โฮ เหงียน นู กวี๋น (นักศึกษามหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการเงินนครโฮจิมินห์) เรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยความขอบคุณจากคำแนะนำของพ่อแม่ของเธอตั้งแต่เด็ก Nhu Quynh เริ่มต้นด้วยโปรแกรมภาษาอังกฤษเร่งรัดในระดับประถมศึกษา และประสบความสำเร็จในการสอบวัดระดับความสามารถภาษาอังกฤษส่วนใหญ่ตามลำดับ และได้รับคะแนน IELTS 6.5 เมื่อจบเกรด 12
ความหลงใหลในดนตรีช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของ Nhu Quynh ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
การทำข้อสอบ IELTS ให้สำเร็จก่อนเข้ามหาวิทยาลัยถือเป็นแผนที่ครอบครัวของ Quynh เตรียมไว้ให้ลูกสาวของเธอ พ่อของ Quynh ทำงานที่มหาวิทยาลัยที่เปิดสอนหลักสูตรเตรียมสอบ ดังนั้นเขาจึงลงทะเบียนให้เธอเรียนร่วมกับพี่ๆ ของเธอ กวีนเล่าว่า “ผมเป็นน้องคนสุดท้องในชั้นเรียน หลังจากเรียนจบมัธยมปลาย ผมต้องรีบไปที่นั่นสัปดาห์ละ 2 ครั้งเพื่อเรียนภาษาอังกฤษจนถึงเย็นเป็นเวลา 2 ปี”
สำหรับ Nhu Quynh การกระตือรือร้นในการเรียนรู้จะนำมาซึ่งความสุข และเป็นแรงบันดาลใจให้เราเดินหน้าต่อไปอย่างต่อเนื่อง
ทุกอย่างเป็นไปอย่างราบรื่น แต่ทัศนคติของ Quynh ต่อการเรียนภาษาอังกฤษนั้นไม่ค่อยสบายใจนัก เธอตระหนักดีถึงประโยชน์และโอกาสของการมีทักษะภาษาต่างประเทศที่ดี แต่ด้วยบุคลิกที่อิสระและสร้างสรรค์ของเธอ เธอยังต้องการก้าวไปไกลกว่ากรอบที่กำหนดไว้ล่วงหน้า แทนที่จะทำตามการจัดเตรียมอย่างนิ่งเฉย Quynh เลือกที่จะยอมรับภาษาต่างประเทศในเชิงบวกมากขึ้น โดยหันกลับมาเล่นดนตรี ซึ่งเป็นงานอดิเรกที่ทำมายาวนาน Quynh รู้วิธีเล่นเครื่องดนตรีและรักที่จะเล่นมัน ชอบร้องเพลงและเต้นรำ Quynh ฟังเพลงภาษาอังกฤษมากขึ้น ศึกษาความรู้ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับทฤษฎีดนตรี ดูวิดีโอปฏิกิริยาเพื่อวิเคราะห์และมองเพลงบางเพลงมากขึ้น... ด้วยการพบจุดตัดที่ราบรื่นระหว่างภาษาต่างประเทศและดนตรี ทำให้การเดินทางในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของเธอมีความน่าดึงดูดใจมากขึ้น จากจุด “สัมผัส” นี้ ควินห์เริ่มคุ้นเคยกับภาษาเกาหลีมากขึ้น เธอเล่าว่า “ฉันชอบเคป็อป ฉันชอบเพลงไอดอล ดังนั้นฉันจึงเรียนภาษาเพื่อทำความเข้าใจผลิตภัณฑ์ที่ฟังได้ดีขึ้น” ปัจจุบันภาษาเกาหลีของ Quynh ยังคงอยู่ในระดับพื้นฐาน สาว Gen Z วางแผนที่จะมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาระดับของเธอและศึกษาเพื่อสอบรับใบรับรอง TOPIK ในอนาคตอันใกล้นี้
ไม่เพียงแต่ Quynh เท่านั้น เพื่อนร่วมรุ่นของเธออีกหลายคนก็ได้รับการดูแลจากผู้ใหญ่และได้รับคำแนะนำตั้งแต่เนิ่นๆ เกี่ยวกับเส้นทางการเรียนรู้และการพัฒนาส่วนบุคคลของพวกเขา บางคนปรับตัวและปฏิบัติตามแผนการเดินทางที่วางแผนไว้ล่วงหน้าได้ แต่บางคนก็รู้สึกไม่สบายใจและประสบความยากลำบากในการบรรลุประสิทธิภาพสูงสุด
Nhu Quynh หวังว่าเด็กๆ โดยเฉพาะน้องสาวของเธอ จะมีความสุขจากการสำรวจและเรียนรู้อยู่เสมอ ไม่ว่าจะสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยหรือไม่ก็ตาม ความคิดริเริ่มคือปัจจัยสำคัญในการเก็บเกี่ยวประสบการณ์อันมีค่าในกระบวนการสะสมความรู้และเติบโตขึ้น
ที่มา: https://nld.com.vn/hoc-cach-dung-hoa-khong-kho-196240601195531484.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)