Возвращение в деревню
В конце августа, готовясь к новому учебному году, г-жа Нгуен Тхи Йен (учитель в школе Ко Транг, начальной школе-интернате для этнических меньшинств Труонг Сон) обошла все дома в деревне, чтобы убедить детей пойти в школу.
Проработав здесь 15 лет, она понимает не только студентов, но и людей в целом. Чтобы помочь родителям понять важность учебы, г-жа Йен ходила в каждый дом, чтобы объяснить и довериться. Преподаватели здесь всегда знают, что для того, чтобы заинтересовать учеников, необходимы особые методы.
Прежде всего, учителям следует задуматься о размере класса. Готовясь к новому учебному году, начиная с середины августа каждый учитель посещал каждую семью, координируя действия с департаментами и организациями, чтобы побудить учеников ходить на занятия.
«Чтобы помочь ученикам учиться, я улучшила свои знания и выучила местный язык, чтобы сблизиться с ними и понять их мысли и стремления. Это облегчило мне задачу мотивировать и объяснять процесс обучения их родителям», — призналась г-жа Йен.
Рядом с ней учитель Нгуен Тхи Нху Куинь (школа Ко Транг) начала рассказ: «Вернувшись в деревню после многих лет учебы вдали от нее, я чувствую себя близкой, но в то же время странной в новой позиции — человека, который несет знания ученикам здесь».
Понимая трудности людей и сочувствуя детям своего родного города, г-жа Куин покинула город и вернулась в родной город, чтобы посвятить себя образованию. Она сказала, что после более чем 10 лет «пребывания на месте» она поняла, что люди ценят человечность, они простые и добрые, а студенты хотят учиться. Поэтому, покинув многолюдный город, она решила вернуться в родной город, чтобы помочь местным «детям».
Однако по возвращении домой г-жа Куинх столкнулась со множеством трудностей именно в этой отдаленной приграничной зоне. В Чыонгсоне проживают народы Кинь и Ван Кьеу, которые имеют разные обычаи и практики, а транспортная доступность в Чыонгсоне по-прежнему затруднена и изолирована.
Г-жа Куинх продолжила: «Когда учителя приезжают преподавать в отдаленные районы, они всегда готовятся морально. Они подходят к ученикам со всем сердцем и страстью. Они пожимают им руки и направляют их через самые незначительные вещи, потому что у учеников здесь другая отправная точка, чем у тех, кто живет в низинах».
Готовы к новому учебному году
Директор начальной школы-интерната для этнических меньшинств Труонг Сон Нгуен Тхи Тху сказала, что учителя «в отдаленных районах» являются своего рода мостом, соединяющим школу с учениками и родителями.
«Они являются одновременно учителями и товарищами студентов в процессе преподавания и обучения. Не только с точки зрения экспертизы, каждый учитель здесь также приобретает жизненный опыт и новые знания, чтобы помочь понять мысли и чувства людей», — сказала г-жа Ту.
По словам г-жи Нгуен Тхи Тху, школа имеет 8 филиалов, 21 класс, в которых обучается 320 учеников, из которых 220 — дети этнической группы Ван Киеу. Чтобы донести знания до учеников, каждый преподаватель школы всегда осознает свою ответственность.
Учителя из низин приедут в коммуну и школу, чтобы организовать удобные места для обучения и поездок на работу, поддерживая боевой дух каждого учителя во время учебного процесса.
«Новый учебный год вот-вот начнется. С середины августа реализуется программа подготовки для первоклассников. Первоклассникам разрешено ходить в класс, чтобы подготовиться к своим первым урокам», — сообщила г-жа Ту.
Скоро начнется новый учебный год, учителя в приграничной зоне готовятся к приему нового поколения учеников, нового багажа для «малышей» Труонгсона.
Источник: https://laodong.vn/giao-duc/chuyen-nhung-co-giao-ve-ban-cong-hien-cho-giao-duc-1387392.ldo
Комментарий (0)