ผู้สมัครจำนวนมากต้องการลงทะเบียนเพื่อสอบทักษะ IELTS (OSR) ใหม่ จะทำให้การทดสอบทักษะซ้ำมีประสิทธิผลได้อย่างไร?
ขณะเตรียมสอบทักษะ IELTS อีกครั้ง ปรมาจารย์ Pham Nguyen Quynh Anh ผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการของ The IELTS Workshop แนะนำให้ผู้เข้าสอบมุ่งเน้นไปที่กลยุทธ์การทำข้อสอบ และทำความคุ้นเคยกับแรงกดดันในห้องสอบ
พัฒนาทักษะการพูดและการเขียน
นอกจากนั้น ผู้สมัครควรรักษาความรู้ภาษาอังกฤษของตนทุกวันเพื่อให้มีประสิทธิภาพดีที่สุดและบรรลุคะแนนที่ต้องการ สำหรับทักษะการพูดและการเขียนทั้งสองทักษะ ปรมาจารย์ Quynh Anh แนะนำให้ผู้เรียนเข้าใกล้ข้อสอบล่าสุดและทบทวนเป็นกลุ่มตามหัวข้อ
"ฉันไม่สนับสนุนให้ผู้สอบท่องจำ แต่ผู้สอบสามารถทบทวนตามคำถามสอบล่าสุดเพื่อดูภาพรวมได้ จึงปรับแนวปฏิบัติโดยเน้นไปที่กลุ่มหัวข้อบางกลุ่ม การเรียนในกลุ่มหัวข้อยังมีจุดประสงค์ระยะยาวอีกด้วย ช่วยเหลือผู้สอบ เข้าใจโลกและกลายเป็นคนที่สามารถพูดและเขียนหัวข้อต่างๆ เป็นภาษาอังกฤษได้" อาจารย์ Quynh Anh กล่าว
เพื่อให้สามารถทำข้อสอบ IELTS โดยทั่วไปได้ดี Master Quynh Anh ขอแนะนำความสมดุลระหว่างการพัฒนาความสามารถทางภาษาและการปรับปรุงกลยุทธ์การทำข้อสอบ “กลยุทธ์การทำข้อสอบจะช่วยให้ผู้สมัครแสดงให้เห็นถึงความสามารถที่แท้จริงของตน แต่จะไม่ช่วยให้พวกเขาทำได้ดีกว่าความสามารถที่แท้จริง IELTS เป็นเพียงการทดสอบเพื่อทดสอบความสามารถทางภาษาอังกฤษ ดังนั้นหากคุณมีความสามารถทางภาษาอังกฤษที่ดี คุณก็สามารถทำคะแนนได้ดีใน การสอบ IELTS” อาจารย์ Quynh Anh กล่าว
อาจารย์ Khuu Hoang Nhat Minh ซีอีโอของ Minh Khuu Academy ผู้เชี่ยวชาญด้านการเตรียมสอบ IELTS ในโฮจิมินห์ซิตี้ แนะนำให้ผู้สมัครขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญในช่วง "การวิ่ง" ก่อนที่จะทำการทดสอบ OSR โดยให้เหตุผลว่า เพราะ "ผู้เชี่ยวชาญรู้วิธี เพื่อเร่งความก้าวหน้าในการเรียนรู้และปรับปรุงคุณสมบัติของผู้สมัครได้ดีกว่าการเรียนด้วยตนเอง"
เพื่อให้ทำข้อสอบใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ อาจารย์มินห์จึงบันทึกประเด็นต่างๆ ในด้านทักษะการอ่านและการฟัง เกี่ยวกับทักษะการอ่าน อาจารย์มินห์เสนอว่า: "ผู้เรียนต้องให้ความสนใจกับสองประเด็น: การจัดการกับคำถามและทักษะการวิเคราะห์การอ่าน ทักษะการวิเคราะห์การอ่านเป็นการพัฒนาที่ยากที่สุด ผู้สมัครมี คุณสามารถชมวิดีโอแก้ไขโดยผู้เชี่ยวชาญหรือขอความช่วยเหลือจากครูได้"
การออกเสียงที่ถูกต้องคืออะไร?
เพื่อให้ทักษะการพูดดีขึ้น การทำความเข้าใจเกณฑ์การประเมินทั้ง 4 ข้อเป็นสิ่งสำคัญ อาจารย์มินห์กล่าวว่า: "ปัจจัยหนึ่งที่ทำให้ผู้สมัครได้คะแนนไม่ดีคือการออกเสียงที่ไม่ดี การออกเสียงที่ถูกต้องไม่ได้หมายถึงการออกเสียงเหมือนเจ้าของภาษา แต่โดยพื้นฐานแล้วผู้สมัครจะต้องเน้นสำเนียงที่ถูกต้อง การออกเสียงทุกพยางค์ และไม่ละเสียงลงท้าย นอกจากนี้ ผู้สมัครต้องปรับปรุงความคล่องแคล่วและการเชื่อมโยงกัน วิธีที่ง่ายที่สุดคือการเข้าร่วมกิจกรรมภาษาอังกฤษของสโมสร ทีม และกลุ่มต่างๆ" ในส่วนของคำศัพท์และไวยากรณ์ อาจารย์มินห์แนะนำให้ผู้สมัครอย่าเน้นเรื่องการออกเสียงและความคล่องแคล่วมากเกินไป
ในการทดสอบทักษะการอ่าน อาจารย์มินห์แนะนำให้ผู้สอบเข้าใจประเภทของคำถาม "ขั้นแรก ผู้เรียนต้องแน่ใจว่าตนกรอกแบบฟอร์มคำถามเติมช่องว่างที่ถูกต้อง (กรอกข้อมูลในช่องว่าง) เพราะนี่เป็นแบบฟอร์มที่ง่ายที่สุด สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตข้อผิดพลาดในการเติมช่องว่างที่พบบ่อย รวมถึงการสะกดผิดและคำที่หายไป /es .. หลังจากนั้นผู้เรียนจะเข้าใจรูปแบบที่ยากขึ้น เช่น แบบปรนัย จริง/เท็จ/ไม่ได้ให้ (ตัดสินว่าประโยคจริง/เท็จ/ไม่ได้กล่าวถึง) จับคู่หัวเรื่อง (จับคู่ชื่อเรื่องกับย่อหน้าที่เกี่ยวข้อง)..." , ผู้เชี่ยวชาญ มิ้นก็แชร์
ในด้านทักษะการฟัง อาจารย์มินห์เชื่อว่าผู้ที่มีความสามารถในการไตร่ตรองที่ดีสามารถทบทวนได้ด้วยตนเอง ไม่เช่นนั้นต้องหาผู้เชี่ยวชาญ รวมทั้งให้ความสนใจกับประเด็นของการฟังแบบพาสซีฟและแอคทีฟ “การฟังแบบพาสซีฟเป็นเพียงการระบุคำในขณะฟัง ในขณะที่การฟังอย่างกระตือรือร้นคือการวิเคราะห์เนื้อหาของเนื้อเรื่องการฟังเพื่อดูว่าเป็นข้อมูลที่สำคัญหรือไม่ เคล็ดลับในการบรรลุคะแนนสูงในทักษะการฟังอยู่ที่ส่วนการวิเคราะห์คำถามก่อนฟัง หากผู้สมัคร วิเคราะห์คำถามให้ดี เข้าใจความลื่นไหลของบทเรียน และคาดเดาภาษาในบทเรียนรวมทั้งคำตอบได้ดี พวกเขาจะมีอัตราการเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สูงกว่า” อาจารย์ มินห์กล่าว
ฉันควรละทิ้งทักษะเพื่อสอบ IELTS อีกครั้งด้วยผลลัพธ์ที่สูงขึ้นหรือไม่?
ในบางกรณี ผู้สมัครเลือกที่จะข้ามหรือข้ามการทดสอบทักษะเพื่อสอบใหม่ด้วยผลลัพธ์ที่สูงขึ้น ผู้เชี่ยวชาญต่างบอกว่านี่เป็นสิ่งที่ไม่ควรทำ
อาจารย์ Quynh Anh ให้ความเห็นว่าการละทิ้งทักษะในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ภาษาทั้งหมดนั้นไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ “ไม่มีทักษะใดสามารถพัฒนาได้หากไม่มีทักษะเสริมอื่นๆ เช่น การอ่านหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งมากๆ จะช่วยให้คุณฟังหัวข้อนั้นได้ดีขึ้น ในทางตรงกันข้าม การฟังหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งอย่างเพียงพอยังช่วยให้ฉันอ่านและเข้าใจหัวข้อนั้นได้ดีขึ้นอีกด้วย” ปรมาจารย์ Quynh Anh กล่าว
นอกจากนี้ ตามที่อาจารย์ Quynh Anh กล่าว การเลือกรับทักษะใหม่เพื่อเป็นแผนสำรองสามารถช่วยให้ผู้สมัครรู้สึกกดดันน้อยลง “หากในห้องสอบ ผู้เข้าสอบรู้ว่ามีข้อสอบเพียงชุดเดียวและข้อสอบนั้นตัดสินทุกอย่าง ความวิตกกังวลของผู้สอบก็จะเพิ่มขึ้นและอาจส่งผลต่อการทดสอบด้วย ผู้เข้าสอบสามารถพัฒนาทัศนคติที่ดีได้ คือจะพยายามทำให้ดีที่สุดในห้องสอบแต่ก็ยังมีโอกาสทำอีก สิ่งนี้ช่วยให้ผู้สมัครรู้สึกสบายใจมากขึ้นและสามารถทำได้ดีขึ้นอีกด้วย” ปรมาจารย์ Quynh Anh กล่าว
ค่าใช้จ่ายในการสอบใหม่เกือบ 50% ของค่าใช้จ่ายในการสอบครั้งแรก ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมผู้สอบจึงไม่ควรละทิ้งทักษะในการสอบครั้งแรก ตามที่อาจารย์มินห์กล่าว นอกจากนี้ อาจารย์มินห์กล่าวว่า: "หน่วยต่างๆ ใช้คุณลักษณะการทดสอบซ้ำเพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อผู้สมัครในกรณีที่เกิดเหตุสุดวิสัย ดังนั้นระหว่างสอบจึงต้องพยายามให้ครบทั้ง 4 ทักษะ และไม่ต้องกังวลกับการสอบซ้ำ ไม่ว่าฉันจะเผชิญกับคำถามหรือการทดสอบประเภทใด ฉันต้องหาทางเอาชนะมันให้ได้”
IELTS One Skill Retake หรือ OSR เป็นฟีเจอร์ที่ช่วยให้ผู้สมัครสอบทักษะใหม่ได้ เปิดตัวครั้งแรกในออสเตรเลียเมื่อปลายปี 2022 และเริ่มได้รับความนิยมทั่วโลกในปี 2023 ในเวียดนาม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอนุมัติฟีเจอร์นี้และ อนุญาตให้เจ้าของร่วมของการสอบ IELTS ในเวียดนามปรับใช้ได้ตั้งแต่เดือนเมษายน
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/de-thi-lai-mot-ky-nang-ielts-hieu-qua-185241216074729214.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)