10 лет, более 30 000 студентов приняли участие

Днем 29 ноября Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин провел подведение итогов 10 лет реализации проекта 5695 — преподавание и изучение математики, естественных наук и английского языка с интеграцией программ английского и вьетнамского языков (проект 5695 — интегрированная программа английского языка).

Студенты интегрированной программы изучения английского языка в часы практики по естественным наукам

Интегрированный английский: от 18 до 160 школ...

Интегрированная программа изучения английского языка была реализована с 2014-2015 учебного года в 18 школах в 3 округах, в ней приняли участие 600 учащихся. К 2024-2025 учебному году в Хошимине будет 160 школ в 20 районах, организующих эту программу, и в ней будут участвовать более 30 000 учащихся. Все преподаватели программы имеют международные сертификаты преподавателей английского языка, такие как TESOL, CELTA или TEFL. Кроме того, учителя также принимают участие в интенсивных курсах обучения по преподаванию математики и естественных наук на английском языке.

В конференции принял участие заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг.

Г-н Нгуен Бао Куок, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, оценил, что результаты обучения учащихся, участвующих в интегрированной программе изучения английского языка, всегда высоки, особенно по математике и естественным наукам. Отчеты школ показывают, что процент учащихся, получающих отличные баллы на периодических и итоговых экзаменах по математике и естественным наукам на английском языке, всегда составляет от 85% до 90%. В начальной школе более 93% учащихся учатся на «хорошо» и «отлично»; На уровне средней и старшей школы этот показатель превышает 80%. В частности, за последние 10 лет доля учащихся Хошимина, сдавших международный сертификационный экзамен Pearson Edexcel со средним результатом «Удовлетворительно» по трем предметам: английскому языку, математике и естественным наукам, в начальной школе составила 86%; Средняя школа 92%; Средняя школа 96%.

«Регулярное использование английского языка также помогает школьникам соответствовать требованиям организации внеклассных мероприятий профессиональных организаций, способствуя диверсификации использования английского языка в школах. Учащиеся, изучающие интегрированный английский, не только используют английский для общения с иностранными студентами, но и могут активно выполнять многие другие задания, такие как проведение программ, знакомство с историей, культурой и мероприятиями школы, организация игр полностью на английском языке», — сказал г-н Куок.

Заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин г-н Нгуен Бао Куок рассказал о результатах внедрения интегрированной программы английского языка спустя 10 лет.

Г-жа Нгуен Фыонг Лан, генеральный директор EMG Education (подразделения, сопровождающего Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин в целях реализации проекта 5695 — интегрированной программы изучения английского языка в городе Хошимин), заявила, что программа разработана для обеспечения целей и стандартов вьетнамской образовательной программы и стандартов Pearson Edexcel Великобритании по таким предметам, как математика, английский язык и естественные науки. Благодаря этому учащиеся не только осваивают знания в соответствии с национальной образовательной программой, но и получают доступ к знаниям и навыкам в соответствии с международными стандартами, что помогает им всесторонне развиваться и быть готовыми к глобальной среде обучения и работы.

Преподавание ведется полностью на английском языке, что позволяет учащимся применять знания языка не только на уроках английского языка, но и на других основных предметах. Это помогает студентам развивать способность думать на английском языке, используя язык естественно и эффективно во многих академических областях. Параллельно изучение математики и естественных наук на английском языке помогает студентам получить доступ к терминологии, специализированным концепциям и выражениям, обычно используемым в международных программах.

Представитель EMG Education выступает на конференции

Кроме того, представитель EMG Education сообщил, что программа организует множество учебных материалов на основе проектов, мероприятий STEM, групповых упражнений, презентаций, кинопроектов на английском языке... чтобы предоставить учащимся множество возможностей использовать английский язык вне занятий. Это не только улучшает способность общаться на английском языке, проводить научные исследования и изучать академические темы на английском языке, но и тренирует способность анализировать, критически мыслить и творчески решать проблемы. Студенты помещаются в среду, в которой язык интегрирован со знаниями, практикуют мышление и применяют английский язык для более глубокого изучения и понимания научных и математических знаний, а также развивают рассуждение и креативность при решении практических задач.

Видение и решимость осмелиться думать и осмелиться сделать в Хошимине

Выступая на конференции, г-н Фам Нгок Тхуонг, заместитель министра образования и профессиональной подготовки, признал и высоко оценил результаты проекта 5695, достигнутые сектором образования города Хошимин. Г-н Фам Нгок Тхуонг сказал, что проект 5695 был реализован оперативно и в соответствии с поставленной задачей, что свидетельствует о дальновидности руководства города и решимости Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин конкретно реализовать Резолюцию 29, активно интегрироваться на международном уровне и повысить качество обучения. Этот результат создает импульс для эффективной реализации постепенного превращения английского языка в второй язык сразу после Заключения № 91.

По словам г-на Фам Нгок Тхуонга, проект 5695 демонстрирует эффективность работы по социализации. «Без социализации более 30 тысяч учащихся города не имели бы возможности получить доступ к такой качественной программе; государственно-частное партнерство соответствует тенденции. Это результат государственно-частного партнерства и международного сотрудничества в сфере образования», — подтвердил замминистра.

В котором Проект 5695 содержит много «хороших» слов: улучшается качество знаний учащихся по математике, естественным наукам и английскому языку, повышается квалификация учителей, укрепляется материально-техническая база школ для повышения качества; Студенты уверенно общаются в жизни, достаточно уверены в себе, чтобы изучать другие предметы; Родители доверяют школе и образовательному сектору.

В то же время г-н Туонг также выделил 5 успешных уроков проекта: есть внимание со стороны руководителей города и районов; Проактивные рекомендации руководителей Департамента образования и обучения; Пропаганда, распространение и прозрачность программы; Значение государственно-частного партнерства, поиск способных партнеров; И самым решающим фактором является человеческий фактор, от высших руководителей города до районов и учителей.

Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки и EMG Education получили почетные грамоты от руководителей Народного комитета города Хошимин.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки поручил образовательному сектору города Хошимин продолжить исследования и расширить количество школ, классов и некоторых других предметов, помимо математики и естественных наук, при возможных условиях, чтобы можно было преподавать на английском языке, с планом постепенно сделать английский вторым языком в школах.

Источник: https://thanhnien.vn/chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-10-nam-tren-30000-hoc-sinh-tham-gia-185241129191524212.htm