Ниже приведен полный текст статьи, написанной отцом из Китая, выступающим против вопроса дополнительных занятий с репетитором, размещенной на NetEase :

Когда я стояла перед воротами школы и видела, как дети выбегают из школы с тяжелыми школьными сумками на спинах, а затем меня окружали люди, раздававшие листовки с рекламой дополнительных занятий, я не могла не подумать. На лицах этих детей у некоторых была видна усталость, у некоторых — беспокойство, у некоторых — растерянность. Листовки с надписью «xx дополнительных занятий, помогите вашему ребенку победить с самого начала» напомнили мне о моем ребенке, и мне снова захотелось подтвердить свою точку зрения: я всегда выступала против дополнительных занятий с репетитором.

Как представитель поколения 7X, я пережил время, когда дополнительных занятий не было. В то время мы учились только в школе, после школы у нас была свобода. Мы играли в футбол, прыгали через скакалку, играли в прятки и наслаждались радостями детства. Даже студенты с плохой успеваемостью не чувствуют давления. Наши родители никогда не чувствовали себя такими обеспокоенными, как сейчас.

За последние годы образовательная среда претерпела множество серьезных изменений. Дополнительные занятия появляются как грибы после дождя, становясь «стандартным» выбором многих родителей. Помню, как-то раз мне позвонила лучшая подруга и призналась: «Господин Труонг, я больше не могу. Тиеу Минь учится только во втором классе, но после школы она каждый день ходит на дополнительные занятия. Английский, олимпиада по математике, каллиграфия, фортепиано — у нее каждый день плотный график. Когда я вижу ее уставший вид, у меня сжимается сердце, но я не смею отпускать ее на дополнительные занятия, потому что боюсь, что она проиграет с самого начала».

Услышав слова Сяо Ли, я глубоко задумался. Полезна ли для детей концепция «победы с самого начала»? Родители незаметно лишают своих детей детства? Имея эти сомнения в виду, я углубился в исследование.

hoccthem.jpeg
Учащиеся начальной школы выполняют домашнее задание в репетиторском центре в провинции Гуйчжоу на юго-западе Китая. Фото: Синьхуа

Для меня «Дхарму нелегко передать, религию недешево продать», что означает, что знания бесценны и не могут быть измерены деньгами. Настоящее образование за деньги купить нельзя. Типичный пример: в моем районе есть ребенок, который ходит на дополнительные занятия в начальной и средней школе. Молодые родители потратили на это много денег. Несмотря на то, что он сдал вступительный экзамен в университет, ребенок вскоре понял, что больше всего ему не хватает умения самостоятельно мыслить и решать проблемы.

Напротив, мой ребенок с детства ни разу не ходил на дополнительные занятия, но мы часто вместе читаем книги, обсуждаем вопросы и развиваем его интересы. В настоящее время мой ребенок не только демонстрирует отличные успехи в учебе, но и проявляет выдающиеся таланты в музыке и спорте. Что еще важнее, мой ребенок сохраняет энтузиазм к учебе и жизни, всегда имея собственное мнение. Это еще больше убеждает меня в том, что образование должно быть не гонкой, в которой нужно победить на старте, а процессом целостного развития.

Для родителей, чьи дети собираются поступить в среднюю или старшую школу, репетиторские центры часто используют знакомые приемы, чтобы посеять беспокойство, например: «Учебная программа 6-го и 10-го классов очень тяжелая, учителя учат быстро. Если при поступлении в класс 49/50 из вас уже посещали дополнительные занятия, а ваш ребенок не учился, учитель больше не будет заниматься, то ваш ребенок не сможет угнаться».

Фактически, дополнительные занятия будут иметь два следующих последствия: во-первых, они тратят время отдыха детей, особенно тех, кто только что сдал вступительный экзамен в 10-й класс и должен отдыхать, но родители заставляют их ходить на дополнительные занятия. В результате измотанные дети, вступающие в новый учебный год, склонны быть вялыми. Во-вторых, это снижает концентрацию внимания в начале учебного года. Учащиеся, которые уже изучали материал ранее, при повторном прослушивании материала на уроке почувствуют скуку, потерю интереса, что приведет к потере концентрации.

Многие родители считают, что времена изменились и их нельзя сравнивать с прошлым. Но они не знают, что репетиторские центры оказывают на них психологическое воздействие. Несмотря на то, что их цель — заработать деньги, именно они сеют беспокойство у родителей.

Я сам родитель и хочу дать вам совет: верьте в силу школьного образования. Сосредоточьтесь на общем развитии вашего ребенка, а не только на оценках. Кроме того, научитесь общаться с детьми, понимать их мысли и потребности. Если ребенку действительно нужна помощь, родители могут заниматься с ним самостоятельно или, в крайнем случае, нанять репетитора на короткое время, вместо того чтобы слепо отправлять ребенка на дополнительные занятия.

Я имею в виду, что образование — это не гонка, это очень длительный процесс. Мы должны создать комфортную среду для детей, чтобы помимо учебы у них было время развивать интересы и развивать способность к самостоятельному мышлению. Это настоящее образование, и именно к этой цели должны стремиться родители.

Я выступаю против частного репетиторства не потому, что отрицаю его важность, а потому, что надеюсь, что образование вернется к своей изначальной природе. Давайте работать вместе, чтобы создать более здоровую и счастливую среду для роста наших детей. Верьте, что до тех пор, пока родители поддерживают ребенка всем сердцем и дают ему правильное руководство, каждый ребенок может найти свою собственную прекрасную жизнь.

Источник: https://vietnamnet.vn/dua-tre-nho-hoc-them-kin-lich-ma-do-dat-se-luon-thieu-mot-thu-quan-trong-2383416.html