На данный момент многие школы подтвердили, что циркуляр 29 не влияет на план проверки знаний учащихся выпускных классов...
Строго выполняя Циркуляр 29, школы должны по-прежнему обеспечивать, чтобы контрольная работа для учащихся выпускных классов была согласована с Министерством образования и профессиональной подготовки, а также Департаментами образования и профессиональной подготовки в отношении учебных заведений.
Учащиеся средней школы Тран Хунг Дао, город Намдинь
По словам г-жи Тран Тхи Туй Муи, заместителя директора средней школы Тран Хунг Дао в городе Намдинь , до циркуляра 29 школа подробно проинформировала всех учителей о «трех нет»: не организовывать дополнительные занятия в школе; Не проводите дополнительных занятий вне школы со своими учениками; Отсутствие организации и управления внеклассным обучением. Для учащихся 12-х классов, готовящихся к выпускным экзаменам в средней школе, школа разрабатывает план, который поможет им наилучшим образом подготовиться.
«План повторения для учащихся выпускного класса, который школа разработала в начале года, закончился 13 февраля. В это время мы изучаем потребности в повторении учеников 12-го класса и перестраиваем план в соответствии с циркуляром 29. Мы поручили предметным группам разработать планы повторения для учащихся по каждому предмету. В частности, мы призываем учителей к духу добровольного обучения, чтобы оказать учащимся наилучшую возможную поддержку», — сказала г-жа Туи Муи.
Поскольку до выпускных экзаменов в средней школе осталось всего несколько месяцев, запрет на дополнительные занятия с репетитором в школах вызвал у родителей и учеников серьезную обеспокоенность. Г-жа Туи Муи сказала, что учителя 12-х классов всегда стремятся внедрять новаторские методы обучения, максимально эффективно использовать 45-минутный урок, чтобы обучать учеников максимально эффективно, помогать ученикам самостоятельно заниматься, назначая им больше уроков, исправляя непонятные им уроки, предоставляя справочные материалы и помогая ученикам применять методы повторения материала...».
По словам г-жи Туй Муй, одна из целей циркуляра 29 — помочь учащимся практиковать навыки самостоятельного обучения, а не зависеть от дополнительных занятий. Поэтому для студентов старших курсов, в это «спринтерское» время, если они будут осознавать необходимость самостоятельного обучения, это станет огромным преимуществом в гонке за поступление в ведущие вузы. В частности, г-жа Туй Муй отметила, что в настоящее время родителям необходимо больше общения и ответственности, чтобы поддерживать и подбадривать своих детей в период подготовки к экзамену.
Г-н Нгуен Као Куонг, директор средней школы Тай Тхинь
Что касается учащихся 9-го класса средней школы Thai Thinh (район Донгда, Ханой), то г-н Нгуен Као Куонг, директор школы, подтвердил, что циркуляр 29 не повлияет на план подготовки учащихся к экзаменам. «Средняя школа Thai Thinh не организует дополнительных занятий в школе, поэтому план проверки знаний для учащихся выпускного класса по-прежнему осуществляется в соответствии с планом с начала учебного года и как каждый год. Мы организуем проверку знаний для учащихся с середины апреля. Школа будет выплачивать зарплату учителям в соответствии с внутренними правилами расходования средств школы».
Г-н Нгуен Као Куонг подчеркнул, что поддержка учеников выпускных классов в подготовке к экзаменам является обязанностью и самоотверженностью учителей 9-х классов. «Каждый учитель хочет, чтобы его ученики сдали желаемый вступительный экзамен в старшую школу. Поэтому учителя всегда преданы своему делу, внимательно следят, поддерживают учеников наилучшим образом, не жалея усилий. Вот почему на протяжении многих лет результаты вступительного экзамена в 10-й класс для государственных средних школ учеников Thai Thinh Secondary School всегда были на высоте в округе Донгда. На экзамене 2024 года школьный предмет «Литература» занял 1-е место, а математика — 2-е место в округе», — сказал г-н Нгуен Као Куонг.
Отсутствие организации дополнительных занятий и необходимость обеспечения качества проверки знаний является большой проблемой как для преподавателей, так и для студентов. Однако при поддержке учителей, содействии родителей и, особенно, усилиях самих учеников они все равно могут добиться хороших результатов на экзаменах, не прибегая к дополнительным занятиям после уроков.
Источник: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-lam-gi-de-hoc-sinh-cuoi-cap-dat-ket-qua-tot-du-khong-hoc-them-20250218195203304.htm
Комментарий (0)