ในงาน European Education Fair ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 19 ตุลาคม ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยและธุรกิจต่างๆ มากกว่า 60 แห่งได้ร่วมหารือและให้คำปรึกษาด้านอาชีพเพื่อช่วยให้นักเรียนเวียดนามศึกษาต่อในต่างประเทศและค้นหาโอกาสในการทำงานในประเทศสมาชิกสหภาพยุโรป (EU)
ในช่วงการอภิปรายเกี่ยวกับโอกาสในการประกอบอาชีพ คนหนุ่มสาวจำนวนมากได้ถามนักธุรกิจและผู้เชี่ยวชาญว่า นักศึกษาควรเตรียมความพร้อมความรู้และทักษะใดบ้างในระหว่างการศึกษาเพื่อ "มั่นใจ" โอกาสในการทำงานในยุโรปหลังจากสำเร็จการศึกษา
ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในเยอรมนีให้คำปรึกษาแก่ผู้ปกครองและนักศึกษาเกี่ยวกับนโยบายและทุนการศึกษาสำหรับการศึกษาต่อในต่างประเทศ
ภาพถ่าย: อุ้ย ฟอง เล
ภาษามีบทบาทสำคัญ
ในบริบทของโลกาภิวัตน์ นางสาวอาซุน เพลตี หัวหน้าแผนกฝึกอบรม มหาวิทยาลัยคอมพลูเตนเซแห่งมาดริด (สเปน) กล่าวว่า ภาษาเป็นเครื่องมือสำคัญในการช่วยให้นักเรียนสามารถบูรณาการเข้ากับประเทศเจ้าภาพได้ “คำแนะนำแรกที่ฉันให้กับนักเรียนต่างชาติคือให้เรียนภาษาถิ่น เพราะการเข้าใจภาษาจะช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสาร ช่วยให้นักเรียนบูรณาการและเชื่อมโยงกันได้ง่ายขึ้น” นางสาวอาซุน เพลติ กล่าว
นอกเหนือจากภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาสากลแล้ว นักศึกษาที่รู้ภาษาแม่ เช่น เยอรมัน ฝรั่งเศส หรือสเปน ยังจะได้รับความได้เปรียบทางการแข่งขันเมื่อสมัครเข้าทำงานในบริษัทข้ามชาติอีกด้วย นางสาวอีริน่า นิโคเลตา ซีมิออน หัวหน้าภาควิชาความสัมพันธ์ต่างประเทศ มหาวิทยาลัยสตราสบูร์ก (ประเทศฝรั่งเศส) กล่าวว่า ในประเทศฝรั่งเศส บางสาขาอาชีพที่เกี่ยวข้องกับสังคมศาสตร์ วัฒนธรรม และศิลปะ จำเป็นต้องเรียนภาษาฝรั่งเศส “ภาษาอังกฤษอาจไม่จำเป็นอีกต่อไป” คุณอิริน่ากล่าว
อาจารย์ฮวีญ โดะ บ่าว ทัม ผู้ที่ไปศึกษาต่อต่างประเทศด้วยทุน Erasmus+ เล่าว่า ระหว่างที่ไปเรียนและทำงานในประเทศต่างๆ ในยุโรป เช่น เบลเยียม เยอรมนี โปรตุเกส... ภาษาถิ่นนั้นสำคัญมากหากคุณต้องการหางานทำ “ธุรกิจจะไม่เลือกพนักงานต่างชาติที่ขัดขวางการสื่อสารกับพวกเขา ความสามารถทางภาษาจะช่วยให้พนักงานปรับตัวเข้ากับกระบวนการและวัฒนธรรมของบริษัทได้อย่างรวดเร็ว” นางสาวเป่าทัมเน้นย้ำ
อาจารย์เป่าทัมให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาเกี่ยวกับโครงการทุนเอราสมุส
ภาพถ่าย: อุ้ย ฟอง เล
เนื่องจากเข้าใจถึงความยากลำบากของนักศึกษาต่างชาติในการเรียนรู้ภาษาแม่ มหาวิทยาลัยหลายแห่งในยุโรปจึงเปิดสอนหลักสูตรภาษาฟรี ศาสตราจารย์ ดร. “มหาวิทยาลัยของเราเปิดสอนหลักสูตรภาษาเยอรมันฟรี ซึ่งจัดให้เหมาะกับตารางเรียนของนักศึกษาต่างชาติ” Monika Frey-Luxemburger จาก Hochschule Furtwangen University กล่าว นอกจากนี้ เธอยังเน้นย้ำว่านักเรียนควรเข้าชั้นเรียนภาษาตั้งแต่ภาคเรียนแรกเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการทำงานในอนาคตให้มากที่สุด
มากกว่าแค่ความเชี่ยวชาญ
นางสาวอิริน่า นิโคเลตา ซีมิออน รับนักศึกษาต่างชาติจาก 156 วัฒนธรรมที่แตกต่างกันมากกว่า 12,000 คนในแต่ละปี และยืนยันว่าไม่ใช่คุณสมบัติทางวิชาชีพ แต่เป็นทักษะทางวัฒนธรรมที่เป็นปัจจัยหลักที่ช่วยให้นักศึกษาต่างชาติโดดเด่นและเอาชนะใจนายจ้างได้อย่างง่ายดาย
“ความเป็นสากลทางวัฒนธรรมคือทักษะในการเข้าใจ เคารพ และสื่อสารอย่างมีประสิทธิผลกับผู้คนจากวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน เมื่อนักเรียนรู้จักปรับตัวและยอมรับความแตกต่างซึ่งกันและกัน พวกเขาจะสามารถปรับตัว เรียนรู้ และทำงานในสภาพแวดล้อมที่มีวัฒนธรรมหลากหลายได้อย่างง่ายดาย ซึ่งส่งผลให้ประสิทธิภาพในการทำงานดีขึ้นและลดความขัดแย้งลงได้” นางสาวอิริน่ากล่าว
ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยสตราสบูร์กสนับสนุนให้นักศึกษาต่างชาติเรียนรู้ที่จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่มีวัฒนธรรมหลากหลาย
ภาพถ่าย: อุ้ย ฟอง เล
นางสาวอาซุน พลีเทียเห็นด้วยว่าพนักงานต่างชาติที่มีศักยภาพคือผู้ที่ปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่ได้อย่างแข็งขัน “เพื่อพิสูจน์ว่าคุณเหมาะสมกับบริษัท ผู้สมัครจะต้องแสดงให้เห็นว่าคุณเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนท้องถิ่น หากคุณอยู่แต่ในกลุ่มที่คุ้นเคย เช่น เพื่อนร่วมชาติและอาหารพื้นเมือง นักเรียนจะเสียโอกาสที่จะได้สัมผัสวัฒนธรรมท้องถิ่นอย่างเต็มที่ ซึ่งจะทำให้คุณกลายเป็น 'คนแปลกหน้า' ในสายตาของนายจ้างโดยไม่ได้ตั้งใจ” นางสาวอาซุนกล่าว
ในด้านความรู้ทางวิชาชีพนั้น นายวิลเลียม ซึ่งเป็นวิทยากรในการสัมมนาโอกาสทางอาชีพในองค์กรต่างๆ ของยุโรป กล่าวว่า ความรู้จากมหาวิทยาลัยเพียง 5% เท่านั้นที่นำมาใช้ในการทำงานโดยตรง ส่วนที่เหลือ 95% อาจถูกลืมหรือใช้แทบไม่ได้ ดังนั้น แทนที่จะแข่งขันกันเพื่อความสำเร็จที่โรงเรียน นักเรียนควรเรียนรู้ทักษะทางสังคมเพิ่มเติม ซึ่งทักษะที่สำคัญที่สุดคือการคิดอย่างมีตรรกะ
คุณครูวิลเลียมแนะนำให้นักเรียนฝึกการคิดอย่างมีตรรกะและเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ อย่างจริงจัง
ภาพถ่าย: อุ้ย ฟอง เล
“ทักษะนี้ฝึกฝนให้คุณเข้าหาและแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ ขณะเดียวกันก็ปรับปรุงความสามารถในการโต้ตอบและทำงานเป็นกลุ่มกับเพื่อนร่วมงาน ซึ่งช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน นอกจากนี้ การคิดเชิงตรรกะยังช่วยให้คุณเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ได้อย่างรวดเร็วอีกด้วย” คุณวิลเลียมอธิบาย
ในฐานะอดีตนักศึกษาของมหาวิทยาลัย Erasmus Rotterdam (เนเธอร์แลนด์) นางสาว Dang Phuong Linh สมาชิกคณะที่ปรึกษาของเครือข่ายศิษย์เก่าสหภาพยุโรป แสดงความเห็นว่านักศึกษาเวียดนามค่อนข้างทำงานหนักและมีไหวพริบปฏิภาณ “ชาวเวียดนามมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ ซึมซับ และพัฒนาสิ่งใหม่ๆ เป็นอย่างมาก ถือเป็นทักษะที่สำคัญในการทำงานในยุโรป ช่วยให้เรามีความรู้มากขึ้น เข้าใจมากขึ้น กลายเป็นพนักงานที่มีความสามารถหลากหลาย และมีข้อได้เปรียบเหนือเพื่อนร่วมงานในท้องถิ่น” นางฟอง ลินห์ กล่าวเสริม
ที่มา: https://thanhnien.vn/de-tang-co-hoi-lam-viec-tai-chau-au-du-hoc-sinh-viet-can-lam-gi-185241020180522558.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)