Дополнительное обучение, дополнительное обучение: много проблем

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết10/02/2025

Циркуляр 29 Министерства образования и профессиональной подготовки (МООП) о дополнительном обучении и преподавании, который официально вступает в силу с 14 февраля 2025 года, вызывает множество неоднозначных мнений. Особенно сложно будет найти место для повторения и закрепления знаний ученикам 9-го класса, готовящимся к вступительным экзаменам в 10-й класс.


Родители в замешательстве, ученики встревожены

Именно так поступают многие родители с детьми, обучающимися в средних школах по всей стране. Г-жа Тран Лан Ань (городской округ Ко Нюэ, округ Бак Ту Лием, Ханой) рассказала, что вчера днем, когда она забирала свою дочь из школы, ее дочь сказала ей, что ее одноклассники весь день говорили о предстоящих школьных каникулах.

«В то время я был поражен. После тщательного расспроса я узнал, что некоторые другие школы в этом районе объявили, что временно прекратят обучение во второй половине дня, поэтому дети услышали и заговорили об этом, хотя их школа еще ничего не объявила. В настоящее время весь класс моего ребенка посещает дополнительные занятия по математике, литературе, иностранному языку, естествознанию, истории и географии во второй половине дня с понедельника по четверг. В пятницу днем ​​мой ребенок занимается с английской командой в той же школе, а в субботу днем ​​у него выходной. А если вы возьмете все свободное время, что вы будете делать? - Г-жа Лан Ань выразила обеспокоенность.

Средняя школа Тан Хонг 1
Уроки иностранного языка в средней школе Тан Хонг (Бави, Ханой). Фото: NTCC.

То же самое чувствует и г-жа Май Дуен, чей ребенок учится в 9-м классе средней школы Ван Куан (Хадонг, Ханой). Прямо на родительском собрании в конце первого семестра школа сообщила родителям о прекращении дополнительных занятий в школе, что очень обеспокоило всех родителей класса, ведь до вступительных экзаменов в 10-й класс оставалось всего несколько месяцев. Если школа прекратит дополнительные занятия, как дети будут учиться?

«Во время обычных школьных занятий дети изучают новые уроки в соответствии с учебной программой, у них практически нет времени на повторение и закрепление изученного, и они не могут учиться на продвинутом уровне. Дневные занятия — это время, когда преподаватели и студенты повторяют важный материал и отрабатывают навыки, но сейчас они нерабочие. Представитель класса предложил классному руководителю написать добровольное заявление, чтобы учителя могли продолжать вести дополнительные занятия в школе, чтобы помочь ученикам повторить материал и подготовиться к экзаменам, но она сказала, что должна сообщить об этом в школу, а когда будет принято решение, она сообщит родителям», — сказала г-жа Май Дуйен.

Г-жа Дуйен добавила, что после Тэта учителя задают ученикам дополнительные домашние задания, которые необходимо выполнить во время дневных перерывов. Однако не все ученики способны заниматься самостоятельно и соблюдать дисциплину во времени, поскольку во второй половине дня родителям все равно нужно идти на работу, и они не могут контролировать своих детей или напоминать им об этом.

Решение, которое многие семьи ищут в это время, — найти онлайн-курсы и центры подготовки к экзаменам в своем регионе, чтобы их дети могли продолжать совершенствовать свои знания. Однако есть ряд вопросов, о которых следует беспокоиться, например, подходит ли класс вашему ребенку или нет? Будет ли эффективным на этом этапе спринта резко менять учителей, которые не следили за детьми пристально с самого начала? В случае с онлайн-курсами, несмотря на то, что преподаватели ведут увлекательные занятия, лекции живые, а студенты могут активно выбирать для изучения непонятные им разделы знаний, в Интернете много соблазнов, и не все студенты могут сосредоточиться на учебе, не теряясь в играх, фильмах и т. д.

Учителя обеспокоены

По словам г-на Хо Тан Миня, начальника управления Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, циркуляр 29 предусматривает, что учителям государственных школ не разрешается участвовать в управлении и проведении внеклассного обучения, но они могут участвовать во внеклассном обучении. Учителям, которым необходимо вести дополнительные занятия, следует зарегистрироваться в репетиторском центре. Эти центры должны зарегистрировать свой бизнес и получить лицензию Департамента планирования и инвестиций. Согласно Закону о государственных служащих, родственники учителей, такие как супруги, родители и дети, не имеют права регистрировать и открывать репетиторские центры.

Однако многие учителя обеспокоены тем, что регистрация для преподавания за пределами центра может иметь недостатки. Например, вместо того, чтобы преподаватели обучали только небольшую группу студентов, желающих углубленно изучить материал или закрепить знания, в центре будет больше людей. Поскольку я не являюсь основным учителем учеников в классе, мне сложно оценить способность каждого ученика к обучению. Учителям также сложно составить расписание занятий в соответствии с расписанием центра...

Учитель Чан Чунг Хьеу, преподаватель средней школы для одаренных детей Фан Бой Чау в Нге Ане, поднял ряд вопросов, касающихся новых правил. То есть, достаточно ли во всех регионах, таких как горные районы, сельская местность и даже города, репетиторских центров, чтобы студенты могли учиться? Если сравнивать условия, персонал, программы, управление, приверженность качеству, проверку и тестирование репетиторства в школах и центрах; Является ли более разумным и целесообразным посещать дополнительные занятия в школах или центрах?

класс карты
Дополнительное занятие в центре в Тхань Три, Ханой. Фото: Фуонг Куинх.

Этот учитель также поднял вопрос о плате за дополнительные занятия в центре и школе. На самом деле, освобождают ли центры от платы за обучение студентов из бедных семей, тех, кто находится в трудной жизненной ситуации... как и школы? Не говоря уже о том, что помимо обучения собственных учеников, учителя и школы также заботятся об ответственности, нравственном воспитании и успеваемости учащихся, чтобы лучше заботиться о них.

Кроме того, бывают ситуации, когда родители работают целый день, работают далеко, работают за границей... ученикам негде учиться или нет условий для учебы... Насколько сложно родителям заниматься с детьми дома?

Школы ждут инструкций

В циркуляре № 29/2024/TT-BGDDT об управлении дополнительным обучением и преподаванием Министерства образования и профессиональной подготовки четко указаны случаи, когда дополнительное обучение и преподавание в школах не допускаются, в том числе: неорганизация дополнительного обучения для учащихся начальной школы, за исключением следующих случаев: обучение искусству, физкультуре и спорту, а также обучение жизненным навыкам.

Учителям, преподающим в школах, не разрешается вести дополнительные занятия вне школы за деньги от учеников, которых школа поручила преподавать учителю в соответствии с учебным планом школы.

Средняя школа Фук Тхо
Учащиеся средней школы города Фук Тхо (район Фук Тхо, Ханой) на церемонии открытия 2024-2025 учебного года. Фото: NTCC.

Наряду с этим в циркуляре указаны 3 субъекта, которым разрешено вести дополнительные занятия в школе без взимания платы, в том числе: учащиеся с неудовлетворительной успеваемостью, учащиеся, отобранные для обучения отличников, учащиеся, проверяющие успеваемость на выпускном курсе, причем по любому предмету дополнительные занятия не должны превышать 2 уроков в неделю.

Таким образом, когда ученики готовятся к выпускному классу, они фактически включаются в группу учеников, которым необходимы дополнительные занятия и обучение в школе, но если они не будут получать деньги, откуда школа возьмет средства на оплату труда учителей? Во многих населенных пунктах уже давно приняты постановления о плате за это занятие, которая обычно составляет около 3500–6000 донгов за сеанс. Из них часть платы за обучение будет выплачиваться непосредственно преподавателям, а остальная часть будет использоваться для оплаты электроэнергии и воды, амортизации помещений, а также для внесения в премиальный фонд, социального обеспечения преподавателей и студентов в праздничные дни, на Тет, посещение больных... в зависимости от правил каждой школы.

Поскольку Министерство образования и профессиональной подготовки, а также Департаменты образования и профессиональной подготовки еще не дали конкретных инструкций по использованию бюджета для оплаты дополнительных преподавательских мероприятий, школы не знают, как с этим справиться. Что касается оплаты труда учителей за репетиторство с отличниками и неуспевающими учениками, то многие школы организуют это бесплатно и также вынуждены «управлять» множеством способов, чтобы иметь средства на поддержку учителей. Однако школам сложно организовать удовлетворительную подготовку к выпускным экзаменам большого количества учащихся в течение длительного периода времени.

В Ханое заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки округа Бадинь г-н Нгуен Нху Тунг сообщил, что в настоящее время школы округа Бадинь продолжают обучение в обычном режиме до 14 февраля — даты вступления в силу циркуляра 29. В ней ученики начальной школы обучаются во второй половине дня по общеобразовательной программе 2018 года, ученики 9-х классов готовятся к экзаменам за 10-й класс, а некоторые школы организуют пансион.

«Мы все еще ждем конкретных указаний от городского народного комитета и районного народного комитета для выдачи школам дополнительных документов», — сказал г-н Тун.

Взимание платы за добровольные дополнительные занятия не допускается.

На 42-й сессии Постоянного комитета Национального собрания, давая заключения по ряду основных вопросов, касающихся приема, разъяснения и пересмотра проекта закона об учителях, утром 7 февраля глава Комитета по работе делегации Нгуен Тхань Хай предложил более четко определить содержание, связанное с актом принуждения учащихся к участию в дополнительных занятиях в любой форме, принуждения учащихся к уплате денежных средств и материальных ценностей сверх положений закона.

Г-жа Хай поставила под сомнение запрет на принуждение учащихся к посещению дополнительных занятий, но если учащиеся участвуют добровольно, это все равно нормально, не так ли? Для полного разрешения ситуации с замаскированным репетиторством, заявила г-жа Хай, необходимо четко оговорить, что «оно является добровольным, но и не может быть средством сбора денег».

Если студенты хотят узнать больше, они могут обратиться в учебные центры, а преподаватели могут зарегистрироваться для преподавания там. Тогда финансовые обязательства могут быть выполнены, и учащиеся также получат равный выбор центров.



Источник: https://daidoanket.vn/day-them-hoc-them-muon-noi-ban-khoan-10299593.html

Comment (0)

No data
No data

Event Calendar

Cùng chủ đề

Cùng chuyên mục

Cùng tác giả

No videos available