4월 21일 저녁, 호치민시 교육훈련부 유치원교육국장인 루옹 티 홍 디엡 여사는 해당 지역의 모든 유치원에 5세 어린이에게 1학년 프로그램을 어떤 형태로든 미리 가르치지 말 것을 요청했습니다. 이 규정은 2013년부터 교육훈련부에 의해 시행되어 왔으며, 호치민시 교육훈련부는 매년 이를 상기시키고 더욱 시행하고 있습니다.
호치민 시는 1학년에 입학하기 전에 어린이들이 추가 수업을 받는 것을 금지했습니다.
"5세 아이들에게 1학년 교과서 전체를 사용하는 상황은 절대 용납할 수 없습니다. 미취학 아동은 교육훈련부에서 허용하는 프로그램에 따라서만 숫자와 문자를 접하게 됩니다. 아이들이 1학년에 진학할 수 있도록 교육부 규정에 따라 내용을 충실히 따라야 합니다."라고 디엡 씨는 말했습니다.
미취학 교육 학과장에 따르면, 현재 많은 어린이들이 미취학 연령에 1학년 수준의 지식을 배우고 있는데, 이는 같은 프로그램을 두 번이나 배워야 한다는 것을 의미합니다. 그녀는 부모님의 불안을 이해하지만, 미리 공부하는 것은 불필요하고 비과학적이며 많은 나쁜 결과를 초래합니다.
"올바른 방법 없이 아이들에게 미리 지식을 가르치는 것은 지루함을 유발할 수 있습니다. 아이들의 초등학교 입학 준비는 연령에 맞는 발달 단계에 맞춰 이루어져야 합니다."라고 디엡 씨는 강조했습니다.
이 사람은 또한 현재 호치민시에서 유치원과 초등학교가 주최하는 모의 교실 모델이 활발하게 시행되고 있다고 알렸습니다. 이 모델은 5세 어린이가 새로운 교육 단계에 들어가기 전에 실제 생활을 경험하는 데 도움이 됩니다.
이 모델은 두 가지 방법으로 구현됩니다. 하나는 미취학 아동이 초등학교에 직접 가서 1학년 학생들을 방문하고 함께 공부한다는 것입니다. 두 번째는 학교들이 유치원에서 모의 수업을 조직하도록 협력한다는 것입니다. 이 교실에는 장난감이 없으며, 아이들은 똑바로 앉아서 순서대로 공부해야 합니다. 일부 학급에서는 교사가 성적이 좋은 어린이에게 점수나 별을 주어 1학년 학급이 어떤 모습일지 이해하도록 할 수도 있습니다.
디에프 선생님에 따르면, 다가오는 5월은 1학년을 준비하는 데 중요한 달이 될 것이라고 합니다. 위와 같은 교실 모델은 아이들이 다음 단계로 넘어가기 전에 정신적으로 준비하는 데 도움이 됩니다.
현재 호치민시에는 미취학 아동이 약 33만 명 있습니다. 시인민위원회의 계획에 따르면, 어린이들은 5월 말부터 여름방학을 갖게 됩니다.
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