Министерство образования и профессиональной подготовки планирует скорректировать стандарты для лиц, составляющих учебники

Sách giáo khoa theo chương trình giáo dục phổ thông mới. — Учебники по новой общеобразовательной программе.

Министерство образования и подготовки кадров просит предоставить комментарии по проекту циркуляра о внесении изменений и дополнений в ряд статей Положения о стандартах и порядке составления и редактирования учебников; стандарты для организаций и лиц, составляющих учебники; Организация и деятельность Национального совета по оценке учебников, изданного циркуляром № 33/2017/TT-BGDDT.

Одним из примечательных моментов является то, что проект поправки к статье 11 устанавливает более строгие стандарты для лиц, составляющих учебники, с точки зрения профессиональных требований, но более мягкие с точки зрения должностей и ролей.

В частности, что касается профессиональных требований, в новом проекте предусмотрено, что составители учебников должны не только «иметь высшее или высшее образование, обладать знаниями в области педагогической науки и обладать опытом, соответствующим составляемым учебникам», как в старом циркуляре, но и более строго: «Составители учебников должны иметь высшее или высшее образование по специальности, соответствующей предмету или образовательной деятельности, для которых составляются учебники; обладать знаниями в области педагогической науки; и иметь не менее 3 лет непосредственного опыта преподавания или исследований, соответствующего предмету или образовательной деятельности, для которых составляются учебники».

Однако в новом проекте циркуляра исключено положение о том, что «лица, участвующие в составлении учебников, не участвуют в оценке учебников».

В проект также добавлен пункт 4 статьи 13, в котором изложены критерии для членов Совета: «Не составлять, не редактировать, не публиковать и не комментировать образцы учебников, а также не организовывать составление, редактирование, публикацию и не комментировать образцы учебников организаций или лиц, запрашивающих оценку учебников».

Проект дополняет пункт 3 статьи 17, регулирующий порядок подачи заявления на экспертизу учебников. Соответственно в состав досье входят: заявление на экспертизу переработанных учебников по установленной форме; образец учебника для ознакомления; Описание предлагаемого образца учебника для оценки, включая: название учебника; Отредактированный контент с указанием причин редактирования; экспериментальный процесс и результаты (если таковые имеются); другая соответствующая информация (если таковая имеется); Прилагается научное резюме главного редактора, главреда, авторов и редакторов (если таковые имеются).

По данным vietnamplus.vn

Источник