(Дэн Три) - Путем «прямой» отмены оценок за оценки или сокращения квот на прием на основе оценок многие университеты стремятся набирать качественных студентов, используя другие методы.
В сезоне приема заявок 2025 года Педагогический университет города Хошимин произвел фурор, объявив о полной отмене оценок в старших классах школы при всех методах приема.
Многие университеты не используют академические документы при приеме (Фото: Хоай Нам).
Школа будет использовать методы прямого приема в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки (10% от целевого показателя); Приоритетный прием и зачисление учащихся профильных классов (10%-20%); Прием осуществляется на основе специализированного экзамена по оценке компетенций (40–50 % от квоты), а оставшаяся квота предусматривает прием на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе.
Что касается отмены стенограмм средней школы при приеме на работу с 2025 года, доктор Хюинь Чунг Фонг, директор Центра поддержки студентов и развития стартапов Университета образования города Хошимин, сказал, что учебное заведение отменило стенограммы средней школы, чтобы обеспечить справедливость, прозрачность и создать благоприятные условия для кандидатов. В то же время это направлено на обеспечение улучшенного качества вложений, отвечающего требованиям современного рынка труда.
«Школа не использует метод приема, основанный на результатах обучения в средней школе, а сохраняет только пороговые условия для обеспечения качества входных данных, соответствующие требованиям правил приема Министерства образования и профессиональной подготовки. В будущей ориентации метод использования специализированных экзаменов по оценке компетенций станет основным методом», - сказал доктор Хюинь Чунг Фонг.
С 30% от годовой квоты приема, основанной на академических показателях, Хошиминский университет промышленности и торговли также резко сократил квоту приема, основанную на этом методе.
К 2025 году школы будут выделять на академические записи лишь 15–20 % своей квоты и постепенно откажутся от этого метода.
Магистр Фам Тхай Сон, директор приемной комиссии Университета промышленности и торговли города Хошимин, рассказал, что многие государственные университеты «отворачиваются» от рассмотрения транскриптов, поскольку существует значительная разница в баллах в транскриптах между средними школами, что приводит к трудностям в точной оценке способностей кандидатов.
Учитывая эту реальность, использование академических достижений в качестве критерия приема может привести к несправедливости по отношению к кандидатам.
Находясь на должности члена приемной комиссии университета, г-н Фам Тхай Сон заявил, что они подняли вопросы о мошенничестве или приукрашивании школьных табелей, что влияет на прозрачность и несправедливость при приеме.
Прием на основе академических результатов также может привести к субъективности и небрежности студентов в учебе и подготовке к выпускным экзаменам в средней школе, что скажется на качестве обучения.
Г-н Сон сказал, что в настоящее время многие университеты организуют собственные экзамены для оценки способностей и мышления с достаточно высоким качеством, чтобы получить результаты приема, используя такие методы, как использование результатов выпускных экзаменов средней школы или объединение многих критериев при приеме.
С 2024 года Национальный экономический университет отменил метод приема на основе стенограмм средней школы. В 2025 году школа будет использовать 3 основных метода приема, включая прямой прием, прием на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе 2025 года и комбинированный прием.
По словам представителя школы, на протяжении многих лет большинство отличников в специализированных школах (группа, имеющая право на зачисление на основании их школьных оценок) имели право на зачисление на основании международных сертификатов или результатов частных экзаменов. Отказ от учета академических достижений снижает виртуальную ставку, поскольку кандидат может использовать множество методов.
Ранее многие университеты с самого начала не использовали метод приема на основе академических показателей, например, Ханойский медицинский университет, Хошиминский университет медицины и фармацевтики, Ханойский университет науки и технологий, Сайгонский университет...
Представитель университета, который «говорит нет» оценкам в стенограммах, отметил, что результаты обучения в средней школе зависят от оценки в каждом населенном пункте, каждой школе и даже каждого отдельного учителя, поэтому добиться последовательности сложно.
«Кандидаты с высоким средним баллом в этой области и школе могут не обладать лучшими академическими способностями, чем кандидаты с более низким средним баллом в других областях и школах», — сказал он.
По данным многих университетов, существуют более качественные методы приема, чем прием на основе академических результатов (Фото: Хоай Нам).
Поэтому, чтобы обеспечить права и справедливость кандидатов, школа не использует академические записи, а использует результаты других экзаменов и комбинированные методы.
По словам этого человека, когда школы смогут активно набирать учеников, используя более эффективные методы, нет причин полагаться на все более высокие баллы в школьных аттестатах. Это позволяет избежать ситуации, когда для успешной сдачи вступительных экзаменов в университет достаточно иметь только «блестящий» балл в стенограмме, который невозможно по-настоящему оценить.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/lac-dau-voi-diem-hoc-ba-truong-dai-hoc-lo-diem-khong-trung-thuc-20250206143305811.htm
Comment (0)