Структурные барьеры приводят к тому, что отрасль EdTech упускает множество возможностей

Вьетнам, Сингапур и Индонезия считаются тремя наиболее перспективными рынками образовательных технологий (EdTech) в Юго-Восточной Азии.

Данные «Белой книги по образовательным технологиям во Вьетнаме» за 2024 год, опубликованной EdTech Agency, показывают, что в настоящее время во Вьетнаме действуют около 750 предприятий сферы образовательных технологий, предлагающих разнообразное оборудование, программное обеспечение и услуги.

По оценкам Global Data, размер рынка EdTech во Вьетнаме составляет около 3,5 млрд долларов США.

Однако, хотя компьютерное тестирование по английскому языку уже много лет является нормой в таких странах, как США, Великобритания, Австралия, Канада, Индия и Китай, во Вьетнаме по-прежнему популярно тестирование на бумажных носителях, и все еще существуют довольно большие препятствия для популяризации современных тестов, таких как PTE ( PTE официально признан Министерством образования и профессиональной подготовки в качестве сертификата по английскому языку, эквивалентного IELTS ).

После пандемии COVID-19 применение технологий в сфере образования постепенно стало более широко восприниматься обществом.

Однако в беседе с корреспондентом VietNamNet г-н Питер Фам, соучредитель и генеральный директор PTE Magic, сказал, что больше всего его беспокоит жесткость системы образования, особенно в государственных школах. Частично это объясняется тем, что модель работы и управления по-прежнему имеет много ограничений, что замедляет процесс принятия решений и приводит к упущению многих важных возможностей.

класс магии pte.JPG
По мере того, как сообщество становится более открытым для компьютерного тестирования, компании EdTech получат больше возможностей для популяризации инновационных образовательных решений. Фото: PTE Magic

По отзывам многих студентов, программы обучения иностранным языкам и информационным технологиям (основные навыки в цифровую эпоху) во Вьетнаме в целом все еще довольно устарели.

Генеральный директор PTE Magic предупредил, что глобальное образование развивается все более быстрыми темпами, особенно под влиянием технологий. Если мы не изменимся и не примем новые вещи вовремя, разрыв между Вьетнамом и другими странами региона будет увеличиваться.

«Если мы не устраним институциональные барьеры и не упростим методы управления, чтобы школы могли более активно обновлять свои учебные программы и применять технологии в обучении, мы потеряем возможность создать поколение конкурентоспособных на мировом уровне работников — молодых людей, которые талантливы, креативны и готовы выйти на новый уровень», — предупредил он.

Инновации в мышлении для развития

В последние дни Резолюцию 57 о прорывах в области науки, технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации сравнивают с «новым ветром» для содействия социально-экономическому развитию Вьетнама.

Генеральный директор PTE Magic в поколении 9X особенно ценит содержание резолюции 57 о «повышении осведомленности и инновационном мышлении», поскольку это может стать поворотным моментом в изменении восприятия обществом образования и технологий, подавая позитивные сигналы, которые помогут устранить многие барьеры, с которыми сталкивались и сталкиваются PTE Magic и другие предприятия EdTech.

По мере того, как менталитет меняется и общество становится более открытым для компьютерного тестирования, у предприятий EdTech появится больше возможностей популяризировать передовые образовательные решения, продолжать приближать платформы образовательных технологий к школам, родителям и учащимся, а знания будут распространяться быстрее и шире.

С другой стороны, при поддержке и более благоприятных условиях правового коридора предприятия с зарубежными базами, такие как PTE Magic (базы в Австралии и на Филиппинах), будут легко продвигать многонациональную экономическую деятельность, тем самым создавая больше доходов для государственного бюджета и хорошую рабочую среду для высококвалифицированных кадров.

Предприятия EdTech также имеют больше возможностей для взаимодействия со многими международными ресурсами, включая высококвалифицированные кадры, передовые технологии и успешные модели обучения из-за рубежа. Тем самым не только совершенствуется продукция и услуги, но и открывается возможность сотрудничества со многими стратегическими партнерами для внедрения передовых международных образовательных стандартов во Вьетнаме.

В частности, Резолюция 57 направлена ​​на улучшение деловой среды, упрощение административных процедур и создание более благоприятных условий для инновационного бизнеса.

«Это помогает компаниям EdTech, таким как наша, сократить время реализации проектов, быстрее получить доступ к политикам поддержки, больше сосредоточиться на повышении качества обучения, тем самым развиваясь более устойчиво и внося более позитивный вклад в инновации системы образования Вьетнама», — подчеркнул генеральный директор PTE Magic.

Подтвердив, что Резолюция 57 является важным шагом вперед, демонстрирующим стратегическое видение по содействию инновациям и цифровой трансформации во Вьетнаме, г-н Питер Фам также отметил, что от политики к действиям ее необходимо реализовывать быстро, существенно, ответственно и с энтузиазмом.

«Политика может быть компасом, но успех определяется ее реализацией. У Вьетнама достаточно потенциала и ресурсов. Сейчас настало время, когда нам нужен мощный толчок, чтобы не только догнать, но и подняться и засиять на региональной и мировой образовательной карте. «Настала возможность прорыва, важно то, осмелитесь ли вы воспользоваться ею или нет», — отметил он.