เด็กชายคนนี้เป็นนักเรียนดีเด่นถึงสามครั้ง และสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยหลังจากเรียนมา 8 ปี

Gia Khanh สละการเรียนแพทย์ไปสามปีหลังจากสอบได้คะแนนสูงสุดในการสอบวัดระดับประเทศ และได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์

เหงียน ฮวง เกีย ข่านห์ เกิดในปี 1997 สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีด้านการศึกษาเคมี ด้วยเกรดเฉลี่ย 3.94/4 และใบรับรอง TOEIC ภาษาอังกฤษ 970/990 หลังจากเรียนมหาวิทยาลัยมา 8 ปี ข่านห์ได้รับปริญญาตรีเมื่ออายุ 26 ปี เขาเห็นว่าผลลัพธ์นี้เป็นผลมาจากความพยายามที่จะพัฒนาตนเองในแต่ละวิชา

“นี่เป็นการเดินทางที่เต็มไปด้วยความยากลำบาก มีทั้งช่วงเวลาที่สับสน ผิดพลาด และต้องทำซ้ำ ซึ่งทำให้ฉันตระหนักถึงคุณค่าในตัวเองและวางตำแหน่งตัวเองได้” ข่านห์กล่าว

Gia Khanh ถ่ายรูปรับปริญญาเมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้ — Gia Khanh ถ่ายรูปรับปริญญาเมื่อวันที่ 7 กรกฎาคม ภาพ: *ตัวละครจัดเตรียมไว้*

ในปี 2558 ข่านห์เป็นผู้สมัครคนแรกในการสอบวัดผลระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติ และกลายเป็น 1 ใน 2 นักเรียนที่สอบได้ดีที่สุดของประเทศด้วยคะแนนรวม 6 วิชา โดยมีคะแนนอยู่ที่ 53.75/60 คะแนน เมื่อพิจารณากลุ่ม B (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) Khanh ทำคะแนนได้ 28.5 คะแนน และสามารถเข้าเรียนวิชาเอกการแพทย์ทั่วไปที่มหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชศาสตร์นครโฮจิมินห์ได้

แม่และปู่ย่าตายายของเขาเป็นครู ดังนั้นตั้งแต่ยังเด็ก ข่านห์จึงจินตนาการไว้ว่าวันหนึ่งเขาจะได้ยืนบนแท่นรับรางวัล นักเรียนชายยังชอบเรียนรู้และสำรวจสิ่งใหม่ๆ มากมาย โดยเฉพาะวิชาธรรมชาติ การเข้าใจร่างกายมนุษย์และโรคต่างๆ ทำให้ข่านห์มีความสนใจ

“เมื่อต้องเลือกอาชีพ ฉันลังเลใจระหว่างการศึกษาด้านเคมีกับการแพทย์ แต่ไม่ได้ค้นคว้าข้อมูลอย่างรอบคอบ ฉันสนใจแต่ความรู้ทางทฤษฎีเท่านั้น และไม่รู้ว่างานจริงของอาชีพทางการแพทย์จะเป็นอย่างไร” ข่านห์กล่าว

เมื่อถึงปีที่สาม เมื่อเขาเริ่มฝึกงานที่โรงพยาบาล ข่านห์ก็ตระหนักว่านี่ไม่ใช่ชีวิตที่เขาต้องการ ขณะนั้นนักศึกษาชายกำลังเครียดกับความกดดันจากการเรียน สับสนว่าตนอยากจะเป็นหมอจริงหรือไม่ ดังนั้นข่านจึงตัดสินใจที่จะหยุด

เมื่อพิจารณาผลการเรียนเพื่อเข้าศึกษาในสาขาวิชาเคมีการสอนที่มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ Khanh ขาดคะแนนอยู่ 0.05 คะแนน นักเรียนชายใช้เวลาหนึ่งปีในการทบทวนก่อนสอบ หลังจากสอบปลายภาคปี 2019 ข่านห์ได้เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์ ด้วยคะแนน 28.05 คะแนน โดยวิชาคณิตศาสตร์ได้ 9.6 คะแนน เคมีได้ 9.25 คะแนน และภาษาอังกฤษได้ 9.2 คะแนน

เมื่อพวกเขารู้ทางเลือกของข่านห์ ครอบครัวของเขาก็สนับสนุนเขา อย่างไรก็ตาม ข่านห์ได้รับความคิดเห็นเชิงลบมากมายจากผู้คนรอบตัวเขาและเครือข่ายโซเชียล ซึ่งระบุว่าเป็นการตัดสินใจที่หุนหันพลันแล่น เป็นการเสียเวลาและเงินไปโดยเปล่าประโยชน์

ข่านห์กล่าวว่าเขาไม่ภูมิใจหรือสนับสนุนให้เลือกอาชีพแล้วเปลี่ยนอาชีพ แต่สำหรับนักศึกษาชาย ประสบการณ์สามปีที่มหาวิทยาลัยแพทย์และเภสัชนครโฮจิมินห์ไม่สูญเปล่า Khanh เป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและความรู้ด้านการแพทย์ของเขาช่วยให้เขาสามารถสร้างบทเรียนเคมีในทางปฏิบัติได้เพื่อให้นักเรียนเข้าใจวิชานี้ได้อย่างลึกซึ้ง

Gia Khanh ในภาพถ่ายที่ถ่ายเมื่อต้นปีนี้ ภาพ: ตัวละครที่ให้มา — เจีย ข่านห์ ในภาพถ่ายที่ถ่ายเมื่อปี 2022 ภาพ: *ตัวละครที่ให้มา*

นอกจากฐานความรู้ที่ดีแล้ว Khanh ยังมีแรงบันดาลใจในการศึกษาเล่าเรียนอีกด้วย ในแต่ละวิชา อาจารย์จะเชื่อมโยงทฤษฎีเข้ากับการปฏิบัติและความรู้ทั่วไปอยู่เสมอ ด้วยเหตุนี้ ข่านห์จึงเข้าใจว่าทำไมเขาจึงจำเป็นต้องศึกษาเรื่องนี้ และทักษะใดที่จะช่วยให้เขาพัฒนาได้ ตามที่ Khanh กล่าวไว้ นี่คือวิธีการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ฉันเรียนรู้สิ่งนี้เพื่อว่าในกระบวนการสอนในอนาคต ฉันสามารถช่วยให้นักเรียนมองเห็นความงามและความจำเป็นของวิชานี้ได้

ในทางกลับกัน ข่านห์กล่าวว่าเขาไม่กล้าที่จะขี้เกียจหรือประมาทเลินเล่อเนื่องจากความกระตือรือร้นในการบรรยายแต่ละครั้งของอาจารย์ของเขา ทุกครั้งที่ Khanh มีคำถาม คุณครูจะอธิบายให้ฟังอย่างละเอียด และจัดเตรียมเอกสารอ้างอิงที่ละเอียดและเป็นประโยชน์มาให้ ในบางวิชา ครูยังให้ข้อเสนอแนะแก่นักเรียนแต่ละคนเกี่ยวกับจุดแข็งและจุดอ่อนที่ต้องปรับปรุงอีกด้วย

“คุณครูเป็นคนดี ทุ่มเท และรับฟังนักเรียน ซึ่งเป็นแรงบันดาลใจที่ดีสำหรับฉัน” ข่านห์กล่าว

ดร. เหงียน ทันห์ บิ่ญ อาจารย์ภาควิชาเคมี ประเมินว่าข่านห์เป็นคนขยันและกล้าเผชิญกับความท้าทาย โดยสอนและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ และการเขียนวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาของเขา นักเรียนชายมักจะดูเนื้อหาและหัวข้อบทเรียนก่อนเสมอ ฟังในชั้นเรียน จากนั้นจึงหาอาจารย์ผู้สอนเพื่ออภิปรายคำถามหรือขยายความในประเด็นต่างๆ

แม้จะยอมรับว่าตนเองไม่เก่งในทางปฏิบัติ แต่ข่านห์ก็มักขอทดลองกับครูขณะทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์เพื่อเรียนรู้แม้ว่าจะไม่ใช่ส่วนบังคับก็ตาม

“ผมเชื่อว่า Khanh จะเป็นครูที่ดี” นาย Binh กล่าว และเสริมว่าในช่วงการสอนทดลอง Khanh ได้เตรียมแผนการสอนและการบรรยายอย่างจริงจังโดยปฏิบัติตามข้อกำหนดของโปรแกรมและวิทยากรอย่างใกล้ชิด นอกจากนี้ ฉันยังสร้างชุดการเรียนรู้และการทดลองเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ดีขึ้น

ในอนาคตอันใกล้นี้ Khanh จะเรียนปริญญาโทด้านการสอนทฤษฎีและวิธีการที่โรงเรียนและสอนตามความฝันของเขาไปพร้อมๆ กัน

ข่านห์กล่าวว่าเขาจะจำคำพูดของครูได้เสมอว่า “การสอนเป็นอาชีพที่ต้องหว่านเมล็ดพันธุ์ ฉันหว่านเมล็ดพันธุ์ให้คุณเติบโตขึ้น เพื่อที่คุณจะได้หว่านเมล็ดพันธุ์ต่อไปเพื่อการเติบโตของคนรุ่นต่อไป” ประสบการณ์หลายปีที่เรียนที่โรงเรียนช่วยให้ Khanh สัมผัสได้ถึงการส่งต่อ ความเชื่อมโยง และภารกิจในอาชีพของเธอผ่านภาพลักษณ์ของเธอ

“วิชาชีพครูต้องเผชิญกับความท้าทายมากขึ้นเรื่อยๆ ยากที่จะคาดเดาว่าอะไรจะเกิดขึ้น แต่ฉันบอกกับตัวเองว่าให้รักษาความกระตือรือร้นและความหลงใหลในวิชาชีพนี้เอาไว้ตามที่ครูปลูกฝังให้กับฉัน” Khanh กล่าว

เล เหงียน

ลิงค์ที่มา