Студент Шун Абэ (японец) и его друзья из Международной школы BIS HCMC представили свои идеи - Фото: NGOC PHUONG
Конкурс «Vietnam Business Innovation Challenge 2024» (VBIC) — это интеллектуальная игровая площадка для старшеклассников, увлеченных бизнесом. Участвуя в конкурсе, студенты из страны и из-за рубежа предложат хорошие идеи для бизнеса.
Студенты решают задачи на основе реальных бизнес-данных
В финальном туре соревнуются 13 команд. Студенты получат реальные данные от Land Rover Vietnam (британский бренд внедорожников класса люкс), а затем разработают стратегии и направления, которые помогут предприятиям работать эффективно.
Известно, что в предыдущих турах кандидаты также получали фактические данные от Vietnam Dairy Products Joint Stock Company (Vinamilk) и Hong Hac Drama Theater (HCMC).
Доктор Фан Хоанг Лан, директор Центра предпринимательства и инноваций Университета Фулбрайта во Вьетнаме, сказал, что, хотя конкурс проводился впервые, он все равно привлек к участию множество студентов как из страны, так и из-за рубежа.
«Не многие предприятия во Вьетнаме действительно доверяют молодым людям, особенно старшеклассникам. Поэтому мы призываем предприятия быть открытыми и готовыми предоставить им возможности получить реальные данные, на основе которых они смогут создавать идеи.
«В то же время мы приглашаем экспертов в области развития бизнеса, маркетинга, финансов, устойчивого развития, инноваций и т. д. для поддержки знаний студентов при участии в конкурсе», — добавила г-жа Лань.
«Участвуя в решении проблем, вы поймете трудности бизнеса и на их основе придумаете соответствующие решения. Очень важно позволить молодым людям подойти к решению реальных проблем. Если они будут изучать только теорию, студентам будет сложно быстро приступить к решению бизнес-задач. Когда они учатся рано, они приобретут больше опыта».
Группа Динь Ву Минь Туана (ученики Vinschool The Harmony Inter-level High School) предложили идеи для финального тура - Фото: NGOC PHUONG
Больше возможностей получить доступ к новым знаниям
Шун Абэ (японский студент, обучающийся в Международной школе BIS в Хошимине) рассказал, что, участвуя в конкурсе, он приобрел больше знаний об экономике и опыт ведения бизнеса.
«Я освоил множество навыков, таких как исследование, работа в команде, презентация и публичные выступления. Будучи учеником 10-го класса и участвуя в конкурсе, я также столкнулся со многими трудностями и проблемами при формулировании общих идей и поиске информации по теме.
«Но комментарии судей были очень объективными, и эти советы помогли нам обрести более широкий взгляд на сферу бизнеса», — добавил Шун Абэ.
Дин Ву Минь Туан (ученик школы Vinschool The Harmony, Ханой) сказал, что он был очень счастлив и удивлен, попав в финал.
«Мы научились анализировать финансовые показатели компании, ее сильные и слабые стороны, а также то, что необходимо преодолеть, чтобы помочь компании расти. Однако нам по-прежнему не хватает идей, чтобы придумать решения и преимущества для бизнеса», — сказал Туан.
«Я впервые участвую в конкурсе. У нас есть много возможностей приблизиться к новым знаниям, столкнуться с трудностями, о которых старшеклассники никогда не задумывались, и научиться решать проблемы творчески. Участвуя в конкурсе, я познакомился со многими друзьями и узнал много точек зрения от других групп».
780 кандидатов из 10 разных стран
Конкурс «Вызов на решение реальных проблем предприятий в 2024 году» организован средней школой Олимпия совместно с Университетом Фулбрайта во Вьетнаме.
Конкурс, стартовавший в январе 2024 года, привлек более 260 команд и более 780 участников из таких стран и территорий, как Вьетнам, Австралия, США, Япония , Катар, Гонконг, Германия...
Источник
Комментарий (0)