Вступая в новый 2023–2024 учебный год, учитель информатики в начальной школе в районе Хыонгкхе (Хатинь) выглядел напряженным, поскольку его только что назначили преподавателем в пяти начальных школах района. Поскольку район горный, а расстояние между школами большое, преподавание очень затруднено.
«Пять школ одновременно, а это большое количество учебных часов, сильно утомляют и подвергают учителей стрессу. Между тем, школы в горных районах находятся далеко друг от друга. «Не говоря уже о том, что этот предмет особенный, слишком много работы также влияет на здоровье», — сказал учитель-мужчина.
Во многих населенных пунктах Хатиня наблюдается серьезная нехватка преподавателей ИТ. (Иллюстрация)
Другой учитель также рассказал, что раньше информационные технологии были факультативным предметом, а теперь они обязательны с 3 и 4 классов. Из-за нехватки кадров им приходится «бегать», чтобы успеть на необходимое количество уроков.
«Учителям очень трудно брать на себя ответственность за многие школы. «Когда звенит звонок, возвещающий об окончании урока, я перехожу в другую школу, чтобы преподавать. Некоторые школы находятся на расстоянии почти десяти километров друг от друга», — призналась учительница.
Из-за нехватки преподавателей ИТ Департамент образования и профессиональной подготовки округа Хыонгкхе поручил начальной школе Хыонг Лиен пригласить на работу учителя Фан Тхи Тху Ле (учителя начальной школы Фук Трач). Как и в прошлом году, г-жа Ле провела только 2 урока для учеников 3-го класса, но в этом году она добавила еще 2 урока для учеников 4-го класса.
В округе Хыонгкхе насчитывается 21 начальная школа, но в этом учебном году в них работает всего 5 учителей информатики. Для реализации новой общеобразовательной программы перед открытием Департамент образования и профессиональной подготовки организовал работу 3 преподавателей-женщин и 2 действующих преподавателей ИТ для преподавания в 21 школе округа.
Согласно этому плану мобилизации, каждый учитель информатики в этом горном районе должен «охватить» 4-5 школ одновременно. «Из-за общих трудностей мы также призвали их попытаться обеспечить проведение учебных занятий для учащихся в соответствующих школах.
«Кроме того, мы также подали в Народный комитет района Хыонгкхе документ с просьбой урегулировать вопрос сверхурочной работы учителей и нанять больше преподавателей ИТ по контракту», — сообщил представитель Департамента образования и профессиональной подготовки района Хыонгкхе.
Согласно исследованию в Хатине, тот факт, что информационные технологии стали обязательным предметом, привел к тому, что многие населенные пункты в этой провинции столкнулись с серьезной нехваткой учителей. Не только в районе Хыонгкхе, но нехватка учителей по обязательным предметам наблюдалась во всей провинции. Например, в районе Ву Куанг 10 начальных школ, но всего 2 учителя; В округе Кьянь 17 начальных школ, но только 13 учителей преподают информатику...
(Источник: Тьен Фонг)
Источник
Комментарий (0)