ชั้นเรียนที่โรงเรียนมัธยมเลฮ่องฟองสำหรับคนที่มีพรสวรรค์
ในปีการศึกษา 2567-2568 ตามข้อบังคับของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์จะหยุดรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ที่ไม่ใช่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางสองแห่งคือ Le Hong Phong และ Tran Dai Nghia ดังนั้น กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมจึงทำงานร่วมกับโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางทั้งสองแห่งนี้เพื่อคำนวณและสร้างสมดุลในการขยายชั้นเรียนเฉพาะทางในวิชาต่างๆ ตลอดจนเพิ่มโควตาชั้นเรียนเฉพาะทางที่มีอยู่
ทราบกันว่าตั้งแต่ปีการศึกษา 2023-2024 เป็นต้นไป โดยมีเป้าหมายการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่ไม่ใช่ระดับความสามารถพิเศษ โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษจะมีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 180 คน ในขณะที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษจะมีนักเรียนลงทะเบียนเรียน 80 คน อย่างไรก็ตาม ภายในปีการศึกษา 2024-2025 ตามข้อบังคับโรงเรียนเฉพาะทาง โรงเรียนมัธยมเฉพาะทาง 2 แห่งในนครโฮจิมินห์จะหยุดรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่ไม่ใช่ประเภทเฉพาะทาง โดยในปีนี้ โรงเรียนต่างๆ จะมีโควตาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่ไม่ใช่สายวิชาชีพจำนวน 270 ราย เพื่อที่จะไม่จำกัดโอกาสของผู้สมัครที่จะลงทะเบียนเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป
โรงเรียนมัธยมศึกษาเลหงฟองเพื่อผู้มีความสามารถพิเศษเพิ่มโควตาการรับสมัคร
เจ้าหน้าที่จากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกล่าวว่า โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Hong Phong for the Gifted คาดว่าจะจัดชั้นเรียนเฉพาะทางจำนวน 13 ชั้นเรียน รวมถึงชั้นเรียนเฉพาะทางอีก 12 ชั้นเรียนเช่นเดียวกับปีที่แล้ว ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส และในปีนี้จะเปิดชั้นเรียนเฉพาะทางเพิ่มเติมสำหรับภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์อีกด้วย
นอกจากนี้ จากสภาพความเป็นจริงของสิ่งอำนวยความสะดวก คณาจารย์ ความต้องการของนักเรียน ตลอดจนแนวทางการพัฒนาของโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง โควตาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางเลหงฟองก็ได้รับการปรับเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ เช่นกัน
คาดว่าชั้นเรียนเฉพาะทางจะมีโควตารับนักเรียนคงที่ (35 คน/ชั้นเรียน) เช่น วรรณคดี (70 คน), คณิตศาสตร์ (105 คน), ภาษาอังกฤษ (105 คน), ฟิสิกส์ (70 คน), เคมี (70 คน), เทคโนโลยีสารสนเทศ (35 คน), ภาษาฝรั่งเศส (35 คน)
คาดว่าโควตาการรับนักเรียนรายวิชาเฉพาะทางจะเพิ่มขึ้นจากปีก่อน ได้แก่ วิชาชีววิทยา (รับนักเรียน 70 คน เพิ่มขึ้น 35 คนจากปีการศึกษา 2566-2567) และวิชาเฉพาะทาง ได้แก่ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ภาษาญี่ปุ่น และภาษาจีน โดยวิชาเฉพาะทางแต่ละวิชารับนักเรียน 35 คน แต่ละชั้นเรียนเฉพาะทางจะมีนักเรียนเพิ่มขึ้นประมาณ 15 คนจากปีก่อนๆ ชั้นเรียนเฉพาะวิชาภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ จะรับนักเรียน 70 คนสำหรับปีแรกที่โรงเรียนแห่งนี้
กิจกรรมแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศของนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia เพื่อผู้มีความสามารถพิเศษ
โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษเปิดชั้นเรียนประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์เฉพาะทาง
ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษได้รับการจัดตั้งโดยกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ เพื่อเปิดชั้นเรียนเฉพาะทางด้านภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ ตามแนวทางของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 โดยมีเป้าหมาย 70 ประการ
นอกจากนี้ ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จะเปิดชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่เน้นด้านประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ แต่ละชั้นเรียนเฉพาะทางนี้จะรับนักเรียนจำนวน 35 คน
การเปิดชั้นเรียนประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์เฉพาะทางสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Dai Nghia ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 นั้น ขึ้นอยู่กับความสามารถของโรงเรียนในการจัดการฝึกอบรมในวิชานี้ และยังเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับชั้นเรียนในโรงเรียนเฉพาะทางอีกด้วย นอกจากนี้ การขยายชั้นเรียนเฉพาะทางในบริบทที่โรงเรียนมัธยมเฉพาะทางหยุดรับนักเรียนชั้น ม.4 ที่ไม่ใช่เฉพาะทาง การเพิ่มความหลากหลายของชั้นเรียนเฉพาะทาง จะสร้างโอกาสมากขึ้นสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถในการพัฒนาในสภาพแวดล้อมเฉพาะทางที่เหมาะสม
สำหรับการสอบวัดความรู้เฉพาะชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 วิชาเฉพาะแบบเดิมจะมีโครงสร้างที่คงที่ นายเหงียน เป่า ก๊วก รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า สภาวิชาชีพกำลังค้นคว้าและคำนวณปริมาณความรู้ด้านภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ (ภาษาอังกฤษ) ให้เหมาะสม โดยเฉพาะการสอบวัดความรู้ภาษาอังกฤษ-คณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์เฉพาะทางจะลดเนื้อหาความรู้ภาษาอังกฤษและเสริมความรู้คณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษเมื่อเทียบกับการสอบวัดความรู้ภาษาอังกฤษเฉพาะทาง
มร.ก๊วก กล่าวเพิ่มเติมด้วยว่า เนื่องจากเป็นการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 วิชาเฉพาะ ดังนั้น เงื่อนไขจะยากกว่าการสอบภาษาอังกฤษบูรณาการที่ใช้กับผู้สมัครที่สมัครเรียนภาษาอังกฤษบูรณาการชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนมัธยมที่จัดโครงการนี้
เกี่ยวกับเนื้อหาหลักสูตรการเรียนการสอนวิชาเฉพาะทางภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางทั้งสองแห่งนั้น กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จะพัฒนาเนื้อหาการสอนเพื่อให้แน่ใจว่าเป็นไปตามข้อกำหนดของหลักสูตรเฉพาะทาง ส่งเสริมศักยภาพและการฝึกอบรมนักเรียนที่สำคัญสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง ตลอดจนรับรองเวลาเรียนตามโครงการตามมติ 5695/QD-UBND
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)