มินห์ กวาน อายุ 18 ปี ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยจอห์นส์ ฮอปกินส์ โดยเขียนเรียงความเกี่ยวกับโครงการน้ำสะอาด เพื่อช่วยกระจายและใช้น้ำอย่างเป็นวิทยาศาสตร์ในเมืองซัวยซาง ซึ่งเป็นที่ตั้งของหุบเขาชาชานเตวี๊ยตที่มีอายุกว่าร้อยปี
ปัจจุบัน Quan เป็นนักเรียนเคมีชั้นปีที่ 12 ของโรงเรียน Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted นักศึกษาชายคนดังกล่าวได้รับข่าวว่าได้รับการรับเข้าเรียนในสาขาวิชาวิศวกรรมโยธาที่มหาวิทยาลัยจอห์นส์ฮอปกินส์ (JHU) ซึ่งเป็นอันดับที่ 9 ของสหรัฐอเมริกา ตามรายงานของ US News เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์
ก่อนที่ JHU จะประกาศ Quan ได้รับการคัดเลือกให้เข้าเรียนอีกสองโรงเรียนในรอบ Early Action
“มันเป็นความสุขที่ไม่คาดคิด ผมนอนดึกถึงตีสามเพื่อรอผลตรวจ” ควานกล่าว และเสริมว่าเขาปลุกพ่อแม่ของเขาขึ้นมาเพื่อแบ่งปันความสุขของเขา
โดมินห์กวาน ภาพ: ตัวละครให้มา
เกิดในครอบครัวที่มีประเพณีการทำงานก่อสร้าง พ่อของเขาเป็นวิศวกรโยธา เขามีส่วนร่วมในการออกแบบโครงสร้างของอาคารสูงแห่งแรกในนครโฮจิมินห์เมื่อต้นทศวรรษ 1990 ตั้งแต่สมัยเด็ก ๆ จากการได้ยินเกี่ยวกับงานนี้มากมาย Quan จึงค่อยๆ พัฒนาแนวคิดในการเรียนรู้วิธีสร้างสะพานและอาคารสูง
ควานตั้งใจจะไปเรียนต่อที่ประเทศสหรัฐอเมริกาตั้งแต่เกรด 9 และเริ่มค้นคว้าข้อมูลและวิธีการสมัครเรียน หลังจากผ่านการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ที่โรงเรียน Ams แล้ว Quan ก็เข้าร่วมชมรมต่างๆ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตร และรักษาเกรดเฉลี่ยที่ดีในชั้นเรียน
“ผมต้องการสานต่อความภาคภูมิใจของครอบครัว การเรียนรู้เกี่ยวกับการก่อสร้างยังเป็นประโยชน์มากเมื่อเวียดนามมีโครงการขนาดใหญ่เพิ่มมากขึ้น” Quan กล่าว มหาวิทยาลัยจอห์นส์ฮอปกินส์เป็นที่รู้จักในด้านการฝึกอบรมด้านการดูแลสุขภาพ แต่คณะวิศวกรรมศาสตร์ของมหาวิทยาลัยยังอยู่ในอันดับที่สูงอีกด้วย โดยอยู่ที่อันดับที่ 14 ในการจัดอันดับอุตสาหกรรมของ US News
นักศึกษาชายมองว่าเรียงความส่วนตัว 650 คำคือความยากลำบากที่ใหญ่ที่สุดในกระบวนการสมัคร เรียงความจะต้องเป็นต้นฉบับและสร้างสรรค์ และต้องเน้นย้ำถึงลักษณะเฉพาะที่ทำให้คุณโดดเด่นกว่าผู้สมัครรายอื่นด้วย หลังจากคิดอยู่นาน Quan ก็ตัดสินใจเขียนเกี่ยวกับความหลงใหลในพิธีชงชาของเขาและความคิดเกี่ยวกับโครงการน้ำสะอาดในตำบล Suoi Giang อำเภอ Van Chan จังหวัด Yen Bai ซึ่งมีเนินปลูกชา Shan Tuyet ที่มีอายุหลายร้อยปีของชาวม้ง
กวนได้รับการสอนพิธีชงชาโดยสถาปนิกมานานหลายปี งานอดิเรกนี้ช่วยให้ Quan ฝึกความอดทน ความสงบ การสังเกต และการฟัง
ระหว่างการเดินทางกับครูของเขาไปที่ซัวยซางเพื่อเรียนรู้เรื่องชาชานเตวี๊ยตและฝึกฝนพิธีชงชา เฉวียนพบว่าสถานที่แห่งนี้มีธรรมชาติที่สวยงาม ต้นชาโบราณที่หายาก และเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาวม้ง แต่ยังไม่ได้รับการพัฒนาเนื่องจากขาดระบบการจัดการและแหล่งน้ำสะอาด
ประชาชนที่ต้องการใช้น้ำเพื่อการดำรงชีวิตประจำวันและการผลิตจะต้องเดินน้ำต้นน้ำและใช้ท่อพลาสติกเพื่อนำน้ำเข้าสู่หมู่บ้าน สิ่งนี้ไม่ปลอดภัยเนื่องจากแรงดันน้ำสูงที่แหล่งกำเนิดอาจทำให้ท่อแตกได้ง่าย ในหมู่บ้านโรงเรียนต้องพึ่งน้ำจากบ้านเรือนชาวบ้านจึงเกิดการขาดแคลนน้ำบ้างบางครั้ง แหล่งท่องเที่ยวหลายแห่งต้องการแหล่งน้ำขนาดใหญ่ แต่การเจาะบ่อน้ำส่งผลกระทบต่อแหล่งน้ำใต้ดินของผู้คน
จากนั้นคุณ Quan ได้เกิดความคิดที่จะสร้างโครงการ “น้ำสะอาดซุ่ยซาง” ขึ้นมา ในนั้นเขาเสนอให้จัดทำระบบการจัดการการใช้ประโยชน์ การแจกจ่าย และการใช้น้ำสะอาดอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และเศรษฐกิจ จะสร้างอ่างเก็บน้ำขนาดใหญ่ในสถานที่ที่เหมาะสมและหาแหล่งน้ำไว้กักเก็บ จากถังจะมีท่อที่ปลอดภัยเพื่อจ่ายไปยังจุดที่ต้องการ การวัดและเก็บเงินจากผู้ใช้น้ำตามปริมาณน้ำที่ใช้ รายได้ทั้งหมดจะนำไปใช้ในการบริหารจัดการและบำรุงรักษาระบบประปาสะอาดแห่งนี้
ในเรียงความนี้ Quan อธิบายถึงความจำเป็นของโครงการแต่ความเป็นไปไม่ได้ ถ้าฉันสามารถเรียนที่ JHU ได้ มีความรู้ทางวิชาชีพและมีคอนเนคชั่นเพียงพอที่จะหาทุนได้ ฉันจะกลับไปที่ Suoi Giang
ในเรียงความเสริม Quan แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของเขาเกี่ยวกับหลักสูตรและประเมินว่าวิชาต่างๆ ในหลักสูตรจะช่วยให้เขาบรรลุความฝันได้อย่างไร ควานได้ยกตัวอย่างเรื่องการป้องกันภัยพิบัติและความเสี่ยง ซึ่งช่วยให้เขาได้เรียนรู้วิธีการออกแบบท่อส่งที่ทนทานต่อการกัดกร่อนและปลอดภัยจากน้ำท่วมและดินถล่ม ธรณีวิทยาวิศวกรรมทำให้ฉันมีความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมทางธรณีวิทยาและแนวทางแก้ไขสำหรับโครงสร้างฐานบนภูมิประเทศภูเขา...
ตามที่นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าว นอกเหนือจากเรียงความแล้ว คณะกรรมการรับเข้าเรียนของโรงเรียนในอเมริกายังให้ความสำคัญกับความสามารถในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างมากอีกด้วย ดังนั้นตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ฉันจึงเข้าร่วมกลุ่มวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่นำโดยอาจารย์จากมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย จากนั้นกลุ่มดังกล่าวได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์แห่งชาติ (ISEF) ในหัวข้อการเพิ่มประสิทธิภาพการบำบัดน้ำเสียโดยการปรับปรุงตัวเร่งปฏิกิริยาอินทรีย์
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 กวนได้เข้าร่วมกลุ่มวิจัยของครูที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ในปีเดียวกันนั้น กลุ่มของ Quan ได้รับรางวัลเหรียญทองจากการแข่งขันสิ่งประดิษฐ์นานาชาติที่ประเทศฝรั่งเศสในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการรักษาโรคเบาหวาน
แทนที่จะเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรต่างๆ ในสาขาวิชาต่างๆ Quan มุ่งเน้นเพียงแต่ชมรมวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน Ams ซึ่งเขาและเพื่อนๆ ทำการทดลองและจัดนิทรรศการทางวิทยาศาสตร์มากมาย
ในช่วงเวลาที่เหลือ ฉันพยายามรักษา GPA ไว้ที่ 9.4 หรือสูงกว่า โดยได้คะแนนสอบ IELTS ภาษาอังกฤษ 8.0 และคะแนน SAT 1560/1600 (แบบทดสอบมาตรฐานที่ใช้สำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในอเมริกา) นอกจากนี้ Quan ยังศึกษาด้วยตัวเองและเรียนหลักสูตร AP (การเตรียมความพร้อมขั้นสูง) สี่หลักสูตร ได้คะแนน 5/5 ในสาขาเคมีและเศรษฐศาสตร์มหภาค ฉันตั้งใจจะเรียนเพิ่มอีกสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์ เพื่อได้รับการยกเว้นหน่วยกิตบางวิชาเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย
Quan กำลังชงชาระหว่างเดินทางไปที่ Suoi Giang, Yen Bai ในปี 2023 ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้
นางสาว Dang Huyen Trang คุณครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน Ams ซึ่งคอยให้คำแนะนำและดูแลนักเรียนของ Quan มาเป็นเวลา 3 ปี ได้แสดงความคิดเห็นว่า นักเรียนของเธอมีความเป็นผู้ใหญ่และรู้ว่าตนเองชอบอะไรตั้งแต่เนิ่นๆ ดังนั้นเขาจึงไม่เสียเวลาในการเลือกสาขาวิชา
“บุคลิกที่มีชีวิตชีวาและชอบผจญภัยของ Quan เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้เขาสามารถดำเนินโครงการต่างๆ ที่สอดคล้องกับความหลงใหลและสาขาวิชาที่เขาตั้งใจจะเรียนได้” นางสาว Trang กล่าว
ฉวนกล่าวว่าในอนาคตอันใกล้นี้ เขาจะพยายามบรรลุผลการเรียนที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ที่โรงเรียนแอมส์ และดำเนินการตามขั้นตอนเพื่อไปสหรัฐอเมริกาในเดือนสิงหาคม
รุ่งอรุณ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)