Среди почти 8000 кандидатов, сдававших тест на оценку мышления, Минь Зунг из Тханьхоа был одним из четырех человек, набравших более 90/100 баллов, а также стал лучшим выпускником второго тура экзамена Ханойского университета науки и технологий.
Нгуен Минь Зунг учится в классе 12А1 средней школы Бадинь, район Нгашон, Тханьхоа. Во втором туре оценки мышления, в котором приняли участие более 5000 кандидатов 20 января, студент-юноша занял первое место, набрав 91,55 балла.
В частности, результаты Дунга по математике были почти идеальными — 39,24/40, по пониманию прочитанного — 16,69/20, а по естествознанию и решению задач — 34,66/40. Включая оба экзамена по бахкхоа, Дунг является одним из четырех студентов, набравших на этом экзамене более 90/100 баллов.
Несмотря на то, что он хорошо сдал тест и знал, что у него есть потенциал получить высокий балл, студент все равно был удивлен, когда 29 января узнал свой результат. «Я не знаю, что чувствовать. Многие люди прислали мне сообщения с поздравлениями», — сказал Дунг, добавив, что его первоначальным намерением было уменьшить давление подготовки к выпускному экзамену в старшей школе.
Нгуен Минь Зунг и мать. Фото: предоставлено персонажем
Г-жа Нгуен Тхи Ха, классный руководитель Зунга в средней школе Ба Динь, отвечающая за химию, отметила, что у ученика прекрасная способность концентрироваться.
«У Дуна не так много времени на учебу, но он может быстро усваивать материал, мыслить творчески и находить новые и быстрые решения», — сказала она, добавив, что ранее Дунг уже занимал первое место по химии и второе место по математике на провинциальном конкурсе отличников. Кроме того, средние баллы Дуна по всем предметам высоки, а его результаты тестов в блоке А всегда одни из лучших в школе.
Минь Зунг сказал, что он хорошо сдал тест благодаря проверке результатов провинциального экзамена для отличников в начале учебного года. Утром студент учится по программе, днем готовится к двум провинциальным экзаменам и до позднего вечера занимается самостоятельно. Таким образом, у Дунга имеется достаточно солидная база знаний.
Дунг оценил раздел «Математика» теста по оценке мышления как не слишком сложный, охватывающий знания 11-го и 12-го классов, но длинный и запутанный. Я силен в геометрии, поэтому сожалею, что не смог решить задачу по пространственной геометрии.
«В экзаменационной аудитории у меня было мало времени. Когда я не мог решить вопрос, мне приходилось пропускать его, чтобы набрать баллы за другие вопросы», — сказал Дунг.
В разделе «Алгебра» ученику-мужчине показалось сложным раздел «Интеграция». Вопросы, связанные с этими знаниями, часто требуют длительных преобразований. Дунг считает, что эффективным способом повторения является решение старых экзаменационных вопросов, справочных вопросов или практических экзаменов по математике для выпускных экзаменов в старших классах, поскольку структура вопросов теста на мышление не сильно отличается, лишь несколько вопросов содержат мало нового содержания. Кроме того, студенты-мужчины часто смотрят лекции онлайн и изучают эффективные способы решения проблем.
В разделе «Понимание прочитанного» Дунг не особо разбирался.
«Самым запутанным и трудоемким вопросом было найти тему текста для чтения. Мой балл по этой части был средним, как и у многих других студентов», — прокомментировал студент, сказав, что это не его сильная сторона. Перед экзаменом Дунг читал научные статьи, переводил их с английского на вьетнамский и решал вопросы, которыми бесплатно делились в социальных сетях.
По словам Дунга, в разделе экзамена «Естественные науки и решение проблем», который включал три естественных предмета, вопросы были равномерно распределены между теорией и практическим применением, охватывая почти все знания учебника. Благодаря своему опыту подготовки к экзаменам по химии в составе национальной сборной, Дунг не столкнулся с какими-либо трудностями, в основном тратя время на решение задач по физике и биологии на выпускных экзаменах и документов, предоставленных учителями.
«Я потерял много баллов, решая вопросы по биологии. В физике есть очень хорошие вопросы о стоячих волнах или инкубаторах, но нужно внимательно читать вопросы, потому что их легко обмануть», — сказал студент.
Во время подготовки к обоим экзаменам Дунг часто развлекал себя просмотром TikTok и ездой на велосипеде, проезжая около 12 км каждый день. Примерно за две недели до теста на оценку мышления я начал постепенно снижать интенсивность повторения материала, в основном перечитывая учебники и стараясь сохранять спокойствие ума.
Студент планирует использовать результаты теста на оценку мышления для поступления на факультет информационных технологий, но пока не выбрал учебное заведение.
«Думаю, мне нужно время, чтобы узнать больше. Сейчас я сосредоточен на том, чтобы хорошо сдать выпускной экзамен», — сказал Дунг.
Доан Хунг
Ссылка на источник
Комментарий (0)