชาธรณีวิทยา ในปี 2022 มีโควตานักศึกษา 40 คน แต่มีนักศึกษาลงทะเบียนเรียนเพียง 11 คนเท่านั้น ในปี 2566 ลดโควตาลงเหลือ 30 คน โดยมีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 21 คน อุตสาหกรรมวิศวกรรมธรณีวิทยาก็ไม่สามารถบรรลุเป้าหมายการรับสมัครได้ โดยมีนักศึกษาใหม่เพียง 8-10 คนต่อปีในปี 2022 และ 2023 ในทำนองเดียวกัน อุตสาหกรรมสมุทรศาสตร์ก็เคยมีปีที่ล้มเหลวในการรับสมัครนักศึกษาถึง 50% ของโควตาเช่นกัน คะแนนมาตรฐานของสาขาวิชาเหล่านี้ในวิธีการสอบวัดระดับวุฒิการศึกษาอยู่ที่เพียงแค่ 17 คะแนน โดยบางปีอาจสูงถึง 19 คะแนน และในวิธีการทดสอบประเมินสมรรถนะก็อยู่ในกลุ่มคะแนนที่ต่ำที่สุด คือ เพียง 600-660 คะแนนเท่านั้น

ตามที่ ดร. Pham Tan Ha รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) กล่าวไว้ นักศึกษาที่เรียนวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐานในโรงเรียน เช่น ศาสนศึกษา ปรัชญา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์... มักมีผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกเพียงไม่กี่คน

การให้คำแนะนำด้านอาชีพเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้สมัครและผู้ปกครองเพื่อให้เข้าใจอาชีพนี้ได้อย่างชัดเจน

ภาพโดย : เดา ง็อก ทัค

“ผม อยากเรียนสาขาวิชาที่สามารถสร้างรายได้ทันที”

ศาสตราจารย์ซึ่งเคยเป็นอดีตผู้อำนวยการสถาบันวิจัยภายใต้สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเวียดนามกล่าวว่า "ประเทศที่มีวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่พัฒนาอย่างโดดเด่นล้วนเป็นเพราะว่าพวกเขาทุ่มงบประมาณมหาศาลให้กับวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เป็นไปไม่ได้ที่จะผลิตพลังงานนิวเคลียร์โดยปราศจากฟิสิกส์และเคมี เป็นไปไม่ได้ที่จะผลิตชิปอิเล็กทรอนิกส์และไมโครเซอร์กิตเซมิคอนดักเตอร์โดยปราศจากนักวิทยาศาสตร์ด้านฟิสิกส์ เคมี ธรณีวิทยา ที่ทำการวิจัย ค้นหา และใช้ประโยชน์จากธาตุหายาก... ผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ที่ประยุกต์ใช้ในปัจจุบันทั้งหมด รวมถึงไมโครเซอร์กิตเซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ ยา วัคซีน... ล้วนเป็นผลลัพธ์ของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์พื้นฐาน"

เมื่ออธิบายว่าทำไมนักศึกษาถึงไม่สนใจสาขาเหล่านี้ อาจารย์บอกว่าสาเหตุหลักคือเรื่องงานและรายได้ เขาให้ความเห็นว่า “ปัจจุบันประชาชนยังคงมีรายได้น้อย ดังนั้น ความต้องการของประชาชนจึงเป็นสิ่งที่ต้องสอนลูกหลานและต้องทำอย่างไรจึงจะหารายได้ได้ทันที ในขณะเดียวกัน วิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ก็เรียนยาก แม้จะยากและเจ็บปวด แต่เมื่อเรียนจบแล้ว ก็ไม่แน่ว่าพวกเขาจะมีงานทำเพื่อหารายได้หรือไม่”

ดร. ตรัน ฮู ดุย ยังได้ประเมินว่าวิทยาศาสตร์พื้นฐานเป็นรากฐานของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทั้งหมด ซึ่งสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจให้กับประเทศและการพัฒนาที่ยั่งยืนให้กับชาติ “อย่างไรก็ตาม การลงทุนด้านวิทยาศาสตร์พื้นฐานของประเทศเราในปัจจุบันไม่คุ้มค่า โอกาสในการทำงานในสาขาเหล่านี้ยังคงจำกัด บัณฑิตที่ทำงานในมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยมีรายได้ต่ำ ในขณะที่งานทางปัญญากลับยากลำบาก” ดร. ดุย กล่าว

ดร. ฟาม ตัน ฮา เชื่อว่าส่วนหนึ่งเนื่องมาจากเศรษฐกิจตลาด คนรุ่นใหม่มักเลือกสาขาวิชาตามแนวโน้ม นักศึกษาจำนวนมากเลือกสาขาวิชาที่สามารถหารายได้ได้ง่ายเนื่องจากเหตุผลทางเศรษฐกิจ แม้ว่าพวกเขาจะมีความหลงใหลในวิทยาศาสตร์พื้นฐานก็ตาม

ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Trung Hieu หัวหน้าภาควิชาธรณีวิทยา มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) กล่าวว่า ธรณีวิทยาเป็นหนึ่งในวิทยาศาสตร์พื้นฐานในสาขาวิชาธรณีวิทยา ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในบริบทปัจจุบันและมีการเปิดรับสมัครงานมากขึ้น แต่ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจมันอย่างชัดเจน “เราต้องการนักธรณีวิทยามาสำรวจ วิเคราะห์ และประเมินผล เพื่อกำหนดตำแหน่งในการสร้างระบบรถไฟใต้ดิน ค้นหาสถานที่ในการสร้างอุโมงค์แก๊สใต้ดิน สำรวจและค้นหาทรัพยากรใหม่เพื่อทดแทนทรัพยากรที่มนุษย์ใช้จนหมด ไม่เพียงเท่านั้น วิศวกรและบัณฑิตธรณีวิทยายังสามารถทำงานประเมินอัญมณีได้อีกด้วย... โครงการก่อสร้างจำนวนมากยังต้องการวิศวกรที่สำเร็จการศึกษาด้านนี้ด้วย ทุกปี เนื่องจากโควตาและนักเรียนมีน้อย โรงเรียนจึงไม่มีทรัพยากรเพียงพอที่จะจัดหาให้กับธุรกิจ” ดร. ตรัง เฮียว กล่าว

จากมุมมองอื่น อาจารย์ Hoang Thanh Tu รองหัวหน้าแผนกสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) แสดงความเห็นว่าระดับการเข้าถึงวิทยาศาสตร์พื้นฐานของผู้ที่จบปริญญาเอกยังไม่สูง ในช่วงมัธยมศึกษาตอนปลาย นักเรียนก็ไม่ค่อยได้รับการแนะแนวอาชีพในสาขาเหล่านี้เช่นกัน “ผู้ปกครองบางคนกังวลว่าหากพวกเขาเรียนวิชาต่างๆ เช่น ธรณีวิทยา สมุทรศาสตร์ วิศวกรรมนิวเคลียร์... พวกเขาจะต้องทำการสำรวจมากมาย หรือเผชิญกับสภาพแวดล้อมที่ส่งผลต่อสุขภาพ... โดยไม่เห็นโอกาสในการทำงานที่เฉพาะเจาะจง ดังนั้น การให้คำแนะนำด้านอาชีพแก่ผู้สมัครและผู้ปกครองจึงมีความสำคัญมาก” อาจารย์ทูกล่าว (โปรดติดตามตอนต่อไป)

ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-sinh-tho-o-voi-nganh-khoa-hoc-co-ban-185250331211940086.htm