Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ชายวัย 22 ปีได้รับทุนเรียนปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยอันดับ 1 ของโลก

VnExpressVnExpress24/02/2024


Le Hoang Minh ได้รับการรับเข้าศึกษาในโครงการปริญญาเอกสาขาเคมีจากสถาบันเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (MIT) สหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นสถาบันที่ติดอันดับมหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดของโลก ประจำปี 2024 ตามการจัดอันดับของ QS

อดีตนักเรียนวิชาเคมีจากโรงเรียนมัธยม ฮานอย -อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีพรสวรรค์ได้รับจดหมายตอบรับในช่วงปลายเดือนมกราคม โดยได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพรายเดือน

หนึ่งเดือนก่อนหน้านี้ มินห์สำเร็จการศึกษาเกียรตินิยมอันดับสองสาขาเคมีและ วิทยาศาสตร์ชีวภาพ จากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ นี่คือหนึ่งในแปดมหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกา (Ivy League)

คุณครูเล ทิ หง็อก ฮา คุณครูประจำชั้นของฮวง มินห์ ที่โรงเรียนอามส์ กล่าวว่า นักเรียนของเธอได้รับรางวัลเหรียญเงินจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศระดับเยาวชน (IJSO) ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 (พ.ศ. 2560) มินห์ตัดสินใจที่จะศึกษาวิชานี้และสร้างรากฐานความรู้ให้มั่นคงมาก เขาเป็นศิษย์เก่าที่หาได้ยากของโรงเรียนที่ได้รับทุนปริญญาเอกจาก MIT เมื่ออายุ 22 ปี

“ความหลงใหลและความพากเพียรช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายนี้ได้” เธอกล่าว

ฮวง มินห์ ในชุดครุยรับปริญญาจากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ปี 2023 ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้

ฮวง มินห์ ในชุดครุยรับปริญญาจากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ปี 2023 ภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้

MIT เป็นความฝันของฮวง มินห์ มาตั้งแต่สมัยเรียนมัธยม อย่างไรก็ตาม เมื่อ 4 ปีที่แล้ว มินห์ไม่ได้สมัครที่นี่ เนื่องจากเขาคิดว่าตนยังมีจุดบกพร่องที่ไม่เหมาะสมหลายประการ ทั้งในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตร มินห์ตัดสินใจลองเรียนที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ซึ่งเขาเห็นว่ามีข้อได้เปรียบในเรื่องการสอนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและหลักสูตรที่ยืดหยุ่น โดยนักศึกษาสามารถเลือกสาขาวิชาเอกได้จนถึงสิ้นปีที่สอง

เนื่องจากเป็นอดีตนักศึกษาที่เรียนวิชาเคมี มินห์จึงเข้าใจถึงความสำคัญของวิชาวิทยาศาสตร์แบบสหวิทยาการ

“ปัจจุบัน การวิจัยที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้สูงมักไม่จำกัดอยู่แค่สาขาวิทยาศาสตร์แบบดั้งเดิมเท่านั้น แต่มีความครอบคลุมและครอบคลุมพื้นที่ความรู้สหสาขาวิชาหลายสาขา” มินห์กล่าว

ระหว่างการศึกษาของเขา มินห์ได้เข้าร่วมกลุ่มวิจัยสองกลุ่มเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์วัสดุและวิธีการสังเคราะห์สารอินทรีย์ โดยมีเป้าหมายร่วมกันในการค้นหาตัวเร่งปฏิกิริยาที่เรียบง่ายสำหรับปฏิกิริยาการเตรียมสารเคมีที่มีประสิทธิภาพสูงในอุตสาหกรรมต่างๆ เช่น เครื่องสำอางและยา

ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่มีการแข่งขันสูง มินห์พบว่าการจัดการเวลาเป็นเรื่องที่ยากที่สุด เนื่องจากต้องศึกษาและค้นคว้าเกือบตลอดทั้งวัน มินห์กล่าวว่าบางครั้งเขารู้สึกเศร้าเพราะอยู่ไกลบ้าน แต่ก็โชคดีที่มีกำลังใจจากเพื่อนๆ รอบข้างและญาติพี่น้องที่อยู่ไกล

ด้วยความตั้งใจที่จะศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา มินห์วางแผนที่จะทำให้ความฝันในช่วงมัธยมปลายของเขาเป็นจริงและได้สมัครเข้าเรียนในโครงการปริญญาเอกสาขาเคมีของ MIT โรงเรียนยังมีจุดแข็งด้านการฝึกอบรมแบบสหสาขาวิชา รวมไปถึงสาขาเคมีอินทรีย์ที่มินห์สนใจอีกด้วย

ฮวง มินห์ กล่าวว่า ยาหรือเวชภัณฑ์ส่วนใหญ่ที่ขายในท้องตลาดได้รับการสังเคราะห์ในห้องทดลองเป็นจำนวนมาก “สารเหล่านี้มาจากสารประกอบอินทรีย์ธรรมชาติหรือสังเคราะห์ ผมอยากสร้างตัวเร่งปฏิกิริยาที่เร่งปฏิกิริยาและวิธีการที่จะเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการเตรียมสาร” มินห์อธิบาย

ใบสมัครของ Minh ที่ MIT ประกอบด้วยสำเนาการศึกษา ประวัติย่อ จดหมายรับรอง และเรียงความ 2 เรื่อง ใบรับรองผลการเรียนวิทยาลัยของมินห์ไม่มีเกรดต่ำกว่า A- ในประวัติย่อของเขา นักศึกษาชายได้ระบุข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษาของเขา รางวัลนักศึกษาดีเด่นชั้นปีที่ 3 ของคณะ หัวข้อการวิจัย 2 หัวข้อ บทความทางวิทยาศาสตร์ และประสบการณ์ในการเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาและที่ปรึกษาให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ด้วยจดหมายแนะนำ มินห์ได้รับการสนับสนุนจากศาสตราจารย์สองท่านที่รับผิดชอบกลุ่มวิจัยที่เขาเข้าร่วม และอาจารย์อีกสองคน

ฮวง มินห์ ยังประสบปัญหาด้านการเขียนเรียงความน้อยมาก เนื่องจากเขามีประสบการณ์ในการสมัครเรียนต่อในมหาวิทยาลัย ประกอบกับประสบการณ์การเรียนและวิจัยที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์

ในเรียงความแรก ชายวัย 22 ปีได้นำเสนอเป้าหมายในการเรียนของเขา กลุ่มวิจัยที่ MIT ที่เขาต้องการเข้าร่วม และการปฐมนิเทศหลังสำเร็จการศึกษาของเขา ส่วนนี้ต้องการให้ผู้สมัครค้นคว้าข้อมูลของโรงเรียนอย่างละเอียด กำหนดเป้าหมายของตนเองทั้งในระหว่างเรียนและหลังจากสำเร็จการศึกษา ดังนั้น มินห์จึงใช้เวลาค่อนข้างนาน มินห์ยังเล่ารายละเอียดเกี่ยวกับประสบการณ์การวิจัยในมหาวิทยาลัยของเขาด้วย

เรียงความที่สองขอให้ชี้แจงภูมิหลัง ประสบการณ์ และความสามารถของผู้สมัครในการมีส่วนสนับสนุนชุมชนที่มีความหลากหลาย เช่น ภาควิชาเคมีของ MIT ฮวง มินห์ เลือกเขียนเกี่ยวกับประสบการณ์ของเขาในฐานะครูสอนพิเศษ ซึ่งทำให้เขาได้เข้าใจถึงคุณค่าของการสนับสนุนแบบเป็นรายบุคคล

“ฉันพบว่ากระบวนการเขียนเรียงความช่วยให้ฉันมีความเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและมีความมุ่งมั่นที่จะตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาเอก” มินห์กล่าว โดยมองว่าการเขียนเรียงความนั้นเป็นโอกาสให้ผู้สมัครได้เข้าใจจุดแข็งของโรงเรียนมากขึ้น รวมถึงการวิจัยชั้นนำและคุณภาพของการศึกษา

ในระหว่างการสัมภาษณ์ มินห์รู้สึกสบายใจมากในการพูดคุยกับศาสตราจารย์ทั้งสองท่านเกี่ยวกับทิศทางการวิจัยและความต้องการส่วนตัวของเขา หนึ่งสัปดาห์ต่อมาเขาได้รับคำเชิญ

เล ฮวง มินห์ ภาพ: ตัวละครที่ให้มา

เล ฮวง มินห์ ที่ท่าเรือเดลาแวร์ ฟิลาเดลเฟีย สหรัฐอเมริกา ปี 2022 รูปภาพ: ตัวละครจัดเตรียมไว้

บัณฑิตมหาวิทยาลัย Cornell มองว่าปัจจัยในการตัดสินใจคือความเหมาะสมระหว่างผู้สมัครและโปรแกรม มีผู้คนจำนวนมากที่ตรงตามเกณฑ์เข้าเรียน แต่ไม่เหมาะกับการปฐมนิเทศของโรงเรียน ดังนั้นพวกเขาจึงยังไม่สามารถรับเข้าเรียนได้

“ดังนั้น เมื่อสมัครคุณต้องสมัครหลายโปรแกรม คุณไม่ควรเสี่ยงกับการ 'เอาไข่ทั้งหมดไว้ในตะกร้าใบเดียว'” มินห์กล่าวสรุป เขายังกล่าวอีกว่าผู้สมัครต้องมีความหวังเอาไว้จนกว่าจะได้รับแจ้งอย่างเป็นทางการ เนื่องจากโรงเรียนสามารถส่งผลการสอบได้หลายชุด บางคนอาจได้รับการยอมรับก่อนกำหนด แต่หลายคนจะต้องรอ

“ผู้สมัครควรติดต่อกับศาสตราจารย์ประจำโปรแกรมที่ตนตั้งใจจะสมัครล่วงหน้า เพื่อหาข้อมูลเกี่ยวกับโครงการวิจัยที่มีอยู่ และความเป็นไปได้ในการรับนักศึกษาปริญญาเอกเพิ่มเติมในปีหน้า” มินห์แนะนำ

มินห์จะเข้าเรียนที่ MIT ในเดือนสิงหาคมหน้า



แหล่งที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

สถานที่ที่ลุงโฮอ่านคำประกาศอิสรภาพ
ที่ประธานาธิบดีโฮจิมินห์อ่านคำประกาศอิสรภาพ
สำรวจทุ่งหญ้าสะวันนาในอุทยานแห่งชาตินุยชัว
ค้นพบเมือง Vung Chua หรือ “หลังคา” ที่ปกคลุมไปด้วยเมฆของเมืองชายหาด Quy Nhon

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์