교육훈련부 중등교육국장인 응우옌 쑤언 탄 씨는 학교에서는 추가 수업을 제공하지 않는 데 주력해야 한다고 말했습니다.
교육훈련부는 2024년 12월 30일 과외수업과 학습을 규제하는 통지문 제29호를 발표했는데, 여기에는 오랫동안 여론을 뜨겁게 달궈 온 이 만성 질환의 단점과 부정적인 측면을 극복할 것으로 여겨지는 많은 새로운 사항이 포함되어 있습니다.
중등교육부 장관인 응우옌 쑤언 탄 씨는 추가 교육 및 학습에 대한 새로운 규정과 관련된 문제점을 설명했습니다.
교사들을 '기쁘게' 하기 위해 추가 수업을 없애세요
중등교육부 부장, 응우옌 쑤언 탄 씨. (사진: 교육훈련부)
- 선생님, 교육부는 왜 학교에서 튜터링을 하는 사람을 3개 그룹으로 제한하고 학생들에게서 돈을 받지 않습니까? 실제로 시행되면 학교와 교사에게 어려움을 겪을까요?
추가적인 교육과 학습은 학생과 교사 모두의 요구에 따라 이루어집니다. 하지만 현실을 모니터링하고 이해해 보면, 필요성이 있어 자발적으로 추가 수업을 듣는 학생이 있는 반면, 원하지 않더라도 교사나 학교에서 주관하는 추가 수업을 듣는 학생도 있습니다. 일부 학생들은 친구들과 혼자 있고 싶지 않아서, 선생님에 대한 죄책감을 느끼지 않기 위해서, 또는 특정 유형의 시험에 익숙해지기 위해 추가 수업에 참여합니다.
교육훈련부는 과외수업을 금지하지 않지만, 적절하고 효과적인 관리 계획을 수립하기 위한 원인을 찾아야 합니다. 교육부는 2018년 일반교육과정을 적용하는 일반학교의 경우, 교과목/학기 수를 명시하고, 학생들에게 적합한 각 교과목별 이수 요건을 제시했습니다. 교육훈련부는 또한 학교에 교육의 질을 보장하기 위한 교육 계획을 개발할 수 있는 자율권을 부여합니다.
따라서 원칙적으로 학교와 교사가 규정된 학습 시간을 시행하면 학생들이 지식을 갖추고 교육 프로그램의 요구 사항을 충족할 수 있습니다.
이 통지문의 새로운 요점은 교육훈련부가 학교에서 추가로 가르치고 학습하지만 학생들에게서 돈을 받을 수 없는 세 가지 과목을 규정한다는 것입니다. 여기에는 다음이 포함됩니다. 과목 학습 결과가 만족스럽지 못한 학생; 우수한 학생을 양성하기 위해 학교에서 선발한 학생 학생들은 졸업시험과 입학시험을 복습합니다.
그 이유에 대해 말씀드리자면, 우선 그 프로그램과 그 팀으로는 여전히 필요한 수준에 도달하지 못한 학생들이 있다면, 학교는 추가 교육(지식 보충 학습이라고도 함)을 제공할 책임을 져야 합니다.
두 번째는 우수한 학생을 양성하기 위해 선발된 학생들에게 추가 수업을 제공하는 것입니다. 이 숫자는 크지 않으며 모든 학생이 모든 과목에서 선발되는 것도 아니며, 이는 학교의 책임이기도 합니다.
3학년, 9학년, 12학년 학생들은 편입시험과 졸업시험을 준비하기 위해 학교에서 추가 수업을 들을 수 있습니다. 그러나 최종학년 학생을 위한 복습 세션을 조직하는 것은 학교의 교육 계획의 일부여야 하며, 학교가 사전에 결정, 준비, 일정을 정해야 하며, 학생에게 비용을 청구해서는 안 됩니다.
이 규정을 통해 학교는 문제에 대해 불평하는 대신, 과목을 담당하는 교사를 적절히 배치하여 시험 검토를 위해 과목을 예약할 수 있고, 이를 통해 학생들이 지식을 정리하고 요약하는 데 도움이 될 수 있습니다. 어떤 과목이든 추가 수업은 주당 2교시를 초과해서는 안 됩니다. 또한 교사는 학생들에게 수업에서 배운 내용을 흡수할 수 있는 자기 학습 및 자기 발견 방법을 지도해야 하며, 지식을 강제로 습득하는 데 효과적이지 않은 추가 학습 상황을 피해야 합니다.
위의 세 가지 그룹 외에도, 학교가 방과 후에 광범위한 추가 교육과 학습을 피하기 위해, 학교는 학생들이 열정적으로 참여할 수 있는 많은 재미있는 활동, 스포츠 훈련, 그림 그리기, 음악 등을 조직해야 합니다. 저는 이 직업에 종사하는 사람들이 자신의 직업에 대한 열정을 가지고 있다고 믿으며, 젊은 세대는 이것이 매우 필요하다고 생각할 것입니다. 학부모와 사회는 학생들이 너무 많은 추가 수업을 듣지 않도록 돕는 것을 목표로 삼아야 합니다.
고등학교에서는 과목을 담당하는 교사를 적절히 배치하여 시험 검토를 위한 시간을 확보하고, 학생들이 지식을 통합하고 종합하는 데 도움을 줄 수 있습니다. (사진: Nhu Y)
더 많이 공부한다고 해서 실력이 좋아지는 것은 아닙니다.
- 학교와 학부모는 여전히 학생들의 성취도와 시험 점수에 중점을 둡니다. 학교에서 추가 수업을 "금지"하는 규정이 실제 품질 및 점수 요구 사항과 일치하지 않습니까?
현재의 시험, 평가, 시험 요구 사항을 고려하면 모든 학생은 교육 프로그램의 일반 요구 사항을 따라야 합니다. 오랫동안 부모들은 자녀가 공부를 하지 않으면 급우들에 비해 불리할 것을 두려워해 왔고, 이러한 추가 공부가 효과적인지 여부가 확실하지 않더라도 계속해서 공부를 했습니다.
반면, 시험에서는 많은 수석 및 차석생이 경제적으로 어려운 농촌 지역에서 왔으며, 과외 수업에 전혀 참석하지 않는 것으로 드러났습니다. 학교에서 리뷰 세션을 구성하지 않으면 수업의 질이 떨어지거나 모든 학생/학급을 대상으로 대규모 리뷰 세션을 구성하여 좋은 점수를 받지 못한다고 말하는 것은 만족스럽지 않습니다.
더구나 국가적 규정이라면 지방자치단체에서도 너무 걱정하거나, 이 문제에 너무 중점을 두어서는 안 되며, 학생들이 오전, 오후, 저녁으로 시험을 위한 연습 수업을 하도록 해서는 안 됩니다. 우리는 학생들이 매일 아침부터 저녁까지 빡빡한 일정으로 학교에 다니면서, 쉬거나 스스로 공부하거나 지식을 흡수하고 적용할 시간도 없는 상황을 극복해야 합니다.
- 추가 학습과 추가 교육은 교사와 학생 모두에게 필요합니다. 학부모들은 학교에서 규정이 "엄격한" 내용을 담고 있으면 비용이 많이 드는 센터에도 그 규정이 퍼져서 통학이 더 어려워질까봐 걱정합니다.
새로운 통지문에는 몇 가지 중요한 내용이 규정되어 있습니다. 학생의 수수료로 추가 교육 및 학습을 조직하는 조직과 개인은 법률 규정에 따라 사업을 등록해야 합니다. 학교에서 수업을 하는 교사는 수업 중인 학생들에게서 돈을 받고 학교 밖에서 추가 수업을 가르칠 수 없습니다. 이 규정은 교사가 학생들을 수업에서 "끌어와" 추가 수업을 하는 것을 방지하여 학생들의 권리를 보장하기 위한 것입니다.
학교에서 추가 수업이 필요하지 않은 경우, 학교 밖에서 추가 수업을 듣고 싶어하는 학생은 누구나 자발적으로 그렇게 할 수 있습니다. 그때 학부모와 학생들은 추가 수업의 가치를 배우고 고려하게 될 것이며, 추가 수업이 학생들의 발전과 문제 이해에 도움이 될지 여부도 고려하게 될 것입니다.
더 나은 사람이 되고 자신을 개발하기 위해 공부하는 것은 정당한 욕망이므로 교육훈련부는 이를 금지하지 않습니다. 그러나 과외수업을 하는 기관이나 개인은 반드시 사업자등록을 하고, 그 장소, 과목, 수업시간, 비용 등을 공개적으로 공개해야 하며, 근무시간, 근무시간, 안전, 보안, 화재예방 등에 관한 법적 규정을 엄격히 준수해야 합니다. 이때 학생과 학부모는 학생과 학부모가 신뢰하고 자신의 요구 사항을 충족하는 곳을 선택하게 됩니다.
규정은 그런 식이지만, 효과적이려면 모니터링 메커니즘과 관리 기관의 역할과 책임이 필요합니다. 이 통지문은 각 단위, 도 인민위원회, 교육훈련부부터 해당 지역 내 학교, 구 및 코뮌의 인민위원회까지 검사 및 감독에 대한 책임을 명확히 정의했습니다.
- 말씀하신 대로, 추가적인 교육과 학습이 없는 학교로 나아가기 위해서는, 그리고 더 나아가 추가적인 학습이 없는 교육 부문과 사회로 나아가기 위해서는 어떤 해결책이 필요할까요?
저는 법적 규제와 국민의 인식이라는 두 가지 문제가 있다고 생각합니다. 관리 기관에는 구체적인 규정이 있지만 대중의 인식이 매우 중요합니다. 물론, 여전히 시험 통과와 대학 입학에 대한 압박이 존재합니다. 모든 사람은 자신의 자녀가 좋은 학교에 가기를 바라며, 이는 모든 사람의 정당한 요구입니다.
하지만 오늘날 부모들은 인간 발달의 가치를 더 명확하게 인식하고 있습니다. 지식은 광활한 바다와 같습니다. 많은 것을 배우려고 노력하면서도 실질적인 결과를 가져오지 못하는 대신, 학습 방법에 집중해야 합니다. 학생들이 시험 준비 기간 중에 지칠 때까지 공부해서 시험에 합격한 뒤에 휴식을 취하는 경우가 있었습니다. 혹은 실제로는 충분한 지식을 갖추고 자라지만 많은 기술이 부족하여 불이익을 받는 아이들이 많습니다.
감사합니다!
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출처: https://vtcnews.vn/siet-quy-dinh-day-them-hoc-them-bo-gd-dt-ly-giai-ar919248.html
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