지금부터 학년말까지 호치민시 교육훈련부는 3, 7, 8, 9, 11학년의 모든 공립 및 비공립 학생의 지원 및 영어 능력을 평가하기 위한 설문 조사를 실시할 예정입니다. 이 설문 조사의 목적은 무엇입니까?
호치민시 교육훈련부는 가까운 미래에 5개 학년 학생들의 응용력과 영어 능력을 평가하기 위한 설문조사를 실시할 예정입니다.
호치민시 교육훈련청장은 지금부터 2024-2025학년이 끝날 때까지 교육청에서 온라인으로 컴퓨터를 이용하는 3, 7, 8, 9, 11학년을 포함한 5개 학년(공립 및 비공립) 학생의 수용 능력을 평가하기 위한 설문조사를 실시할 것이라고 밝혔습니다. 특히 본 학과에서는 3, 7, 8학년 학생을 대상으로 응용 능력에 대한 설문조사를 실시하고, 9, 11학년 학생을 대상으로 외국어 능력에 대한 설문조사를 실시합니다.
각 학년별 평가 문제의 구조는 객관식 객관식 시험 형태로 구성되어 있습니다.
3학년 : 통합적인 방향으로 구성되었으며, 학생들은 40분 안에 시험을 치릅니다. 각 시험은 20개의 문제(베트남어 문제 10개, 수학 문제 10개)로 구성되어 있습니다. 설문조사 내용은 처음 20주에 한합니다. 조사 시기는 3월 28일입니다.
7학년 및 8학년 : 문학, 수학, 영어, 자연 과학, 역사 및 지리, 시민교육 과목에 대한 학생들의 응용 능력을 평가하는 40개 질문으로 구성된 설문조사입니다. 설문조사를 완료하는 데 걸리는 시간은 60분입니다. 교육훈련부는 2학기 말에 컴퓨터나 태블릿, 스마트폰 등 스마트 기기를 통해 공립 및 비공립 중등학교 7, 8학년 학생 전원을 대상으로 설문조사를 실시할 예정이다.
9학년 및 11학년 : Cambridge Assessment English Language Assessment의 표준 형식을 따른 영어 능력 시험(90분)으로, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 평가합니다. 4월에 실시할 컴퓨터나 스마트 기기를 이용한 설문조사에는 공립 및 비공립 중·고등학교의 9학년, 11학년 학생 전원이 참여하게 됩니다.
호치민시 교육훈련청장은 지난 학년에는 교육청이 3학년, 7학년, 9학년, 11학년 학생을 대상으로 수용 인원 조사를 실시했으며, 금년에는 8학년 학생까지 포함시켰다고 밝혔습니다.
이 조사의 목적은 공립 및 비공립 교사와 학생의 교육 및 학습 성과와 질을 평가하는 것입니다. 설문조사 결과는 전문가 그룹이 전문 활동에 보다 효과적으로 참여할 수 있는 기초가 되며, 연말 정기 시험 문제가 학습자의 자질과 능력을 개발하는 방향으로 설계될 수 있도록 합니다. 동시에, 이를 바탕으로 교수-학습의 강점을 강화하고 약점을 극복하기 위한 대책을 제안할 것입니다. 8학년 전체 학생을 대상으로 역량 조사를 실시하는 목적은 10학년 입학시험을 위한 지침을 제공하기 위한 것입니다.
또한 호치민시 교육훈련부 산하 전문부서는 9학년 및 11학년 학생의 외국어 능력에 대한 조사 결과를 바탕으로 중등 및 고등학교의 외국어 교육 및 학습을 평가하여 질을 더욱 개선하기 위한 방향을 제시할 예정입니다. 특히, 설문조사 결과는 정치국 결론 제91호에 따라 학교에서 영어를 제2언어로 지정하기 위한 프로젝트를 개발하기 위한 도시 교육 부문의 더 많은 데이터를 얻는 데 도움이 됩니다.
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출처: https://thanhnien.vn/tphcm-khao-sat-nang-luc-hoc-sinh-nham-muc-dich-gi-185250205113037067.htm
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