การใช้ชีวิตในโลกดิจิทัล ทุกสิ่งที่เราทำสามารถเปิดเผยต่อสาธารณะได้ การใช้แนวคิดและผลิตภัณฑ์ของผู้อื่นแล้วแอบอ้างว่าเป็นของตนเองหรือไม่ให้เครดิตถือเป็นเรื่องต้องห้ามและอาจนำไปสู่ความเสี่ยงด้านจริยธรรมได้

เหตุการณ์ลอกเลียนแบบในงานแข่งขันจีเนียสโอลิมเปียด ทำให้ผู้จัดงานเพิกถอนรางวัลของนักเรียนและแบนครูที่ชี้แนะนักเรียนไม่ให้เข้าร่วมควบคุมดูแลจนถึงสิ้นปี 2567 ทิ้งบทเรียนเกี่ยวกับการเน้นย้ำความสำเร็จของผู้ใหญ่ที่ลากนักเรียนเข้าไปสู่วังวนของความไม่ซื่อสัตย์ ไม่เคารพผู้อื่นและตนเองโดยไม่ได้ตั้งใจ และยังทำลายอัตตาของเด็กด้วยการโกงและไม่เป็นมืออาชีพอีกด้วย นอกจากนี้ยังทำให้ผู้เรียนสูญเสียโอกาสในการศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกาในอนาคตอีกด้วย แม้ว่าประวัติของพวกเขาจะไม่ผ่านเกณฑ์ก็ตาม เพียงเพราะแผลเป็นจากความซื่อสัตย์ทางวิชาการได้ถูกเปิดเผยต่อสาธารณะในสื่อ

ภาพประกอบ : VNA

มาลองซื่อสัตย์ต่อกันดูสิ พ่อแม่จำนวนเท่าไรที่ใช้เงินและสถานะทางสังคมของตนเพื่อชักจูงลูก ๆ ให้บรรลุผลสำเร็จที่สูงกว่าความสามารถที่แท้จริงของตน? ครูจำนวนเท่าไรยังคงทำลายความสามารถในการคิดอย่างอิสระและสร้างสรรค์ของเด็กๆ อย่างไม่ใส่ใจด้วยการให้แนวคิด เป็นแบบอย่าง หรือแม้กระทั่งทำบางสิ่งบางอย่างเพื่อช่วยให้พวกเขาได้รับรางวัลและสร้างแบรนด์ส่วนตัวของพวกเขาเอง?

การแข่งขันที่ต้องจ่ายเงินเพื่อเข้าร่วมซึ่งได้รับเพียงชื่อเช่น Genius Olympiad นั้นเป็นเพียงโอกาสให้เด็กๆ ได้เชื่อมโยง สัมผัส และขยายมุมมองของตนเองเกี่ยวกับโลก แต่ผู้ใหญ่ได้บิดเบือนความหมายของมัน โดยเปลี่ยนให้กลายเป็นการแข่งขันเพื่อความสำเร็จ เป็นเหมือนการทาสีเพื่อขัดเกลารูปลักษณ์ของแฟ้มเอกสารที่พ่อแม่ขาดความมั่นใจ

ไม่มีอะไรผิดหากคุณอยากให้ลูกของคุณเข้าเรียนในโรงเรียนชั้นนำของโลก ถ้าหากนักเรียนตั้งเป้าหมาย มีแรงบันดาลใจ ความมุ่งมั่น และแรงจูงใจที่จะบรรลุข้อกำหนดทั้งหมดเกี่ยวกับ GPA, IELTS, กิจกรรมทางสังคม, การวิจัยทางวิทยาศาสตร์... ก็จะไม่มีอะไรจะต้องพูดคุยกัน แต่ผู้ปกครองหลายคนต้องจ่ายเงินหลายสิบล้านหรือแม้แต่หลายร้อยล้านดองเพื่อเข้ารับคำปรึกษาด้านการเรียนต่อต่างประเทศเพื่อสร้างโปรไฟล์ให้ดูดี ในขณะที่นักเรียนต้องนั่งรอเวลาที่จะจากไปเท่านั้น เรื่องราวกลับแตกต่างไปโดยสิ้นเชิง

ผลที่ตามมาโดยตรงก็คือ นักเรียนจำนวนมากได้รับการตอบรับจากโรงเรียนชั้นนำในสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร และออสเตรเลีย แต่ไม่สามารถเรียนต่อได้ เกิดความรู้สึกขาดความมั่นใจ เก็บตัว สูญเสียแรงจูงใจและความตั้งใจที่จะพยายาม ตกอยู่ในภาวะซึมเศร้า และมีความคิดที่จะฆ่าตัวตาย...

ดังนั้นผู้ใหญ่จึงต้องเรียนรู้ว่าเป้าหมายสำหรับเด็กไม่ใช่แค่เพียงตำแหน่งหรือความสำเร็จเท่านั้น เป้าหมายที่ยิ่งใหญ่กว่าคือการช่วยให้เด็กๆ พัฒนาบุคลิกภาพที่สมบูรณ์แบบ มีความรู้ดี แข็งแกร่งด้านสุขภาพจิต และมีทักษะในการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงของชีวิต

สร้างความมั่นใจในตนเองให้กับเด็ก ส่งเสริมความเป็นอิสระ การควบคุมตนเองในการคิด ความคิดสร้างสรรค์ในการทำสิ่งต่างๆ สอนให้เด็กรู้ถึงความสำคัญของความซื่อสัตย์ การเคารพผู้อื่น และการเคารพตนเอง การที่พ่อแม่เป็นแบบอย่างในความซื่อสัตย์ทางวิชาการนั้นถือเป็นเรื่องสำคัญ เพราะเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างอนาคตที่ยั่งยืนให้กับลูกหลาน

รองศาสตราจารย์ ดร. TRAN THANH NAM หัวหน้าคณะวิทยาการศึกษา มหาวิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย

*โปรดเยี่ยมชมส่วนการศึกษาทางวิทยาศาสตร์เพื่อดูข่าวสารและบทความที่เกี่ยวข้อง