Кандидатам не разрешается изучать более двух предметов по выбору для окончания средней школы в 2025 году.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, даже если кандидаты хотят подать заявление на поступление в несколько университетов, используя свои баллы за окончание учебы, им не разрешается изучать более двух предметов по своему выбору.

Днем 29 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки провело пресс-конференцию, на которой представило подробную информацию о выпускном экзамене в средней школе с 2025 года. В этом году первую группу учащихся, обучающихся по новой общеобразовательной программе (программа 2018 года), оканчивают средняя школа, поэтому экзамен должен измениться.

Соответственно, экзамен будет включать два обязательных предмета: математику и литературу. Кроме того, кандидаты изучают два дополнительных предмета по своему выбору из следующих: иностранные языки, история, физика, химия, биология, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии. За исключением предмета «Литература», по которому необходимо написать эссе, все остальные предметы предполагают выбор из нескольких вариантов ответов.

До внесения этих изменений возникали вопросы о том, могут ли кандидаты выбирать более двух факультативных предметов для подачи заявления на поступление в несколько университетов.

Г-н Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил, что нынешний принцип организации выпускных экзаменов в средней школе не позволяет кандидатам изучать более двух предметов по своему выбору. При наличии 36 комбинаций предметов вероятность совпадения сроков экзаменов очень высока. Он также признал, что число кандидатов, желающих изучать 3-4 факультативных предмета, невелико, и если это так, то будет пустой тратой времени.

Что касается поступления в университет, то выбор кандидатами нескольких комбинаций для подачи заявления на одну и ту же специальность может привести к несправедливости.

«На данный момент кандидаты смогут изучать только два обязательных предмета и два предмета по выбору. Это также выгодный вариант для большинства, экономящий время, усилия, снижающий расходы и давление», — сказал г-н Ха.

Г-н Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, на пресс-конференции во второй половине дня 29 ноября. Фото: МОЕТ — Г-н Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, на пресс-конференции во второй половине дня 29 ноября. Фото: *МОЕТ*

Что касается экзаменационных вопросов, г-н Ха сообщил, что министерство изучает структуру, формат и банк экзаменационных вопросов, активно организует семинары и приглашает экспертов для предоставления комментариев. По общему мнению, тест должен отвечать цели оценки способностей, что особенно подходит для первого поколения студентов, которые проучились по новой программе всего 3 года.

Кроме того, формат выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года будет сбалансированным по предметам, что позволит избежать больших расхождений в результатах по некоторым предметам по естественным и общественным наукам. Министерство вскоре объявит о проведении симуляционного экзамена, содержание которого можно будет взять из учебной программы 10-х и 11-х классов, но при этом оно поможет учителям и ученикам наглядно представить структуру, содержание знаний и требуемые компетенции.

«Это будет сделано в четвертом квартале», — сказал г-н Ха, добавив, что конкретно для математики министерство разрабатывает ряд новых форматов тестов, чтобы преодолеть ограничения в мыслительном пространстве учащихся. Экзамены по математике теперь могут состоять не только из вопросов с несколькими вариантами ответов. Этот вопрос будет тщательно обсужден перед принятием решения.

Г-н Ха сообщил, что для студентов, которые не смогут окончить школу в 2024 году, министерство рассматривает возможность организации отдельного выпускного экзамена, обеспечивающего правильное содержание и методику в соответствии с программой, по которой они обучаются.

«Студенты могут быть уверены, что им не придется изучать программу 2006 года и сдавать экзамен 2018 года», — сказал г-н Ха.

Заместитель министра Фам Нгок Тхуонг также подчеркнул «неизменный» принцип, согласно которому в центре внимания должны находиться студенты. По его словам, число кандидатов, проваливших выпускной экзамен, обычно невелико, поэтому организация отдельного экзамена не требует больших затрат. В 2023 году из более чем миллиона кандидатов, сдававших выпускной экзамен, провалили его чуть более 1%.

Выпускной экзамен средней школы по 4 схожим предметам более 45 лет назад. В период 1976-1980 гг. этот экзамен также включал 4 предмета, но в форме сочинения. В то время как математика и литература являются двумя обязательными предметами, оставшиеся два предмета должны быть в комбинации, включая физику, химию или химию, биологию; История, География; История, иностранные языки.

Всего за 10 лет (2015–2025) экзамен претерпел три крупных изменения. В 2015 году экзамен был объединен с выпускным экзаменом и вступительным экзаменом в университеты и колледжи (два экзамена в одном). С 2020 года, с принятием новой редакции Закона об образовании, основной целью экзамена является рассмотрение вопроса об окончании школы, снижение сложности и его больше не требуется для поступления в университет.

Ссылка на источник