Продукт Сэмюэля Александра Sound Sorting Trash, опубликованный в июле 2023 г. - ИСТОЧНИК: YOUTUBE
В эксклюзивном интервью Tuoi Tre Online г-н Сэмюэль Александер подтвердил, что впервые слышит об инциденте, связанном с научно-техническим проектом группы учеников средней школы Нгуен Сьеу (Хынгйен, Вьетнам).
Проект под названием «Умная система классификации отходов», объединяющий искусственный интеллект и звуковые датчики, только что завоевал первую премию на Национальном конкурсе по науке и технологиям на 2024-2025 учебный год.
«Никогда не контактировал с вьетнамскими студентами»
«Я заметил, что некоторые изображения и диаграммы были взяты прямо со страницы моего проекта. И по своей сути этот проект построен на моем продукте», — сказал Сэмюэль.
Он также сообщил, что весь его проект опубликован на международной платформе Hackaday.io как проект с открытым исходным кодом, с полным исходным кодом, схемами и подробными проектами.
Г-н Сэмюэл Александр - Фото: ROBOFLOW BLOG
«Я делюсь этим проектом, чтобы люди могли учиться, в этом дух сообщества с открытым исходным кодом. Но есть большая разница между изучением чужой работы и представлением ее как своей собственной оригинальной работы.
Даже если это проект с открытым исходным кодом, цитирование и указание источников очень важно. Без этого это можно было бы считать нарушением авторских прав», — подчеркнул г-н Сэмюэл Александер.
Он подтвердил, что никогда не делился и не сотрудничал напрямую ни с какими студентами или образовательными учреждениями во Вьетнаме, связанными с этим проектом.
«Я никогда не связывался и не работал ни с какими студенческими группами или образовательными организациями во Вьетнаме по этому проекту», — сказал он.
«Я буду рад, если студенты захотят связаться со мной — они могут связаться со мной по моему адресу электронной почты».
«Не хочу, чтобы детей жестко критиковали»
Несмотря на то, что г-н Сэмюэл заметил совпадение, он подтвердил, что не намерен предпринимать никаких юридических действий против группы студентов. Вместо этого он рассматривает это как «возможность для студентов учиться и развиваться».
«Я не хочу, чтобы их критиковали слишком строго. В старшем школьном возрасте такие недостатки могут иметь место, поскольку у них еще формируется осознание академической честности», — поделился он.
Продукт студенческой группы, завоевавшей первую премию на Национальном конкурсе по науке и технологиям 2025 года - Источник: NM
Автор также выразил уважение техническим способностям вьетнамских студентов, заявив, что «воссоздание такой системы является сложной задачей даже для аспирантов».
«Я считаю, что у студентов есть возможность создавать собственные продукты или развивать существующие, а не просто копировать. Я надеюсь, что студенты усвоят, что они всегда должны признавать источник и верить в собственное творчество», — посоветовал г-н Сэмюэл.
Кроме того, г-н Сэмюэл сказал, что школам и образовательным учреждениям необходимо уделять больше внимания обучению студентов принципам честности в научных исследованиях.
«Совершенно нормально черпать вдохновение из существующих работ в творчестве и исследованиях. Однако главное — прозрачность. Необходимо подчеркнуть студентам важность признания и цитирования источников, что не только демонстрирует уважение, но и является основой для устойчивого развития в научном сообществе», — поделился он.
Слева — плакат, представляющий продукцию студенческой группы, участвующей в конкурсе. Справа — изображения Сэмюэля Александра, опубликованные в сообществе Hackaday.io в 2023 году. Изображения очень похожи. Фото: NGOC THANH
Сэмюэль Александр — инженер и новатор из Индонезии, окончил Университет Дикина (Австралия) и в настоящее время работает в Roboflow — компании, специализирующейся на предоставлении решений для искусственного интеллекта и компьютерного зрения.
Он выделяется в международном технологическом сообществе благодаря инновационным проектам, интегрирующим ИИ и датчики в практические решения, особенно в образовательные продукты и продукты, поощряющие инновации.
Разногласия по поводу первой премии на национальном конкурсе в области науки и техники
Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что получило информацию об инциденте. В случае выявления нарушений в ходе проверки Министерство образования и профессиональной подготовки и оргкомитет конкурса будут строго пресекать их в соответствии с положениями конкурса и другими нормативными актами отрасли.
Ранее проект «Умная система классификации отходов, объединяющая искусственный интеллект и звуковые датчики» учащихся средней школы Нгуен Сьеу (Хунг Йен) занял первое место на Национальном конкурсе по науке и технике 2024-2025 учебного года.
Однако этот проект вызывает много вопросов, поскольку, как утверждается, имеет много общего с проектом, опубликованным инженером Сэмюэлем Александером (Индонезия) на платформе Hackaday.io с середины 2023 года.
Согласно размышлению, по крайней мере три важных изображения на постере презентации студенческой группы совпадают с оригинальной фотографией Сэмюэля, включая принципиальную схему, график частот и изображение структуры устройства. В принципе, обе модели используют звуковые датчики и искусственный интеллект для классификации отходов, что сегодня встречается редко.
Эксперты отрасли утверждают, что обе модели «по сути своей схожи» и различаются лишь уровнем технического совершенства. В школе сообщили, что проект находится в разработке уже почти год, и в настоящее время ведется работа с учениками и учителями для проверки информации.
Источник: https://tuoitre.vn/ky-su-indonesia-trong-vu-lum-xum-giai-nhat-khoa-hoc-ky-thuat-len-tieng-2025032509415073.htm
Комментарий (0)