บ่ายวันที่ 8 พฤศจิกายน ณ มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์นครโฮจิมินห์ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) จัดสัมมนาเพื่อทบทวนและประเมินผลการนำกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษาไปปฏิบัติ รองปลัดกระทรวง ฮวง มินห์ ซอน เป็นประธานการหารือ
ผู้เข้าร่วมการหารือ ได้แก่ ผู้นำหน่วยงานในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้แทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมจังหวัดและเมืองบางแห่งในภาคใต้ และสถาบันอุดมศึกษา
ฉากสนทนา
ในการเปิดการหารือ รองปลัดกระทรวง Hoang Minh Son กล่าวว่า การจัดการสำรวจและหารือครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินผลการดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อทบทวนและประเมินผลที่ได้รับอย่างเป็นกลางและรอบด้าน รวมทั้งตรวจพบความยากลำบาก อุปสรรค ความไม่เพียงพอ ความขัดแย้ง และความซ้ำซ้อนในการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา และนโยบายกฎหมายที่เกี่ยวข้องอย่างทันท่วงที เพื่อเสนอเนื้อหาที่จำเป็นต้องแก้ไข เพิ่มเติม และเปลี่ยนใหม่
พร้อมกันนี้ ยังจำเป็นต้องศึกษาภาระหน้าที่และระเบียบใหม่ๆ ในเอกสารของพรรค รัฐสภา และรัฐบาล ที่เกี่ยวข้องกับด้านการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อเสนอเนื้อหาที่ต้องสถาปนาไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษาและพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พร้อมกันนี้ ศึกษาแนวทางปฏิบัติด้านการพัฒนาการศึกษาและฝึกอบรมในภูมิภาคและในโลก ผลกระทบของการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลในอนาคต เพื่อเสนอเนื้อหาที่ต้องแก้ไข เพิ่มเติม และเปลี่ยนใหม่ในพระราชบัญญัติการศึกษาและพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา
นางสาว Nghiem Thi Hong Van รองอธิบดีกรมกิจการกฎหมาย ได้นำเสนอรายงานสรุปผลการทบทวนและประเมินผลการดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาในช่วงปี 2020-2024 ว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการไปยังกระทรวง หน่วยงานระดับรัฐมนตรี หน่วยงานรัฐบาล คณะกรรมการประชาชนระดับจังหวัด มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยการสอน เกี่ยวกับรายงานผลการทบทวนและประเมินผลการดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาในช่วงปี 2020-2024 กรมกฎหมายยังได้ออกหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการเพื่อขอให้หน่วยงานภายใต้กระทรวงจัดทำการทบทวนและประเมินผลการดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาตามหน้าที่และภารกิจของตน
นางสาวเหงียม ทิ ฮ่อง วัน รองอธิบดีกรมกฎหมาย กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมรายงานในสัมมนาครั้งนี้ว่า
จนถึงปัจจุบัน จากรายงานจากหน่วยงานในสังกัดกระทรวง 45 กรมการศึกษาและการฝึกอบรม 18 กระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีสถาบันอุดมศึกษาเกือบ 90 แห่ง และได้ร่างรายงานของรัฐบาลเพื่อส่งไปยังคณะกรรมการถาวรของสภานิติบัญญัติแห่งชาติเกี่ยวกับการทบทวนกฎหมายการศึกษา
เกี่ยวกับการทบทวนและประเมินผลการปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ซุง รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา กล่าวว่า ภายในเดือนตุลาคม 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รวบรวมความคิดเห็นจากหน่วยงาน สถาบันอุดมศึกษา กระทรวง สาขา และท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องแล้ว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวง 18 แห่ง หน่วยงานระดับรัฐมนตรี 56 จังหวัดและเมือง และสถาบันอุดมศึกษา 162 แห่ง ได้มีการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการทบทวนและประเมินผลการปฏิบัติตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษาในช่วงปี 2562-2566
ตามที่หัวหน้ากรมกฎหมายและกรมการอุดมศึกษา เปิดเผยว่า ตามแผนงานในเดือนตุลาคมและพฤศจิกายนนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดให้มีการสำรวจและหารือในหลายจังหวัดและหลายเมืองเพื่อรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติตามบทบัญญัติของพระราชบัญญัติการศึกษาและพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา เพื่อตรวจสอบจุดบกพร่อง ข้อจำกัด อุปสรรค และความยากลำบาก เพื่อใช้เป็นฐานในการเสนอแก้ไขเพิ่มเติมหรือเพิ่มเติม (ถ้ามี)
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน อันห์ ดุง รองอธิบดีกรมอุดมศึกษา กล่าวรายงานในการสัมมนา
ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ผู้แทนได้แลกเปลี่ยนและหารือถึงข้อบกพร่อง ข้อจำกัด ความยากลำบากและอุปสรรคในการบังคับใช้พระราชบัญญัติการศึกษาระยะปี 2563-2567 และพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา ระยะปี 2562-2566 พร้อมเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อขจัดความยุ่งยาก อุปสรรค ข้อบกพร่อง และข้อจำกัด
ผู้แทนยังได้เสนอและแนะนำการแก้ไขและเพิ่มเติมบทบัญญัติต่างๆ ของกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562 และกฎหมายการอุดมศึกษา และเอกสารที่เกี่ยวข้อง
ในการสรุปการหารือ รองรัฐมนตรี Hoang Minh Son กล่าวขอบคุณผู้แทนสำหรับความคิดเห็นเชิงปฏิบัติและการสนับสนุนต่อภารกิจที่สำคัญยิ่งของอุตสาหกรรม
รอง รมว. ฮวง มินห์ ซอน กล่าวในงานสัมมนา
รองปลัดกระทรวง ฮวง มินห์ ซอน ได้ขอร้องให้หน่วยงานถาวรรวบรวมความคิดเห็นอย่างจริงจังเพื่อจัดทำรายงานการตรวจสอบให้เสร็จสมบูรณ์ ในเวลาเดียวกัน เราหวังว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสถาบันการศึกษาจะยังคงวิจัยและให้ความเห็นที่เฉพาะเจาะจงโดยมีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์และทางปฏิบัติในอนาคตอันใกล้นี้
“การชี้แจงผลลัพธ์จากการนำกฎหมายว่าด้วยการศึกษาและกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษาไปใช้ในระดับท้องถิ่นและสถาบันการศึกษาถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการประเมินข้อดีและข้อจำกัดของกฎหมายดังกล่าว จากนั้นจะสามารถเสนอข้อเสนอที่สำคัญเพื่อปรับปรุงบทบัญญัติของกฎหมายและเอกสารที่เกี่ยวข้องต่อไปได้” รองรัฐมนตรีฮวงมินห์เซินเน้นย้ำ
ที่มา: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9983
การแสดงความคิดเห็น (0)