Профессор Хоанг Ван Куонг, делегат Национальной ассамблеи города Ханой, предложил создать механизм сбора мнений об оценке от учащихся, родителей и учителей с использованием конфиденциального метода оценки, при котором результаты будут известны только оцениваемому лицу и менеджеру.
Утром 9 ноября, выступая в группе в Национальной ассамблее, профессор Хоанг Ван Куонг, имеющий 40-летний опыт преподавания, внес весьма значимый вклад в проект Закона об учителях. В ходе обсуждения в группе г-н Куонг подтвердил: «Преподавание — это особая профессия, объектом воздействия являются люди, продуктом образования — знания. Поэтому отношение и поведение учителей на работе и в обществе также должны быть особыми и разными».
Учителя должны нести ответственность за поощрение учащихся развивать свое мышление и уважать различия.
Соответственно, в дополнение к 8 пунктам, регламентирующим обязанности учителей в статье 9, профессор Куонг предложил дополнить и подчеркнуть, что учителя должны быть не только образцовыми и подавать пример в профессиональной деятельности, но и должны быть образцовыми в общественной деятельности и стандартах социального поведения.
В частности, учителя не только уважают, справедливо относятся к учащимся и защищают их права, но и обязаны мотивировать, поощрять и вдохновлять учащихся на развитие их индивидуального творческого мышления. Необходимо уважать различные мнения студентов, если они не нарушают этические и правовые нормы студентов.
Профессор Хоанг Ван Куонг предложил, чтобы в статье 26 об оценке учителей был предусмотрен механизм сбора мнений об оценке от учащихся и родителей с использованием конфиденциального метода оценки, при котором результаты оценки будут известны только оцениваемому лицу (учителю) и менеджеру.
Иллюстрация
Понимание «прав учителей на летние каникулы»
Делегат Куонг подтвердил, что учителя, особенно преподаватели университетов, должны нести ответственность за научные исследования. «Можно заметить, что большинство Нобелевских премий в мире присуждаются университетам», — процитировал профессор Куонг.
Профессор Куонг подчеркнул, что учителя не имеют права на летние каникулы, но эти летние каникулы должны быть связаны с задачей участия в обучении, повышения квалификации учителей, участия в научных исследованиях или участия в общественных мероприятиях, соответствующих их компетенции.
Далее, во Вьетнаме 90% международных статей пишут преподаватели университетов, в то время как университеты получают лишь 6,7% финансирования научных исследований. Поэтому при получении тем научных исследований необходимо отдать приоритет статье 28 Политики в отношении учителей. Научные исследования и темы трансфера технологий преподавателей должны получать льготный подоходный налог.
Мало того, учителя должны нести ответственность за участие в обучении, развитии и самосовершенствовании с целью повышения своей квалификации. Необходим фонд подготовки и развития учителей. «В зарубежных странах каждый учитель должен пройти не менее 3–5 лет обучения для повышения своей квалификации», — сказал делегат Куонг.
Учителям следует отдать приоритет при покупке социального жилья.
Профессор Хоанг Ван Куонг согласился с 6 пунктами, которые учителям не разрешено делать, и 3 пунктами, которые учителям не разрешено делать в статье 11. Однако он сказал, что необходимо добавить положение о том, что учителям не разрешается участвовать или напрямую заниматься определенными видами деятельности в соответствии с правилами местности, школы и рабочего места. Потому что некоторые виды предпринимательской деятельности очень популярны, но не подходят для учителей, например: продажа страховок родителям, продажа прохладительных напитков перед школьными воротами...
Что касается положения, запрещающего принудительные дополнительные занятия в любой форме, профессор Куонг заявил, что это положение нецелесообразно. «Чтобы реализовать политику, не позволяющую студентам оставаться на второй год, многим ответственным учителям часто приходится просить учеников с плохой успеваемостью оставаться на дополнительные занятия, чтобы помочь им усвоить знания и не отставать от друзей. Это не мотив зарабатывания денег, это не плохо и должно поощряться», - констатировал реальность профессор Хоанг Ван Куонг. Поэтому он предложил внести в постановление поправку следующего содержания: «Запретить принуждение учащихся к посещению дополнительных занятий с целью получения прибыли в какой-либо форме».
Кроме того, этот делегат также сказал, что учителя являются приоритетной группой, которой необходимо покупать социальное жилье, а не только малообеспеченные люди, чтобы обеспечить себе место для жизни и работы со спокойной душой.
Источник: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-nghi-co-co-che-de-phu-phuynh-hoc-sinh-bo-phieu-kin-danh-gia-giao-vien-20241109142649938.htm
Comment (0)