На конференции, посвященной счастью в образовании, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон упомянул «дух свободы», которого, по мнению учащихся, они достигли, как один из факторов, помогающих создать у учащихся состояние счастья.
В школьной системе TH (Ханой) сегодня, 23 ноября, состоялась международная конференция на тему «Счастье в образовании». Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон присутствовал на мероприятии и рассказал о том, как сделать так, чтобы учащиеся были довольны учебой.
По словам министра Нгуена Ким Сона, сообщество счастливых людей можно создать только посредством счастливого образования. Это также основное направление, которое Министерство образования и профессиональной подготовки намерено внедрить во всей отрасли с использованием различных уровней и методов на разных уровнях и по разным предметам. В котором внутренний фактор, проактивный фактор учащегося, определяется как основной и решающий фактор счастья в образовании.
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон посетил выставку картин учеников школы TH в холле международной конференции «Счастье в образовании»
По словам министра Нгуена Ким Сона, факторами, которые помогают создать у учащихся радостное состояние в процессе образовательной деятельности, являются, прежде всего, амбиции, стремление и решимость. Чтобы помочь учащимся достичь радости и счастья в процессе обучения, необходимо помочь им поставить правильные цели обучения: большие, глубокие, широкие... иметь внутреннюю мотивацию стремиться и достигать счастья.
Чем больше амбиций, тем легче преодолевать неудачи, тем меньше трудностей, тем меньше препятствий могут вас остановить, и дорога к счастью становится шире.
Другим фактором, по словам министра Сона, является дух свободы и уважение к духу свободы. «Личное толкование и глубокое мышление, поощрение культуры чтения, дебатов, уважение различий в классе, в процессе обучения — это процесс поощрения учащихся выражать свои взгляды и способы оценки отдельных цен... Это процесс обучения, который направляет учащихся «К радости самого процесса обучения», — заявил министр Нгуен Ким Сон.
Не существует универсальной школы счастья.
Самосовершенствование также является важным фактором, поскольку самосовершенствование является основой всестороннего обучения и развития, а также основой достижения счастья. Учащиеся, которые знают, как совершенствоваться и тренироваться в соответствии со стандартами, будут иметь правильное восприятие счастья, ценности счастья и истинного счастья.
«На самом деле, не существует такого понятия, как всеобщая счастливая школа. Счастливая школа по-настоящему счастлива только тогда, когда счастье в этой школе соответствует позитивным ценностям и стандартным ценностям», — сказал министр Нгуен Ким Сон. анализ
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступил на международной конференции «Счастье в образовании», состоявшейся в школьной системе Тайваня утром 23 ноября.
По словам г-на Сона, факторы, помогающие учащимся достичь состояния счастья во время учебы, также зависят от умения учителей поднимать вопросы. Умение направлять и поощрять учащихся к самостоятельному решению проблем является важным профессиональным фактором. Этот фактор помогает учащимся находить радость и интерес к учебе…
Учащиеся могут почувствовать и оценить свой собственный прогресс… Когда они увидят, что стали лучше, чем вчера, они будут счастливы. Но предпосылка настоящего счастья заключается в том, что дети имеют правильное отношение и живут чистой жизнью, зная, как заботиться о других... С этими факторами связано образование, направленное на развитие эмоционального интеллекта или эмоциональной способности, способности контролировать и выражать эмоции... Это образование о том, как люди могут жить счастливо, как создавать счастье для себя и для всех.
Министр Нгуен Ким Сон также сказал, что для педагогов важно уделять внимание созданию счастливых школ, как это выразила г-жа Тхай Хыонг, стремясь создать счастливую среду в школе TH. Школа.
«Человек, у которого есть идея, не обязательно напрямую создает счастливую школу в реальности, но если идеи нет, она никогда не будет существовать в реальности», - высказал свое мнение министр Нгуен Ким Сон.
Источник: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-noi-ve-cac-yeu-to-tao-nen-hanh-phuc-trong-giao-duc-185241123111209335.htm
Comment (0)