Воспитание у учащихся любви к национальной культуре

Мастер Тхунг Ван Дой знакомит учеников начальной школы-интерната Ча Нуа с элементами лютни тайской этнической группы Тинь.

По дороге к дому мастера-тань-тинь Тунг Ван Доя в деревне На Ин, коммуна Ча Нуа, учитель Тран Данг Хоа, директор начальной школы-интерната для этнических меньшинств Ча Нуа, более четко объяснил «причину», которая заставила его задуматься, а затем принять решение пригласить мастера-тань-тань в школу, чтобы он выступил и познакомил учеников с культурой этнической группы белых тайцев. Г-н Хоа сказал: «Школа расположена в горной коммуне, где проживают в основном представители этнических меньшинств. Из 284 учеников школы 96,5% — дети этнических групп тай, хмонг, тай и мыонг. В коммуне обучается всего 10 учащихся из числа этнической группы Кинь, детей учителей всех уровней. Как и во многих других местах и ​​школах, ученики этой школы не любят и даже не понимают национальную культуру. Во время перемен дети часто собираются группами, чтобы посмотреть социальные сети; Если вы поете и танцуете, выбирайте молодую музыку, современную музыку...! Каждый день, наблюдая эту сцену, я очень беспокоюсь. Много бессонных ночей с мыслью: «Куда в будущем пойдут детские обычаи, культура и традиционные музыкальные инструменты?»

Затем г-н Хоа и Совет директоров обсудили и решили добавить содержание изучения культуры этнических меньшинств в первую неделю каждого ежемесячного заседания. С октября 2024 года по настоящее время регулярно проводятся культурно-познавательные мероприятия; Содержание занятий подбирается в соответствии с конкретными темами... Человек, который общается, обменивается опытом и рассказывает об этнической культуре со студентами, является мастером Тхунг Ван Доем — человеком, который понимает тайскую этническую культуру и увлечен этнической лютней.

Упоминая имена учеников, которые страстно желают научиться играть на гитаре и научиться делать дантинь, таких как: Хоанг Бао Нгок, Тхунг Гиа Кхань, Ка Вьет Ха, Тао Минь Фуонг, Тхунг Тхи Хуонг Дао... глаза мастера Тунг Ван Дои сверкают радостью. Потому что он сам не думал, что, играя на инструменте и рассказывая об этом инструменте и его звучании тайскому населению Ча Нуа и студентам, он сможет пробудить в молодежи страсть к национальной культуре. После всего лишь трех бесед с учениками об истории инструмента дантинь и его связи с тайской этнической группой, 21 ученик 3, 4 и 5 классов из деревень На Ин, Па Ко, Кау и На Канг попросили мастера Тхунг Ван Доя научить их играть на инструменте дантинь и изготавливать его.

Чтобы обучение игре на инструменте не мешало учебе детей в школе или классе, мастер Тунг Ван Дой каждую субботу выделяет время для обучения детей в двух группах: одна группа занимается утром, другая — днем. Если кто-то хочет узнать больше, мастер Тунг Ван Дой всегда готов его научить. Благодаря самоотверженному преподаванию и страсти к обучению и практике, уже через короткое время многие ученики смогли играть и петь самостоятельно; Любовь к национальной культуре также сопровождает каждую мелодию, звук джан тинь тау нарастает в умах и эмоциях детей.

Как признался один из 21 студентов, увлеченных изучением игры на дан тине, Хоанг Бао Нгок, ученик класса 4А2: «Благодаря руководству и наставлениям художника я понял значение дан тиня в культурной жизни белых тайцев в Ча Нуа в частности и белых тайцев на северо-западе в целом». Через музыку я больше понимаю и люблю национальную культуру.

Что касается Ло Данг Хоа, который живет в деревне Па Ко, то обучение игре на лютне Тинь заставило его еще больше полюбить тайскую этническую культуру, и эта любовь вдохновила ученика 4 класса на создание музыкальных инструментов. По словам Кхоа, на тайском языке «tinh» означает лютню, а «tau» — тыкву; объединены в гитару или также известную как гитара. «Обучаясь у г-на Дои и получая его наставления, я понял методы и материалы для изготовления дан тинха. В настоящее время я не могу сделать это сам, но я верю, что в будущем я смогу сделать дан тинх для себя и подарить его людям, которые любят дан тинх, как я и мои друзья», — добавил Хоа.

С ноября 2024 года начальная школа-интернат Ча Нуа также выбрала четыре народные игры этнических меньшинств, в том числе: «Нэм кон», «то ма ле», «нэм пао» и «вун сап», которые будут включены в коллективные мероприятия во время перемен для всех учащихся школы. Учащиеся всей школы будут разделены на группы по интересам, чтобы во время перерывов между уроками они могли играть в игры группами. Для руководства и поддержания деятельности группы г-жа Нонг Ти Вуй, руководитель группы, будет давать задания руководителям групп и заместителям руководителей групп, а также руководить игрой. Все члены группы играют вместе и управляют своими друзьями, никому не разрешается покидать группу, чтобы заниматься своей работой.

Высоко оценивая способ обучения и воспитания любви к национальной культуре у учащихся, являющихся детьми этнических меньшинств данной местности, г-н Хоанг Ван Ван, секретарь партийного комитета коммуны Ча Нуа, округа Нам По, подтвердил: «Интеграция народных игр в процесс обучения в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Ча Нуа создала живую и интересную учебную среду для учащихся». Участвуя в народных играх и национальной культуре и изучая их, учащиеся становятся связующим звеном для сохранения и развития традиционных культурных ценностей; В то же время передавайте эти культурные красоты следующему поколению.

Источник: https://nhandan.vn/boi-dap-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-cho-hoc-sinh-post862889.html