(แดน ทรี) - ครูหลายคนสนับสนุนกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม โดยกล่าวว่าจำเป็นต้องมีคำแนะนำที่เฉพาะเจาะจงเพื่อสนับสนุนและตอบคำถามของครู
ครูรู้สึกสับสน
ตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์เป็นต้นไป ตามหนังสือเวียนที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม องค์กรและบุคคลที่จัดกิจกรรมการสอนเพิ่มเติมจะต้องลงทะเบียนธุรกิจของตน
หนังสือเวียนไม่ได้ระบุว่าบุคคลที่จัดกิจกรรมการสอนเพิ่มเติมรวมถึงครูที่สอนอยู่ในโรงเรียนในปัจจุบันหรือไม่
หากแนวคิดเรื่อง “บุคคล” ครอบคลุมถึงทุกวิชา ผู้สอนที่บ้านก็ต้องจดทะเบียนธุรกิจตามบทบัญญัติของกฎหมายด้วย ในขณะเดียวกัน การจดทะเบียนธุรกิจ ครูจะต้องโพสต์ข้อมูลเกี่ยวกับการสอนพิเศษของตนต่อสาธารณะ ไม่ว่าจะเป็นวิชา ระยะเวลาสอน เวลาสอน ค่าธรรมเนียม ฯลฯ
นอกจากนี้ หนังสือเวียนยังกำหนดด้วยว่าครูที่สอนในโรงเรียนของรัฐจะไม่ได้รับอนุญาตให้มีส่วนร่วมในการบริหารจัดการและดำเนินการสอนพิเศษนอกโรงเรียน
แล้วถ้าหากครูเปิดเรียนที่บ้านแล้วจัดการทุกอย่างตั้งแต่การบริหารจัดการ การดำเนินงาน จนถึงการสอนด้วยตัวเอง ถือว่าทำผิดกฎระเบียบหรือไม่?
ครูหลายคนกล่าวว่ากฎระเบียบเหล่านี้ทำให้พวกเขามีความกังวล ความไม่คุ้นเคย และความสับสนมากมาย
ครูคุมสอบปลายภาคปี 2567 ในนครโฮจิมินห์ (ภาพ: นาม อันห์)
นางสาว NTNH ซึ่งเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาในไทยบิ่ญ กล่าวว่า “กฎระเบียบใหม่จะช่วยลดผลกระทบเชิงลบจากการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมลงได้ แต่พวกเราซึ่งเป็นครูก็อดรู้สึกสับสนไม่ได้”
เราไม่เคยพิจารณาการสอนพิเศษที่บ้านเป็นธุรกิจ แต่ตอนนี้เราอาจจะต้องพิจารณาว่ามันเป็นธุรกิจ
ก่อนหน้านี้การเก็บค่าธรรมเนียมการศึกษาจากนักศึกษาไม่มีความชัดเจน นักเรียนบางคนคิดเงิน 50,000 ดอง บางคนคิดเงิน 30,000 ดอง และบางคนไม่คิดเงินเลย ผู้ปกครองจะขอบคุณครูขึ้นอยู่กับสถานการณ์และเงื่อนไขของครอบครัวของตน ในปัจจุบันค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนอาจจะต้องระบุไว้เป็น "ราคา" เช่นเดียวกับบริการทางธุรกิจอื่น ๆ
ในบางครั้งเราซึ่งเป็นรุ่นครูที่กำลังจะเกษียณอายุราชการก็รู้สึกเสียใจ
แต่ในความเป็นจริงแล้ว การศึกษานอกระบบโรงเรียนได้พัฒนาภาคบริการทางธุรกิจมานานแล้ว ดังนั้นผมคิดว่ากฎระเบียบใหม่นี้เหมาะสมกับการใช้ชีวิตจริงครับ ครูจะต้องคุ้นเคยกับแนวคิดใหม่ของการสอนพิเศษ
นางสาว NTH ครูสอนวรรณคดีในจังหวัดกวางนิญ ซึ่งมีมุมมองเดียวกัน กล่าวว่า กฎระเบียบใหม่จะลบล้างขอบเขตระหว่างการสอนพิเศษให้นักเรียนและการสอนพิเศษเพื่อหาเลี้ยงชีพ และจะเปลี่ยนการสอนพิเศษให้กลายเป็นกิจกรรมทางธุรกิจ
“ครูในชนบท ครูรุ่นเก่าหลายๆ คนยังรู้สึกอึดอัดเมื่อพ่อแม่ถามว่าจะส่งลูกเรียนพิเศษเท่าไหร่ โดยปกติแล้วเมื่อได้รับความไว้วางใจจากพ่อแม่ เราก็สอนลูกด้วยความเต็มใจและความรับผิดชอบ”
พ่อแม่ให้และรับเท่าที่ต้องการ โดยไม่ต้อง "ตั้งราคา" จะมากหรือน้อยก็ถือเป็นหัวใจของพ่อแม่เสมอ
กฎระเบียบดังกล่าวทำให้กิจกรรมการเรียนการสอนนอกโรงเรียน “สะอาดขึ้น” แต่ในทางกลับกัน กฎระเบียบดังกล่าวยังสามารถเปลี่ยนความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนได้อีกด้วย” นางสาว NTH กล่าวอย่างกังวล
นางสาว NTH ยังแสดงความไม่แน่ใจว่าการที่ครูจะเปิดชั้นเรียนพิเศษที่บ้านตามกฎเกณฑ์ข้างต้นยังถือเป็นเรื่องถูกกฎหมายหรือไม่
หน่วยงานใดให้ใบอนุญาตการจดทะเบียนธุรกิจแก่ผู้สอนที่บ้าน?
ตามที่ทนายความ Hoang Van Liem จากสำนักงานกฎหมาย Hoang Liem กล่าว ผู้สอนที่บ้านสามารถจดทะเบียนธุรกิจของตนได้ที่หน่วยงานจดทะเบียนธุรกิจในระดับอำเภอ ซึ่งก็คือแผนกการเงิน - การวางแผน ภายใต้คณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอ
นางสาว NMH ซึ่งเป็นครูสอนวิชาเคมีในโรงเรียนมัธยมศึกษาแห่งหนึ่งในเมืองไหเซือง เปิดเผยว่าครูส่วนใหญ่ไม่คุ้นเคยกับขั้นตอนการบริหาร การจดทะเบียนธุรกิจอาจเป็นอุปสรรคทางจิตใจสำหรับผู้หญิง
ดังนั้นเธอจึงหวังว่าจะได้รับการสนับสนุนและคำแนะนำที่ครบถ้วนและละเอียดถี่ถ้วนจากโรงเรียนและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเกี่ยวกับปัญหานี้
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-day-them-tai-nha-phai-dang-ky-kinh-doanh-niem-yet-gia-20250107122943534.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)