Ожидание инструкций по критериям приема от Департамента образования

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong12/01/2025

TPO - Министерство образования и профессиональной подготовки завершило разработку плана по зачислению учеников 6-х классов в школы на основе отбора, что вызвало беспокойство у родителей, которые планируют отдать своих детей в престижные школы или «известные» частные школы. Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось в Департамент образования и профессиональной подготовки с просьбой в срочном порядке разработать и опубликовать принципы и критерии приема в 6-й класс неполной средней школы в соответствии с реальными условиями, чтобы родители могли проявить инициативу.


TPO - Министерство образования и профессиональной подготовки завершило разработку плана по зачислению учеников 6-х классов в школы на основе отбора, что вызвало беспокойство у родителей, которые планируют отдать своих детей в престижные школы или «известные» частные школы. Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось в Департамент образования и профессиональной подготовки с просьбой в срочном порядке разработать и опубликовать принципы и критерии приема в 6-й класс неполной средней школы в соответствии с реальными условиями, чтобы родители могли проявить инициативу.

В последние годы, помимо средних школ, принимающих учеников 6-го класса в соответствии с их направлениями зачисления, в Ханое появился образец высококачественных школ и ряд «знаменитых» частных школ, которые привлекли внимание десятков тысяч родителей и учеников. Поскольку количество заявлений в десятки тысяч раз превышает квоту приема, Министерство образования и профессиональной подготовки разрешает этим школам зачислять учащихся, сочетая прием и тестирование для оценки способностей учащихся.

Фактически, школы организовали широкомасштабный набор в 6-й класс по трем предметам: математика, вьетнамский язык, английский язык, что привлекло к участию большое количество учеников. Стоит отметить, что в каждой школе свой формат теста. Родители шепчут друг другу, что если они хотят сдать тест, им нужно потренироваться заранее.

Некоторые родители даже думают, что если они хотят, чтобы их дети сдали вступительные экзамены в среднюю школу X или Y, они должны пройти обучение в этой школе. Детей заставляют посещать дополнительные занятия в центрах подготовки к экзаменам до тех пор, пока они не устанут.

Непонятно, как поступить в 6-й класс: жду инструкций по критериям приема от Департамента образования, фото 1

Учащиеся сдают вступительный экзамен в 6-й класс частной школы в Ханое на 2024-2025 учебный год.

Напомним, в 2023-2024 учебном году Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя скорректировал критерии приема в 6-й класс Средней школы для одаренных детей в Амстердаме, в результате чего многие ученики были отчислены. Многие родители плакали, когда ставили перед собой цель отправить своих детей в школу мечты, их дети ходили на множество дополнительных занятий, не было суббот, воскресений и праздников, друзья ходили куда-то, у них было свободное время, но им все равно приходилось ходить в школу.

Исходя из этой реальности, Министерство образования и профессиональной подготовки недавно скорректировало план приема в 6-й класс, чтобы «проверить прием». Из-за этого правила частные школы, школы с высоким уровнем образования и родители приходят в замешательство и задаются вопросами о критериях приема. На самом деле этот метод приема применялся десять лет назад, но возникло много проблем, таких как: приукрашивание академических результатов, спешка с конкурсами и использование наград в качестве второстепенного критерия...

Высокие академические баллы, но учеба... идет под откос

Доцент доктор Данг Куок Тонг, председатель совета школы Доан Тхи Дьем, сказал, что должен быть план отбора студентов, поскольку квота составляет всего одну, а количество предварительных регистраций в два-три раза больше. Не говоря уже о том, что в школе есть классы по совершенствованию математики, английского языка, информатики... и необходимо оценить, соответствуют ли способности учеников этим требованиям или нет.

«Долгое время табели успеваемости начальной школы были лишь относительно надежными. «У многих учеников высокие баллы, но они не могут учиться в школе, поэтому, если прием будет осуществляться только на основе оценок и стенограмм, частным школам придется очень трудно», — сказал доцент Тонг.

Поэтому, по словам г-на Тонга, в настоящее время школа ждет указаний от Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя о зачислении учащихся на следующий учебный год.

Г-жа Ван Туй Дуонг, заместитель директора средней и старшей школы Лыонг Тхе Винь, кампус Кау Гиай (Ханой), сказала, что универсализация среднего образования является политической задачей общеобразовательных школ, но государственный и частный секторы имеют разные характеристики. Государственный сектор полностью субсидируется государством для выполнения задачи всеобщего образования, в то время как частный сектор должен быть полностью самодостаточным для предоставления услуг всеобщего образования и высококачественных образовательных услуг в соответствии с потребностями общества.

По словам г-жи Дуонг, регистрация должна стать прорывом, при котором частные школы смогут свободно зачислять учеников в соответствии с профессиональными критериями компетентных органов, а также обеспечивать требования к помещениям и преподавательскому составу....

Рассмотрение только факта поступления затруднит обеспечение объективности, справедливости и серьезности принципов приема, поскольку общественное мнение много раз оказывалось подавленным стенограммами с идеальными баллами.

Хотя не существует инструмента, который бы гарантировал, что оценка качества начального образования (тесты, стенограммы) в школах является объективной, серьезной и справедливой, принуждение как государственных, так и частных школ набирать учеников только на основе стенограмм является авантюрой, риском и может привести к увеличению числа случаев требования баллов, предоставления баллов, приукрашивания стенограмм, а также «вторичных критериев» приема, создавая призовые гонки за дополнительные баллы для поступления в 6-й класс.

Срочно разработать критерии приема в 6 класс

Столкнувшись с множеством различных мнений, директор Департамента среднего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) Нгуен Суан Тхань заявил, что наряду с положением о том, что метод приема в среднюю школу основан на отборе, Министерство образования и профессиональной подготовки поручило Департаментам образования и профессиональной подготовки предоставить конкретные указания по критериям отбора, гарантируя, что процесс отбора будет справедливым, объективным, прозрачным и соответствующим реальной ситуации на месте. Кроме того, для зачисления в любую среднюю школу необходимо провести универсализацию на данной территории.

10 января Министерство образования и профессиональной подготовки продолжило публиковать документ, в котором просило Департаменты образования и профессиональной подготовки срочно разработать и опубликовать принципы и критерии приема в 6-й класс неполной средней школы в соответствии с местными условиями, чтобы учащиеся, родители, учителя и школы могли четко понимать и принимать активные меры по приему учащихся.

«Департамент образования и профессиональной подготовки устанавливает общие критерии приема, а затем, когда заявлений все равно больше, чем выделенная квота, применяет методы оценки компетенций, такие как: вопросы и ответы, презентации, письмо...», - глава Департамента среднего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) Нгуен Суан Тхань.

Министерство образования и профессиональной подготовки требует: «Департамент образования и профессиональной подготовки рекомендует школам, в которых число учащихся, регистрирующихся на учебу, превышает установленную для школы квоту, проводить оценку способностей учащихся в следующих формах (как предписано в правилах оценки учащихся): вопросы и ответы, письмо, презентация, практика, эксперимент,... обеспечивая, чтобы регистрация проводилась справедливо, публично, прозрачно и в соответствии с практическими условиями».

Ха Линь



Источник: https://tienphong.vn/boi-roi-tuyen-sinh-lop-6-cho-huong-dan-tieu-chi-xet-tuyen-cua-so-giao-duc-post1708896.tpo

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Вьетнам призывает к мирному разрешению конфликта на Украине
Развитие общественного туризма в Хазянге: когда внутренняя культура действует как экономический «рычаг»
Французский отец привозит дочь во Вьетнам, чтобы найти мать: невероятные результаты ДНК через 1 день
Кантхо в моих глазах

Тот же автор

Изображение

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Министерство - Филиал

Местный

Продукт