'조기 입학으로 인해 고등학교는 성적 증명서 인쇄에 많은 노력을 기울이고 있습니다'

이는 하노이 교육훈련부가 최근 몇 년 동안 대학 조기 입학 지원에 대한 지원을 시행하면서 발견한 문제 중 하나입니다.

교육훈련부는 유치원교육을 위한 대학 및 단과대학 입학 규정의 일부 조항을 개정 및 보충하는 통지안 초안에 대한 국민 의견을 수렴하고 있습니다. 초안에는 훈련기관이 정하는 조기 입학 정원에 관한 내용이 포함되나, 각 훈련 학과 및 전공군 정원의 20%를 초과하지 않아야 한다는 내용이 포함됩니다.

최근 교육훈련부는 전문가, 고등교육기관 대표, 교육훈련부와 토론회를 열어 초안을 완성하는 과정에서 의견을 수렴했습니다.

하노이 교육훈련부 부국장, 부엉 흐엉 지앙 여사. 사진: Tran Hiep

하노이 교육훈련부 부국장인 Vuong Huong Giang 여사는 교육훈련부가 대학의 조기 입학 할당량 규정과 조기 입학 기준 점수(등가 환산 후)가 일반 계획 입학 라운드의 기준 점수보다 낮을 수 없다는 규정에 동의한다고 말했습니다.

지앙 여사에 따르면, 최근 몇 년 동안 하노이 교육훈련부는 후보자들이 조기 입학에 참여할 수 있도록 지원을 시행하면서 몇 가지 단점을 발견했습니다. 구체적으로, 대학과 단과대학의 조기 입학을 고려하기 위해 많은 지원자가 교육기관에 여러 개의 지원서를 등록하고, 이로 인해 고등학교에서는 성적증명서를 복사하고 지원서를 확인하는 데 시간과 노력을 들이게 되는데, 이는 고등학교 졸업 시험의 최고 기간이기 때문입니다.

더욱이 입학 결과를 받은 후에는 지원자들은 단지 고등학교를 졸업하면 되기 때문에 공부를 계속하려는 사고방식이 없습니다. 이는 시험의 전반적인 질과 다른 응시자의 평가 태도에 영향을 미칩니다.

"우리는 조기 입학 할당량과 입학 기준에 대한 규제가 입학 라운드에서 후보자 간의 공정성을 보장하고 위에서 언급한 문제를 줄일 수 있다고 믿습니다."라고 Giang 씨가 말했습니다.

하노이 교육훈련부 대표자들도 성적 증명서 심사에는 지원자의 12학년 전체 성적을 사용해야 한다는 규정에 동의했습니다. “이를 통해 고등학교 전체에 걸쳐 지원자의 지식을 종합적으로 평가하고, 12학년 2학기에 학생들이 졸업 시험을 위한 과목만 공부하는 편향된 학습이나 일부 과목을 공부하지 않는 현상을 피할 수 있습니다.”라고 Giang 씨가 말했습니다.

준교수, 박사 Nguyen Dao Tung, 금융 아카데미 이사. 사진: Tran Hiep

또한 조기 입학 문제와 관련하여, 재무 아카데미 이사인 응우옌 다오 퉁 준교수 박사는 모든 대학과 아카데미의 조기 입학은 확정자 수가 많아서 고등학교에 혼란을 초래할 것이라고 말했습니다. 게다가, 조기 입학 자격이 있는 학생들은 12학년 2학기에 공부하는 것에 관심이 없습니다. Academy of Finance는 조기 입학을 시행하지 않습니다.

금융 아카데미 대표자들도 12학년 전체의 학업 성적을 사용해야 하는 성적 증명서를 기반으로 한 입학 제도를 지지합니다.

“입학에서 학생들의 학업 성취도(10학년, 11학년 전체, 12학년 1학기)만을 5학기 동안만 고려하여 ‘경쟁’하는 학교들이 있어서, 설날 이후 2학기에 공부에 집중하지 않는 학생들의 일화도 있습니다. 입학 컨설팅, 지역 사회, 학교 방문 등을 통해 저는 이 문제를 깨닫고 논의했습니다. Tung 씨는 "대학에서의 경쟁이 고등학교 수준에서 혼란을 야기해서는 안 된다고 생각합니다."라고 말했습니다.

교육훈련부 차관 황민선은 세미나에서 다음과 같이 말했습니다. 사진: Tran Hiep

교육훈련부 차관 황민선은 모든 지원자에게 공정성을 보장하기 위해 "조기 입학"을 인정하고 조정하는 것이 필요하다고 말했습니다.

“이것은 경쟁입니다. 한번만 신청할 수 있나요? 각 학교의 지원 과정, 요구 사항, 절차가 다르기 때문에 학교에 조기 입학하는 것도 어렵습니다. 우리는 사람들을 고통스럽게 만들고, 학생들도 고통스럽게 만듭니다. 우리는 학교가 주도적으로 나서는 것이 좋다고 생각합니다. 일찍 입학할 수 있는 기회를 얻은 학생들은 안전하다고 느낄 것입니다. 하지만 사실 학생들은 항상 입학에 필요한 시간과 서류에 대해 생각하고 걱정해야 합니다. 이것은 매우 불편한 문제이다. 손 씨는 "학생들의 압박이 줄어들지 않고 오히려 커졌다"고 말했다.

손 씨는 대학 및 단과대학 입학이 고등학교 수준의 학습 과정에 큰 영향을 미친다는 것을 확언하면서, 더 엄격한 규정(입학 시 성적 증명서를 사용하는 경우 12학년 전체의 학습 결과가 요구됨)을 두는 것도 지원자에게 공정성을 보장하는 데 목적이 있다고 말했습니다. 고등학교를 5학기만 고려한다면, 12학년 2학기를 건너뛰면 많은 학생들이 주관적이 되어 모든 과목을 제대로 공부하는 데 집중하지 못하게 됩니다. 이것은 그들이 나중에 대학에 갈 때 매우 어려울 것입니다.

“또한, 각 산업/교육 프로그램의 요구 사항을 충족시키기 위해 후보자의 역량과 학습 능력을 측정해야 합니다. 손 차관은 "공정성, 평등성, 질이라는 교육의 일반 원칙을 위반하지 않으면서 학교의 편의를 최대한 고려한 입학 절차를 간소화하는 방법에 대한 관점을 결정해야 합니다."라고 말했습니다.

교육훈련부 차관에 따르면, 이 초안은 아직 최종본이 아니지만, 몇 가지 단점을 극복하기 위한 새로운 사항이 담겨 있다고 합니다. 조기 입학에 너무 많은 시간과 자원을 투자하면 일반 교육에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.