Министерство образования и профессиональной подготовки высказывает обеспокоенность по поводу выплаты заработной платы в дошкольных учреждениях

Министерство образования и профессиональной подготовки только что отреагировало на обеспокоенность учителей по поводу назначения профессиональных званий и зарплат, которые несоразмерны уровням дошкольного и общего образования.

Министерство образования и профессиональной подготовки выразило обеспокоенность по поводу непропорциональной структуры заработной платы учителей дошкольных учреждений и учителей начальной школы.

В частности, высказываются мнения, в которых выражается обеспокоенность по поводу того, что назначение профессиональных званий и зарплат педагогов дошкольного образования несоизмеримо с должностными окладами учителей общего образования, и предлагается соответствующая политика.

Относительно этого содержания Департамент преподавателей и управленческого персонала (Министерство образования и профессиональной подготовки) пояснил, что в настоящее время правительство регулирует единую таблицу заработной платы для всех государственных служащих во всех секторах и областях. В частности, это Таблица 3 - Таблица профессиональной и технической заработной платы кадров и государственных служащих государственных предприятий в Указе № 204/2004/ND-CP от 14 декабря 2004 года, регулирующем режим заработной платы кадров, государственных служащих, государственных служащих и военнослужащих.

Соответственно, к государственным служащим, имеющим высшее образование, применяется коэффициент заработной платы государственных служащих категории А0; Коэффициент заработной платы государственных служащих категории А1 применяется к государственным служащим, имеющим высшее образование.

На основании стандартных требований к подготовке педагогов дошкольного и общего образования, предусмотренных Законом об образовании 2019 года:

- к воспитателям детских садов III разряда (начальный разряд, с требованием наличия высшего образования) применяется коэффициент к заработной плате государственных служащих разряда А0 (от коэффициента к заработной плате 2,10 до коэффициента к заработной плате 4,89);

- К учителям общеобразовательных дисциплин III категории (начальный уровень, с требованием наличия высшего образования) применяется коэффициент к заработной плате государственных служащих категории А1 (от коэффициента к заработной плате 2,34 до коэффициента к заработной плате 4,98).

Таким образом, по сути, шкала заработной платы, применяемая к учителям дошкольных учреждений III класса и учителям общего образования III класса, не сильно отличается.

Однако шкала заработной платы, применяемая к учителям дошкольных учреждений II категории и учителям общего образования II категории, имеет относительную разницу:

- к педагогам дошкольных учреждений II категории применяется коэффициент к заработной плате государственных служащих категории А1 (от коэффициента к заработной плате 2,34 до коэффициента к заработной плате 4,98);

- К учителям общего образования II категории применяется коэффициент к заработной плате государственных служащих категории А2.2 (от коэффициента к заработной плате 4,0 до коэффициента к заработной плате 6,38).

Однако, по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, для того чтобы учитель общего образования мог зарегистрироваться для сдачи экзамена или претендовать на повышение до профессионального звания учителя общего образования II класса, он/она должен/должна иметь не менее 9 лет опыта работы на должности учителя III класса или эквивалентной ей; Учителям дошкольных учреждений необходимо иметь не менее 3 лет опыта работы на уровне III или эквивалентном уровне (хотя в Указе 204/2004/ND-CP указано, что он должен быть не менее 9 лет). Это льготная политика правительства в отношении педагогов дошкольных учреждений, обладающих определенными профессиональными характеристиками.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что в ближайшее время, когда правительство реализует реформу политики оплаты труда (согласно постановлению № 27-NQ/TW от 21 мая 2018 года), государство будет выплачивать заработную плату кадровым работникам, государственным служащим, государственным служащим и военнослужащим в соответствии с должностями, званиями и руководящими должностями в соответствии с государственными ресурсами и доходами от государственной службы, обеспечивая разумное соотношение с заработной платой на рынке труда.

В то же время обеспечить соблюдение принципа, согласно которому заработная плата должна действительно быть основным источником дохода для обеспечения жизни работников и их семей; соблюдать принцип распределения по труду и объективные законы рыночной экономики, взяв за основу повышения заработной платы рост производительности труда...

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, учителя и администраторы системы образования имеют право на получение следующих пособий: заработная плата, надбавка за выслугу лет, надбавка за руководящую должность (если таковая имеется), региональная надбавка, льготная надбавка, надбавка за выслугу лет и ряд других пособий.

Учителя и администраторы системы образования, работающие в горных районах, высокогорьях и районах с особо сложными социально-экономическими условиями, пользуются рядом стимулов, таких как льготные надбавки более высокого уровня, чем учителя, преподающие на равнинах и в городах; пользоваться некоторыми другими льготами и субсидиями, такими как надбавки за привлечение клиентов; надбавка за выслугу лет; первая помощь; единовременное пособие при переводе на работу за пределы местностей с особо тяжелыми социально-экономическими условиями; оплата транспортных расходов во время ежегодного отпуска или праздника Тет, пособие на приобретение и транспортировку пресной и чистой воды; пособие на мобильность, пособие на проезд, пособие на учебу, пособие на профессиональную подготовку.

В соответствии с духом Постановления № 27-NQ/TW Министерству образования и профессиональной подготовки поручено координировать работу с Министерством внутренних дел с целью разработки таблицы заработной платы для сектора образования и профессиональной подготовки в зависимости от должности, звания, руководящей должности, а также характера и сложности работы. В нем предлагается установить самый высокий уровень льготных пособий для частичного повышения доходов учителей.

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что разрабатывает Закон об учителях и ожидает, что политика в отношении заработной платы, пособий, найма, использования и подготовки учителей будет изложена в Законе об учителях.

Источник: https://baoquocte.vn/bo-gddt-len-tieng-ve-ban-khoan-xep-luong-mam-non-243544.html