Theo khảo sát của Tổ chức YoungMinds công bố ngày 10.10, giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ sức khỏe tâm thần (sức khỏe tinh thần) của học sinh. Lý do là nhiều học sinh không nhận được sự hỗ trợ từ tổ chức Dịch vụ y tế quốc gia (NHS).
Kết quả khảo sát toàn quốc cho thấy cứ mỗi 4 giáo viên thì có 3 thầy/cô đặt nhu cầu được chăm sóc sức khỏe tinh thần của học sinh lên trước việc giảng dạy ít nhất một lần/tuần, theo tờ The Guardian ngày 10.10. Cụ thể, giáo viên phải tạm dừng bài học để giúp đỡ một trẻ gặp khó khăn hoặc điều chỉnh phương pháp dạy học.
Tổ chức từ thiện YoungMinds công bố kết quả khảo sát trên sau khi phỏng vấn 1.002 giáo viên tiểu học và trung học. Khoảng 24% giáo viên cho rằng một số học sinh trong lớp cần được hỗ trợ về mặt sức khỏe tâm thần.
Ông James Bowen, trợ lý tổng thư ký của Hiệp hội Các hiệu trưởng quốc gia, cho biết nhiều trường học thiếu dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần vì không có đủ kinh phí.
“Với hàng nghìn thanh thiếu niên đang chờ đợi sự hỗ trợ từ chuyên gia tâm lý, đội ngũ giáo viên trong trường không còn lựa chọn nào khác ngoài việc vào cuộc và giúp đỡ học sinh hết sức có thể. Tình trạng sức khỏe tâm thần kém ở trẻ em trong độ tuổi đi học đang ở mức độ nghiêm trọng. Nhà trường không có đủ dịch vụ từ NHS”, một giáo viên cho biết
Một giáo viên khác cho biết: “Chúng ta đang ở trong một cuộc khủng hoảng về sức khỏe tâm thần của học sinh và các em không nhận được bất kỳ sự hỗ trợ nào từ NHS”.
Ngày càng nhiều học sinh cần được chăm sóc sức khỏe tâm thần
ẢNH CHỤP MÀN HÌNH THE GUARDIAN
Theo YoungMinds, 78% giáo viên cho rằng sức khỏe tâm thần của học sinh đã trở nên tồi tệ hơn kể từ khi họ bắt đầu giảng dạy. Vì thế, gần 90% giáo viên cho rằng họ phải kiêm thêm nhiệm vụ hỗ trợ sức khỏe tâm thần cho học sinh.
Ngoài ra, 74% giáo viên nhận thấy công tác chăm sóc sức khỏe tâm thần thực hiện không tốt đang làm ảnh hưởng đến khả năng học tập của học sinh.
Bà Laura Bunt, Giám đốc điều hành YoungMinds, kêu gọi chính phủ “khẩn trương thực hiện cam kết cung cấp dịch vụ hỗ trợ sức khỏe tâm thần chuyên nghiệp tại trường học trên toàn quốc”.
Phản ứng trước thông tin trên, một người phát ngôn của NHS cho biết vừa bổ sung 40.000 nhân viên chăm sóc sức khỏe tâm thần. Người phát ngôn cho biết thêm, NHS đang có kế hoạch đảm bảo tỷ lệ cứ mỗi 2 học sinh có 1 em có thể tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần trong lớp học vào mùa xuân năm 2025, sớm hơn so với mục tiêu ban đầu.
Trước đó, Ủy ban Vì trẻ em của Quốc hội Anh công bố dữ liệu cho thấy 949.200 trẻ em và thanh thiếu niên cần dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần của NHS trong năm học 2022-2023. Tuy nhiên, có đến 270.300 trẻ phải chờ hỗ trợ và thời gian chờ đợi dao động từ 4 đến 147 ngày.
Nguồn: https://thanhnien.vn/anh-nhieu-giao-vien-kiem-nhiem-cham-soc-suc-khoe-tam-than-cho-hoc-sinh-185241011174811079.htm
