นักเรียนชายผู้ชื่นชอบพิธีชงชาเข้ามหาวิทยาลัย 9 อันดับแรกของอเมริกาได้

มินห์ กวาน อายุ 18 ปี ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยจอห์นส์ ฮอปกินส์ โดยเขียนเรียงความเกี่ยวกับโครงการน้ำสะอาด เพื่อช่วยกระจายและใช้น้ำ อย่างเป็นวิทยาศาสตร์ ในเมืองซัวยซาง ซึ่งเป็นที่ตั้งของหุบเขาชาชานเตวี๊ยตที่มีอายุกว่าร้อยปี

ปัจจุบัน Quan เป็นนักเรียนเคมีชั้นปีที่ 12 สาขาเคมี 1 ที่โรงเรียน Hanoi -Amsterdam High School for the Gifted นักศึกษาชายได้รับข่าวว่าเขาได้รับการรับเข้าศึกษาในสาขาวิชาวิศวกรรมโยธาที่มหาวิทยาลัยจอห์นส์ฮอปกินส์ (JHU) ซึ่งอยู่ในอันดับที่ 9 ของสหรัฐอเมริกา ตามรายงานของ US News เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์

ก่อนที่ JHU จะประกาศ Quan ได้รับการคัดเลือกให้เข้าเรียนอีกสองโรงเรียนในรอบ Early Action

“มันเป็นความสุขที่ไม่คาดคิด ผมนอนดึกจนถึงตีสามเพื่อรอผลตรวจ” ควานกล่าว และเสริมว่าเขาปลุกพ่อแม่ของเขาขึ้นมาเพื่อแบ่งปันความสุขของเขา

โดมินห์กวาน ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

เกิดในครอบครัวที่มีประเพณีการทำงานก่อสร้าง พ่อของเขาซึ่งเป็นวิศวกรโยธา ได้มีส่วนร่วมในการออกแบบโครงสร้างของอาคารสูงแห่งแรกในนครโฮจิมินห์เมื่อต้นทศวรรษ 1990 ตั้งแต่ยังเด็กและได้ยินเกี่ยวกับงานนี้มากมาย Quan จึงค่อยๆ พัฒนาความคิดในการเรียนรู้ว่าสะพานและอาคารสูงสร้างขึ้นอย่างไร

ควานตั้งใจจะไปเรียนต่อที่ประเทศสหรัฐอเมริกาตั้งแต่เกรด 9 และเริ่มค้นคว้าข้อมูลและวิธีการสมัครเรียน หลังจากผ่านการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ที่โรงเรียน Ams แล้ว Quan ก็เข้าร่วมชมรมต่างๆ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมนอกหลักสูตรและรักษาเกรดเฉลี่ยที่ดีในชั้นเรียน

“ผมต้องการสานต่อความภาคภูมิใจของครอบครัว การเรียนรู้เกี่ยวกับการก่อสร้างยังเป็นประโยชน์มากเมื่อเวียดนามมีโครงการขนาดใหญ่เพิ่มมากขึ้น” กวนกล่าว มหาวิทยาลัยจอห์นส์ฮอปกินส์เป็นที่รู้จักในด้านการศึกษาการดูแลสุขภาพ แต่คณะวิศวกรรมศาสตร์ของมหาวิทยาลัยยังอยู่ในอันดับที่สูงอีกด้วย โดยอยู่ที่อันดับที่ 14 ในการจัดอันดับอุตสาหกรรมของ US News

นักศึกษาชายมองว่าเรียงความส่วนตัวความยาว 650 คำคือปัญหาที่ใหญ่ที่สุดในกระบวนการสมัคร เรียงความจะต้องเป็นต้นฉบับและสร้างสรรค์ และต้องเน้นย้ำถึงลักษณะเฉพาะที่ทำให้คุณโดดเด่นกว่าผู้สมัครรายอื่นด้วย หลังจากคิดอยู่นาน Quan ก็ตัดสินใจเขียนเกี่ยวกับความหลงใหลในพิธีชงชาของเขาและความคิดเกี่ยวกับโครงการน้ำสะอาดในตำบล Suoi Giang อำเภอ Van Chan จังหวัด Yen Bai ซึ่งมีเนินปลูกชา Shan Tuyet ที่มีอายุหลายร้อยปีของชาวม้ง

กวนได้รับการสอนพิธีชงชาโดยสถาปนิกมานานหลายปี งานอดิเรกนี้ช่วยให้ Quan ฝึกความอดทน ความสงบ การสังเกต และการฟัง

ระหว่างการเดินทางกับครูของเขาไปที่ซุ่ยซางเพื่อเรียนรู้เรื่องชาชานเตวี๊ยตและฝึกฝนพิธีชงชา เฉวียนพบว่าสถานที่แห่งนี้มีธรรมชาติที่สวยงาม ต้นชาโบราณที่หายาก และเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาวม้ง แต่ยังไม่ได้รับการพัฒนาเนื่องจากขาดระบบการจัดการและแหล่งน้ำสะอาด

ประชาชนที่ต้องการใช้น้ำเพื่อการดำรงชีวิตประจำวันและการผลิตจะต้องเดินน้ำต้นน้ำไปผ่านท่อพลาสติกเพื่อนำน้ำเข้าสู่หมู่บ้าน สิ่งนี้ไม่ปลอดภัยเนื่องจากแรงดันน้ำสูงที่แหล่งกำเนิดอาจทำให้ท่อแตกได้ง่าย ในหมู่บ้านโรงเรียนต้องพึ่งน้ำจากบ้านเรือนชาวบ้านจึงอาจเกิดการขาดแคลนน้ำได้ แหล่งท่องเที่ยวหลายแห่งต้องการแหล่งน้ำขนาดใหญ่ แต่การเจาะบ่อน้ำส่งผลกระทบต่อแหล่งน้ำใต้ดินของผู้คน

จากนั้นคุณ Quan ได้เกิดความคิดที่จะสร้างโครงการ “น้ำสะอาดซุ่ยซาง” ขึ้นมา ในนั้นเขาเสนอให้จัดทำระบบการจัดการการใช้ประโยชน์ การแจกจ่าย และการใช้น้ำสะอาดอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และเศรษฐกิจ จะสร้างอ่างเก็บน้ำขนาดใหญ่ในสถานที่ที่เหมาะสมและหาแหล่งน้ำไว้กักเก็บ จากถังจะมีท่อส่งที่ปลอดภัยเพื่อจ่ายไปยังจุดที่ต้องการ การวัดค่าโดยเรียกเก็บเงินจากผู้ใช้น้ำตามปริมาณการใช้น้ำ รายได้ทั้งหมดจะนำไปใช้ในการบริหารจัดการและบำรุงรักษาระบบประปาสะอาดแห่งนี้

ในเรียงความนี้ Quan อธิบายถึงความจำเป็นของโครงการแต่ความเป็นไปไม่ได้ ถ้าฉันสามารถเรียนที่ JHU ได้ มีความรู้ทางวิชาชีพและมีคอนเนคชั่นเพียงพอที่จะหาทุนได้ ฉันจะกลับไปที่ Suoi Giang

ในเรียงความเสริม Quan แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของเขาเกี่ยวกับหลักสูตรและประเมินว่าวิชาต่างๆ ในหลักสูตรจะช่วยให้เขาบรรลุความฝันได้อย่างไร ควานได้ยกตัวอย่างเรื่องการป้องกันภัยพิบัติและความเสี่ยง ซึ่งช่วยให้เขาได้เรียนรู้วิธีการออกแบบท่อส่งที่ทนทานต่อการกัดกร่อนและปลอดภัยจากน้ำท่วมและดินถล่ม ธรณีวิทยาวิศวกรรมทำให้ฉันมีความรู้เกี่ยวกับกิจกรรมทางธรณีวิทยาและแนวทางแก้ไขสำหรับโครงสร้างฐานบนภูมิประเทศภูเขา...

ตามที่นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าว นอกเหนือจากเรียงความแล้ว คณะกรรมการรับเข้าเรียนของโรงเรียนในอเมริกายังให้ความสำคัญกับความสามารถในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เป็นอย่างมากอีกด้วย ดังนั้นตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ฉันจึงเข้าร่วมกลุ่มวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่นำโดยอาจารย์จากมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย จากนั้นกลุ่มดังกล่าวได้รับรางวัลชนะเลิศการแข่งขันวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์แห่งชาติ (ISEF) ในหัวข้อการเพิ่มประสิทธิภาพการบำบัดน้ำเสียโดยการปรับปรุงตัวเร่งปฏิกิริยาอินทรีย์

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 กวนได้เข้าร่วมกลุ่มวิจัยของครูที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ในปีเดียวกันนั้น กลุ่มของ Quan ได้รับรางวัลเหรียญทองจากการแข่งขันสิ่งประดิษฐ์นานาชาติที่ประเทศฝรั่งเศสในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับการรักษาโรคเบาหวาน

แทนที่จะเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรต่างๆ ในสาขาวิชาต่างๆ มากมาย Quan มุ่งเน้นเพียงแต่ชมรมวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน Ams ซึ่งเขาและเพื่อนๆ ทำการทดลองและจัดนิทรรศการทางวิทยาศาสตร์มากมาย

ในช่วงเวลาที่เหลือ ฉันพยายามรักษา GPA ไว้ที่ 9.4 หรือสูงกว่า โดยได้คะแนนสอบ IELTS ภาษาอังกฤษ 8.0 และคะแนน SAT 1560/1600 (แบบทดสอบมาตรฐานที่ใช้สำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยในอเมริกา) นอกจากนี้ Quan ยังศึกษาด้วยตัวเองและเรียนหลักสูตร AP (การเตรียมความพร้อมขั้นสูง) สี่หลักสูตร ได้คะแนน 5/5 ในสาขาเคมีและเศรษฐศาสตร์มหภาค ฉันตั้งใจจะเรียนเพิ่มอีกสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์ เพื่อได้รับการยกเว้นหน่วยกิตบางวิชาเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย

Quan กำลังชงชาระหว่างเดินทางไปที่ Suoi Giang, Yen Bai ในปี 2023 ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้

นางสาว Dang Huyen Trang คุณครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียน Ams ซึ่งคอยให้คำแนะนำและดูแลนักเรียนของ Quan มาเป็นเวลา 3 ปี ได้แสดงความคิดเห็นว่า นักเรียนของเธอมีความเป็นผู้ใหญ่และรู้ว่าตนเองชอบอะไรตั้งแต่เนิ่นๆ ดังนั้นเขาจึงไม่เสียเวลาในการเลือกสาขาวิชา

“บุคลิกที่มีชีวิตชีวาและชอบผจญภัยของ Quan เป็นปัจจัยสำคัญที่ช่วยให้เขาสามารถดำเนินโครงการต่างๆ ที่สอดคล้องกับความหลงใหลและสาขาวิชาที่เขาตั้งใจจะเรียนได้” นางสาว Trang กล่าว

ฉวนกล่าวว่าในอนาคตอันใกล้นี้ เขาจะพยายามบรรลุผลการเรียนที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ที่โรงเรียนแอมส์ และดำเนินการตามขั้นตอนเพื่อไปสหรัฐอเมริกาในเดือนสิงหาคม

รุ่งอรุณ

แหล่งที่มา: https://vnexpress.net/nam-sinh-me-tra-dao-do-dai-hoc-top-9-nuoc-my-4712741.html