수업이 끝난 후 교사가 학생에게 휴대전화를 돌려주자, 교사는 다양한 소셜 네트워크 그룹에서 온 100개가 넘는 알림과 메시지를 보았습니다.
응에안성 탄추옹구 응우옌칸찬 고등학교 학생들이 수업시간 외에 휴대전화를 사용하지 않고 민속놀이를 즐기고 있다 - 사진: 학교 제공
북소리가 울리고, 응우옌칸찬 고등학교(탄추옹 구, 응에안) 운동장은 학생들이 모여 민속놀이를 하며 즐거운 시간을 보내면서 더욱 활기를 띠었다.
오래된 나무 그늘 아래에서 아이들은 줄넘기, 딱지치기, 체스, 줄다리기, 구름 위 용뱀 뛰기 등 여러 가지 단체 게임을 즐긴다. 학교 운동장에는 이전처럼 3~5명씩 모여서 스마트폰에 붙어 게임을 하는 광경이 더 이상 보이지 않으며, 많은 학생들이 친구들과 다시 어린 시절 게임을 할 수 있어 설렌다.
Pham Thi Thuy Dung(11A6 학생, Nguyen Canh Chan 고등학교, Thanh Chuong 군, Nghe An)
학생들이 서로 더 많이 상호 작용합니다
응우옌칸찬 고등학교의 부교장인 레하이남 씨는 학교의 거의 모든 학생들이 스마트폰을 가지고 있다고 말했습니다. 일부 과목의 경우 문서를 검색하고 참고하는 데 휴대전화를 사용하는 것이 좋지만, 학교에서 휴대전화를 사용하면 학생들의 주의가 산만해지고 학생들이 서로 소통하는 방식이 달라집니다.
"과거에는 학생들이 서로 더 많이 이야기하고, 더 많은 게임을 하고, 직접 상호 작용했습니다. 하지만 휴대폰이 도입된 이후로 학생들은 쉬는 시간에 덜 상호 작용합니다. 그래서 우리는 학생들의 상호 작용을 되살리기 위해 어린 시절 게임이 있는 모델과 놀이터를 구현했습니다." 남 선생님이 말했습니다.
남 선생님에 따르면, 이 활동을 정기적으로 유지하기 위해 학교에서는 각 학년과 각 과목의 우승자를 찾기 위한 주간 경쟁 시스템을 도입했습니다. 이는 또한 학생들의 행동을 평가하고 경쟁 점수를 장려하는 기준 중 하나입니다.
11A6학년 학생인 Pham Thi Thuy Dung은 수업이 시작될 때 자신과 친구들이 학급 감독관에게 휴대전화를 맡겨 교실 사물함에 넣었다고 말했습니다. 과거 쉬는시간에 둥과 그녀의 친구들은 휴대폰을 이용해서 소셜 네트워크를 서핑하거나 온라인 게임을 하곤 했습니다.
"선생님들이 민속 놀이를 준비해 주신 덕분에 스트레스 많은 학교 시간을 보낸 후 마음이 편안해지고 여유로워졌어요." 둥 씨가 흥분해서 말했다.
휴식시간 동안 빈시의 후인특캉 고등학교 학생들이 재미있는 게임을 즐기고 있다.
부모의 동의
이번 학년뿐만 아니라 지난 학년에도 응에안성의 많은 학교에서는 교육훈련부의 2020년 통지문을 시행하였는데, 그 내용은 다음과 같다. "학생들은 수업 시간에 학습에 사용되지 않거나 교사의 허가 없이는 휴대전화나 기타 기기를 사용할 수 없습니다."
르러이 고등학교(탄키 구)에서는 각 학급에 휴대폰 케이스를 제공할 뿐만 아니라, 학생들이 규칙을 위반할 경우를 대비해 많은 규칙을 정해놓고 있습니다.
응우옌 반 틴 교장은 "학생의 위반 사항이 심각할 경우, 우리는 기록을 작성하여 휴대전화를 압수하고 학년 말에 학부모에게 돌려드립니다.
그렇지 않을 경우, 학생이 수업 규칙을 위반할 경우, 경쟁 점수가 차감되거나 인식 개선을 위한 노동이 요구됩니다. 이 규정을 발표하기 전에 학교는 학부모들과 회의를 가졌으며 90%가 넘는 의견 일치를 얻었습니다.
틴 선생님은 최근 10학년 학생이 담임 선생님의 허락 없이 수업 중에 휴대전화를 사용하여 자기 비판을 쓴 사례를 들었습니다. 이 학생은 휴대전화를 잘못된 목적으로 사용하는 것에 대한 규정을 위반하여 학교 환경을 청소하고 노동을 마친 후, 교육 의견과 위법 행위를 다시 하지 않겠다는 서면 서약을 받았습니다.
빈시 후인특캉 고등학교에서 담임교사는 1교시 전 학생들에게 규정에 따라 자발적으로 휴대전화를 학급 전화 박스나 캐비닛에 넣도록 상기시키는 업무를 담당 학급 관리자에게 맡겼습니다. 수업이 끝나면 그룹 리더는 수업에 참여한 학생들에게 휴대전화를 돌려주는 일을 맡습니다.
"학교에는 필요할 때 부모가 연락할 수 있는 24시간 핫라인이 있습니다. 학생과 관련된 다른 긴급 상황에서는 교사와 학교가 부모에게 전화할 책임이 있습니다.
"우리는 사람들이 습관을 바꾸기 위해 휴대전화 사용을 중단하고, 실제 활동, 실생활 탐험 및 야외 경험에 참여하도록 장려합니다."라고 Huynh Thuc Khang 고등학교의 부교장인 Dau Hoang Hung 씨가 말했습니다.
선생님은 학생들에게 모범을 보입니다.
응에안성 교육훈련부는 "응에안성 학생들은 수업 중 휴대전화 사용을 거부합니다"라는 캠페인을 시작했습니다. 이에 따라 학생들은 적절한 시간에 적절한 장소에서 과학적으로 휴대전화를 사용하고, 디지털 환경을 효과적으로 활용하게 됩니다. 이 캠페인의 주요 목표는 고등학생들이 정규 학교 시간, 학교에서의 추가 수업, 심지어 쉬는시간에도 휴대전화를 사용하지 않도록 하는 것입니다.
응에안성 교육훈련부장인 타이 반 탄 씨는 이 캠페인이 학교에서 성공적으로 시행되려면 주로 학생들이 유혹을 극복하고 휴대전화를 효과적으로 사용하는 방법을 아는 등 대응 의지에 달려 있다고 말했습니다.
실행 과정에서 교사는 또한 학생들에게 모범을 보이기 위해 학교에서 휴대전화를 개척적이고 모범적이며 진지하게 사용하는 방법을 장려해야 합니다.
전화로 온 메시지가 100개가 넘는데, 어떻게 공부에 집중할 수 있을까요?
빈시 후인 투크 칸 고등학교 학생들이 수업 시작 전 자발적으로 휴대전화를 공용 사물함에 넣었다 - 사진: DH
빈시의 한 고등학교 지리 교사인 응우옌 티 항 씨는 학교가 끝난 후 학생에게 휴대전화를 돌려주었더니 다양한 소셜 네트워크 그룹에서 100개가 넘는 메시지와 알림이 와 있었다는 일화를 들려주었습니다.
"수업 시간에 학생들이 메시지 읽기와 휴대전화 답장에만 집중한다면, 공부에 집중할 수 없을 것입니다. 제 생각에는 디지털 기술 4.0 시대에 학생들이 휴대전화를 사용하는 것을 완전히 금지해서는 안 되지만, 학교와 학부모가 협력하여 학생들의 휴대전화 사용을 합리적이고 효과적으로 관리해야 합니다." 항 여사는 자신의 의견을 밝혔습니다.
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출처: https://tuoitre.vn/noi-khong-voi-dien-thoai-trong-buoi-hoc-20241027095101946.htm
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