“ส่งลูกเรียนพิเศษกับครูประจำชั้น ผลการเรียนจะดีขึ้นเอง”

“ฉันหวังว่าครอบครัวจะดูแลและดูแลลูกของฉันอย่างใกล้ชิดมากขึ้น ลูกของฉันไม่มีสมาธิและอยู่ท้ายชั้น” นางสาวทราน ฟอง เทา (อายุ 39 ปี จากเมืองเติงไม กรุงฮานอย) กล่าว พร้อมแสดงข้อความจากครูประจำชั้นที่ประเมินสถานการณ์การเรียนรู้ของลูกให้สามีดูอย่างกระตือรือร้น

ปีการศึกษาใหม่เพิ่งผ่านไปเพียง 3 สัปดาห์ และตลอด 3 สัปดาห์ติดต่อกันที่คุณครูเท่าได้รับความคิดเห็นเช่นนี้จากคุณครูเกี่ยวกับลูกชายของเธอ มินห์อยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในปีนี้ เขาเป็นเด็กที่ฉลาด พูดเก่ง และเข้ากับคนอื่นได้ง่าย แต่ผลการเรียนของเขาไม่ค่อยได้รับการประเมินจากครูมากนัก

ผู้ปกครองที่มีลูกเรียนชั้นเดียวกับคุณมินห์กระซิบกับคุณท้าวให้ส่งลูกไปเรียนพิเศษที่บ้านคุณครูทุกคืน แล้วลูกก็จะพัฒนาไปเองตามธรรมชาติ เพื่อให้มั่นใจมากขึ้นเธอจึงถ่ายรูปผลการเรียนของลูกชายแล้วส่งมาให้ฉัน ในภาคเรียนแรกของชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คุณครูของเธอแสดงความเห็นว่าผลการเรียนของบุตรหลานของเธออยู่ในระดับปานกลาง แต่ทักษะการเรียนรู้ของเธอช้า นับตั้งแต่ส่งลูกไปเรียนบ้านคุณครูในภาคเรียนที่ 2 ผลการเรียนของลูกก็ดีขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ และกลายเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม

นางสาวเถาหารือกับสามีเพื่อตัดสินใจให้เธอสอนพิเศษลูกที่บ้านในช่วงวันธรรมดา

ผู้ปกครองหลายคนส่งลูกๆ ไปเรียนพิเศษเพื่อไม่ให้ "ขาดการติดต่อกับเพื่อน" (ภาพประกอบ: GDTĐ)

ทันทีที่ประเด็นดังกล่าวถูกหยิบยกขึ้นมา ครูประจำชั้นของลูกชายก็ได้เพิ่มนางสาวเทาเข้าในกลุ่มซาโลเพื่อประกาศตารางเรียนพิเศษ “ฉันรู้สึกประหลาดใจเพราะ 2 ใน 3 ของสมาชิกในกลุ่มเป็นผู้ปกครองของลูกๆ ฉัน รู้สึกเหมือนเราอยู่ในอีกโลกหนึ่ง” ผู้ปกครองหญิงกล่าว การเรียนพิเศษที่บ้านครูประจำชั้นได้ดำเนินการมาตั้งแต่ชั้นประถมปีที่ 1

ชั้นเรียนพิเศษจะมีขึ้น 4 ครั้งต่อสัปดาห์ แบ่งเป็น 2 วิชาเท่าๆ กัน คือ คณิตศาสตร์ และภาษาเวียดนาม โดยมีค่าเล่าเรียน 120,000 ดอง/ครั้ง โดยมีนักเรียนรวมทั้งสิ้น 36 คน นอกจากนี้ เธอยังประกาศด้วยว่าเมื่อใกล้ถึงการสอบกลางภาคและปลายภาค จำนวนเซสชันจะเพิ่มเป็น 6 เซสชันต่อสัปดาห์ เพื่อฝึกอบรมให้นักเรียนได้รับผลลัพธ์ที่ดีที่สุดและเห็นความก้าวหน้าที่ชัดเจน

“หลังจากที่ส่งลูกเข้าเรียนแล้ว ทั้งฉันและสามีรู้สึกประหลาดใจกับรายได้เฉลี่ยของครูคนนี้ ซึ่งอยู่ที่เกือบ 70 ล้านดองต่อเดือน ซึ่งมากกว่ารายได้รวมของครอบครัวฉันรวมกันถึง 3 เท่า” นางสาวเถาเล่า ในส่วนของมินห์ ครอบครัวของเขาจะลงทุนเงินเกือบ 2 ล้านดองต่อเดือนสำหรับชั้นเรียนพิเศษ ซึ่งเท่ากับ 20 ล้านดองสำหรับ 10 เดือนต่อปี

พ่อแม่คนนี้รู้สึกเป็นกังวลอยู่บ้างเพราะว่าเงินเดือนของทั้งสามีและภรรยาไม่สูงนัก แถมต้องแบกรับภาระในการมีลูก 2 คนที่ต้องเรียนพิเศษ อีกทั้งเศรษฐกิจที่ไม่ค่อยดีอยู่แล้วก็ยิ่งต้องตึงตัวมากขึ้นไปอีก เธอยังสนับสนุนให้สามีพยายามทำงานล่วงเวลาและดูแลให้ลูกๆ ไปเรียนพิเศษที่บ้านของเธอตอนเย็นด้วย “ดีกว่าที่จะเสียเงินเพียงเล็กน้อยเพื่อเรียนพิเศษมากกว่าที่จะต้องถูกคุณครูตำหนิเรื่องผลการเรียนที่ย่ำแย่ทุกวัน” เธอกล่าว

ฉันควรส่งลูกไปเรียนพิเศษเพิ่มมั้ย?

บุตรของนาย Tran Van Thuy (อายุ 41 ปี จากเขต Dong Da กรุงฮานอย) เรียนพิเศษกับครูประจำชั้นตั้งแต่บุตรอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปัจจุบันบุตรของเขาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เขาคำนวณว่าเมื่อบุตรของเขาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ค่าเล่าเรียนจะอยู่ที่ 100,000 VND ต่อครั้ง 3 ครั้งต่อสัปดาห์ เมื่อเธออยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เธอใช้ข้ออ้างว่าราคาสินค้าและอัตราเงินเฟ้อสูงขึ้นเพื่อปรับขึ้นค่าธรรมเนียมเป็น 130,000 ดองต่อครั้ง สัปดาห์ละ 3 ครั้ง

จุดไคลแม็กซ์อยู่ที่ปีนี้ ในช่วงต้นปีการศึกษา เธอส่งข้อความหาผู้ปกครองเพื่อขอลงทะเบียนเรียนวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษเพิ่มที่บ้านของเธอ และเธอจะเชิญคุณครูจากโรงเรียนมาสอนด้วย ขณะเดียวกันค่าเล่าเรียนพิเศษเพิ่มเป็น 180,000 ดองต่อภาคการศึกษา เด็กๆ เรียน 6 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เพราะในปีสุดท้ายของมัธยมปลายจะมีเวลาทบทวนและให้ความรู้แก่เด็กๆ มากเพียงพอเพื่อเข้าโรงเรียนชั้นนำได้

คุณถุ้ยและภรรยาเปิดแผงขายของชำที่ตลาดขายสินค้าทุกวัน “ในวันที่ยุ่งวุ่นวาย ฉันหารายได้ได้หลายแสนบาท และในวันที่เงียบๆ ฉันก็มีความสุขที่มีเงินพอเลี้ยงครอบครัวได้ ตอนนี้ค่าเล่าเรียนของลูกๆ พุ่งสูงถึง 180,000 บาทต่อครั้ง และลูกสาวคนเล็กของฉันต้องจ่ายค่าเล่าเรียนเฉลี่ยเดือนละกว่า 4.3 ล้านบาท ซึ่งถือเป็นภาระหนักสำหรับครอบครัวของฉัน” เขากล่าว

หลายครั้งที่คุณถุ้ยหารือกับภรรยาว่าจะไม่ให้ลูกเรียนที่บ้านครูประจำชั้นอีกต่อไปเพื่อประหยัดเงิน แต่แล้วพวกเขาก็ยังตัดสินใจให้ลูกของตนไปโรงเรียน ไม่ใช่เพียงเพราะว่าพวกเขามั่นใจในความรู้ของตนเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะว่าครูโปรดปรานพวกเขา พวกเขามีประวัติการเรียนที่ดี และเพราะพวกเขายังหวังว่าลูกของตนจะสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมที่ดีกว่าได้

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ลูกชายของฉันอยู่อันดับสุดท้ายของห้องโดยมีคะแนนในการทดสอบคณิตศาสตร์และภาษาเวียดนามเพียง 7-8 คะแนน แต่ตั้งแต่ที่ฉันส่งลูกสาวไปเรียนหนังสือที่บ้านของเธอ ฉันก็พบว่าลูกไม่เคยสอบต่ำกว่า 9 คะแนนเลย ผลการเรียนของเขาก็ดีเยี่ยมด้วยคะแนนเต็ม 10 คะแนน คำวิจารณ์ที่ว่าเธอเป็นนักเรียนที่ดี... ทำให้ฉันภูมิใจมากยิ่งขึ้น

ครูหลายคนเชื่อว่าพ่อแม่เองไม่อยากให้ลูกของตนด้อยกว่าเพื่อน จึงขอให้ครูช่วยเหลือ (ภาพประกอบ: หนังสือพิมพ์กาวบาง)

นักจิตวิทยา ดร. เหงียน ทิ เว้ จากมหาวิทยาลัยการสอนฮานอย เปิดเผยว่า เธอได้เห็นผู้ปกครองหลายคนบ่นเรื่องการเรียนพิเศษเพิ่มเติมของบุตรหลานของตน ทุกคนคิดว่าการเรียนพิเศษเพิ่มเติมนั้นมาจากคำขอของครูเป็นหลัก ครูเหล่านี้ “ตี” จิตวิทยาของพ่อแม่ผู้ปกครองของเด็ก ๆ เมื่อพวกเขาบอกว่าลูก ๆ ของพวกเขาเป็นนักเรียนที่อ่อนแอ มีปัญหาในการติดต่อกับเพื่อน และจะสูญเสีย “แรงผลักดัน” เมื่อเข้าเรียนมัธยมศึกษา

ในขณะเดียวกัน ครูหลายคนโต้แย้งว่าการเรียนพิเศษเพิ่มเติมนั้นเป็นเพราะความต้องการของผู้ปกครอง พ่อแม่เองก็ไม่อยากให้ลูกด้อยกว่าเพื่อน จึงขอให้ครูช่วย ที่ไหนมีความต้องการ ที่นั่นก็มีอุปทาน

สงครามระหว่างความถูกต้องและความผิดในการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมอาจไม่มีวันสิ้นสุด ข้อเสียจะตกอยู่กับเด็กที่ไม่มีเวลาใช้ชีวิตวัยเด็กที่แท้จริง

“ถ้าจะให้ยุติธรรม มีนักเรียนจำนวนหนึ่งที่ไม่ต้องเรียนพิเศษเพิ่มเติมแต่ก็ยังสอบผ่านด้วยคะแนนสูง อย่างไรก็ตาม จำนวนดังกล่าวมีน้อยมาก และอันที่จริงแล้ว นักเรียนเหล่านี้มีความตระหนักรู้ มีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง และได้รับการอบรมสั่งสอนมาอย่างดีตั้งแต่วัยเด็ก ส่วนที่เหลือต้องเรียนพิเศษเพิ่มเติมและฝึกฝนอย่างหนักเพื่อหวังว่าจะผ่านการสอบมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลายได้” ดร. ฮิวกล่าว

นางสาวทราน ทู โลวน (ครูสอนวรรณคดีในเขตบาดิญ ฮานอย) เชื่อว่าการส่งเด็กไปเรียนพิเศษนอกเวลาบ่อยเกินไปอาจทำให้พวกเขาพึ่งพาคนอื่น ขี้เกียจคิด และต้องพึ่งครูในการสอนพิเศษและทบทวนบทเรียน นอกจากนี้ นักเรียนระดับประถมศึกษาอยู่ในวัยที่มีพัฒนาการทั้งทางสติปัญญาและร่างกาย ความสามารถในการจดจ่อยังต่ำ แม้ว่ากิจกรรมหลักจะเปลี่ยนจากการเล่นมาเป็นการเรียนหนังสือก็ตาม แต่ก็ยังคงเป็นเพียงการเรียนและการเล่นเป็นหลัก

ในทางกลับกัน การบังคับให้เด็กเรียนมากเกินไปจะทำให้เด็กๆ เกิดความเครียด เหนื่อยล้าเกินไป จิตใจไม่มั่นคง กลัวการเรียน และขี้เกียจเรียนมากยิ่งขึ้น เมื่อถูกบังคับ เด็กจะเรียนรู้ทั้งแบบอัตโนมัติและแบบรับ เนื่องจากพวกเขาขาดความรักและความหลงใหล พวกเขาจึงมีความคิดกบฏ โดยคิดว่าการเรียนรู้เป็นงานที่ยาก ซึ่งเป็นการจำกัดความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาการการคิดของเด็ก

ดังนั้นคำแนะนำสำหรับผู้ปกครองคืออย่ากลัวว่าลูกจะไม่เก่งเท่าเพื่อน กลัวโดนครูรังแก... แล้วบังคับให้เรียนพิเศษเพิ่ม ไม่ทราบว่าการเรียนพิเศษเพิ่มเติมมีประโยชน์จริงหรือไม่ แต่ที่ทราบกันดีก็คือมีเด็กๆ จำนวนมากที่กลัวและตัวสั่นเมื่อได้ยินคำว่า “เรียน” เท่านั้น นางสาวโลนแนะนำ

ค่าเล่าเรียนถือเป็นค่าใช้จ่ายที่ใหญ่ที่สุด
ในปี 2022 สถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษาเวียดนามและ UNESCO ได้วิเคราะห์ภาคการศึกษาโดยรวมในเวียดนามตั้งแต่ปี 2011 ถึง 2020 และแสดงให้เห็นว่าค่าใช้จ่ายในการเรียนพิเศษเป็นค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาที่ใหญ่ที่สุดของครอบครัวนักเรียนมัธยมปลายในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งค่าใช้จ่ายในการเรียนเพิ่มเติมในระดับประถมศึกษาอยู่ที่ 32% ในระดับมัธยมศึกษาอยู่ที่ 42% และในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ที่ 43% ของค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาโดยรวม

ฮาเกวง

แหล่งที่มา