Учитель 9X преподает «биологию 4.0», привлекая десятки тысяч учеников

Желая создать сообщество, объединяющее учителей и учеников, любящих биологию, по всей стране, учитель Нгуен Зуй Кхань (32 года, из провинции Фу Тхо) создал фан-страницы на Facebook, чтобы делиться, слушать и обмениваться знаниями.

Жажда инноваций в преподавании

В настоящее время у г-на Хана есть 2 группы: «Биология 4.0 — Повторение биологии с г-ном Ханом» с почти 40 000 подписчиков и «Биология 4.0 — Учащиеся 6, 7, 8, 9 классов с г-ном Ханом» с почти 30 000 подписчиков.

Г-н Дуй Кхань всегда уделяет особое внимание преподаванию в соответствии с тенденциями STEM-образования.

НВКК

«Через эти каналы я хочу делиться лекциями , документами и практическими темами для студентов. Консультации по вопросам карьеры, инвестиции в создание контента с помощью видео и фотографий... чтобы студенты могли не только учиться, но и развлекаться и черпать вдохновение. «Поддержка многих учителей, родителей и учеников мотивирует меня стараться еще усерднее», — поделился г-н Кхань.

Г-н Кхань начал создавать группы по обмену знаниями в 2019 году, и наибольший рост числа таких групп произошел во время вспышки COVID-19. Поначалу этот учитель столкнулся с некоторыми трудностями из-за отсутствия знаний о технологиях и социальных сетях. В то же время составление документов требует много времени для обеспечения точности. «Каждый день приходят сотни сообщений с просьбами об уроках и документах, поэтому мне приходится больше работать, чем просто преподавать в классе», — сказал г-н Кхань.

По словам г-на Ханя, в эпоху 4.0 выдающиеся достижения науки и техники будут применяться в образовании. В ходе обучения учащиеся приобретают междисциплинарные знания и навыки, такие как: управление, работа в команде, творческое мышление, критическое мышление... управление машинами. Г-н Кхань отметил, что образование развивается как экосистема, где все элементы связаны между собой посредством киберпространства и интеллектуальных подключенных устройств. Таким образом, отношения преподавания и обучения расширяются не только между преподавателями и студентами, но и со всеми окружающими...

Г-н Нгуен Зуй Кхань

НВКК

Будучи молодым учителем, г-н Кхань всегда стремится постоянно внедрять инновации и внедрять внешние знания в преподавание. «В эпоху 4.0 у студентов достаточно возможностей и разнообразных средств для получения информации. Используя средства, подключенные к Интернету, студенты могут узнать много информации. «Учителя будут помогать студентам понимать значение информации и распознавать, какие документы верны», — сказал г-н Кхань.

По словам г-на Хана, роль учителя теперь изменилась: он не просто передает знания, а становится связующим звеном. И задача учащегося также должна быть иной. Вместо того, чтобы просто впитывать и слушать то, что передает учитель, в образовании 4.0 у учащихся должно быть высокое чувство самообучения. Если традиционно предполагало в основном участие в заранее разработанных образовательных программах с общим шаблоном для большинства и односторонним доступом к знаниям, то в эту эпоху обучение и исследования требуют от учащихся инициативности и умения самостоятельно находить необходимые им знания. И постройте отдельную траекторию обучения в соответствии с потребностями каждого человека.

Г-н Кхань был лучшим выпускником 10-го класса биологического факультета средней школы для одаренных детей Хунг Вуонг (провинция Фу Тхо). Затем в 2009 году занял второе место на республиканском конкурсе по биологии для отличников и был отобран для участия во втором туре Международной олимпиады по биологии. Кроме того, г-н Кхань был специально отобран для участия в выпускном экзамене средней школы 2009 года и был напрямую зачислен в талантливый класс бакалавриата по биологии на факультете биологии Университета естественных наук (Вьетнамский национальный университет, Ханой). Получив диплом с хорошим дипломом, он вернулся на работу в среднюю школу для одаренных детей Хунг Вуонг (провинция Фу Тхо) с августа 2014 года по декабрь 2022 года. В настоящее время г-н Кхань работает учителем биологии в системе онлайн-образования Mclass (Ханой).

Будучи молодым учителем, г-н Дуй Кхань всегда стремится внедрять новаторские методы обучения.

НВКК

Помогаем студентам стать гражданами мира

Г-н Кхань подчеркнул, что технология 4.0 в образовании позволит создавать оцифрованные лекции и делиться ими через платформы социальных сетей, такие как Facebook, Meeting, Zoom... Это постепенно становится новой тенденцией развития в процессе интеграции, приближая к цели формирования граждан мира и цифровых граждан.

Г-н Кхань всегда уделяет особое внимание оцифровке и распространению лекций по биологии через платформы социальных сетей, такие как Facebook, Meeting, Zoom...

НВКК

«Учителям необходимо выйти за рамки классных комнат, учебников и форматов учебного контента. Это даст студентам возможность проявить творческий подход и новаторство. Учащиеся не смогут добиться прогресса, если будут знать и довольствоваться только знаниями из учебников. «Для этого учителя должны быть образцами для подражания, регулярно обновляя свои знания в соответствии с современными требованиями», — сказал г-н Кхань.

Г-н Кхань добавил: «Будьте глобальным учителем, чтобы помочь ученикам стать гражданами мира. Учитель — это тот, кто уважает различия между людьми.

Г-н Нгуен Трунг Хоач, учитель естествознания в средней школе Эдисона (Ханой), сказал: «Я знаю г-на Кхана уже 7 лет, поэтому лично я считаю его высококвалифицированным учителем. Я вижу, что каждый раз, когда г-н Кхан приходит на занятия, он полон энергии и обладает очень интересными навыками преподавания. Этот коллега всегда применяет практические знания в жизни на каждом уроке. С этого момента ученики находят биологию очень близкой и любят ее еще больше. В жизни г-н Кхан дружелюбный, искренний и добрый коллега».

Thanhnien.vn