ด้วยขนาดของกิจกรรม STEM 2024 ที่ขยายตัวขึ้นตามความสำเร็จของปี 2023 โปรแกรม VGU STEM 2024 จึงเพิ่มจำนวนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในบิ่ญเซืองและนครโฮจิมินห์เป็น 25 โรงเรียนที่ร่วมจัดโปรแกรม
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมนี้คือเพื่อนำเสนอความท้าทาย STEM ในโลกแห่งความเป็นจริง ช่วยให้นักเรียนในท้องถิ่นพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และสำรวจการประยุกต์ใช้ทางวิทยาศาสตร์ที่สามารถมีส่วนสนับสนุนต่อการเปลี่ยนแปลงสู่โลกสีเขียว ความท้าทายเหล่านี้ไม่เพียงช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทบาทของ STEM ในชีวิตได้ดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นความหลงใหลและความคิดสร้างสรรค์ ช่วยให้พวกเขาเห็นภาพว่าจะนำความรู้เหล่านี้ไปใช้ในทางปฏิบัติได้อย่างไร
ดึงดูดนักศึกษาจากจังหวัดวินห์ลอง 1,000 คน
เมื่อวันที่ 22 กันยายน 2024 มหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนี ร่วมมือกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของ Vinh Long จัดโครงการ VGU STEM - "การเปลี่ยนแปลงที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาที่ยั่งยืน" โดยสถานที่จัดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Luu Van Liet
งานนี้ดึงดูดนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมทั่วจังหวัดกว่า 1,000 คน ด้วยความท้าทายที่น่าสนใจที่เกี่ยวข้องกับปัญหาในชีวิตจริง
เพื่อให้แน่ใจว่านักศึกษาที่รักวิทยาศาสตร์จำนวน 1,000 คนจะได้รับประสบการณ์เต็มที่ อาจารย์ วิศวกร และเจ้าหน้าที่จากคณะวิศวกรรมศาสตร์ และคณะเศรษฐศาสตร์และการจัดการของ VGU ได้เตรียมสถานีท้าทายจำนวน 10 สถานีที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการเปลี่ยนผ่านสู่สีเขียวและการพัฒนาที่ยั่งยืน เมื่อต้องเผชิญกับความท้าทาย นักเรียนจะต้องประยุกต์ใช้ความรู้ด้านคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ พร้อมทั้งพัฒนาทักษะทางสังคมต่างๆ เช่น การทำงานเป็นทีม ความเป็นผู้นำทีม การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการสื่อสาร เพื่อที่จะสามารถเอาชนะความท้าทายต่างๆ ได้
แนวทางแบบครอบคลุม: ครูและนักเรียน
ในปี 2024 โปรแกรม STEM ของ VGU จะไม่เพียงแต่มุ่งเน้นไปที่นักเรียนเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงศักยภาพการสอน STEM สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลายผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมแบบเข้มข้นอีกด้วย
เมื่อวันที่ 14 และ 15 กันยายนที่ผ่านมา โครงการฝึกอบรม "การพัฒนาศักยภาพการใช้เครื่องมือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี STEM สำหรับครูมัธยมศึกษาตอนปลาย" จัดขึ้นสำเร็จโดยได้รับความสำเร็จ โดยมีครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษาในบิ่ญเซือง วิญลอง และนครโฮจิมินห์เข้าร่วมจำนวน 40 คน
โดยการเข้าร่วมโครงการ ครูจะสามารถเข้าถึงและฝึกฝนเทคโนโลยีขั้นสูง เช่น หุ่นยนต์ การพิมพ์ 3 มิติ และอินเทอร์เน็ตของทุกสรรพสิ่ง (IoT) กิจกรรมไม่เพียงแต่มุ่งเน้นที่ทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังมุ่งเน้นไปที่การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติอีกด้วย ช่วยให้ครูเข้าใจวิธีการบูรณาการ STEM เข้ากับกระบวนการสอน จึงสร้างกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวาและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียน
กลุ่มครูจากโรงเรียนมัธยม Nguyen Huu Huan และจังหวัด Vinh Long จัดทำโครงการเกี่ยวกับแบบจำลองคลื่นจลนศาสตร์ เพื่อแสดงสมการการแกว่งของคลื่นกล
ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยม Nguyen An Ninh นำเสนอเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เครื่องพิมพ์ 3 มิติในการอธิบายแนวคิดเรื่องพื้นที่ผิว ปริมาตร และองค์ประกอบสมมาตรของเรขาคณิตเชิงพื้นที่
ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของมหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมัน: www.facebook.com/Vietnamese.German.University
ฮ่อง หนึง
ที่มา: https://vietnamnet.vn/ngay-hoi-vgu-stem-den-voi-tinh-vinh-long-va-25-truong-thpt-mien-nam-2325346.html
การแสดงความคิดเห็น (0)