2023년의 성공을 바탕으로 STEM 2024 활동 규모가 확대됨에 따라 VGU STEM 2024 프로그램은 빈즈엉 과 호치민시의 고등학교 수를 25개 학교로 늘려 프로그램을 공동으로 운영합니다.

이 활동의 ​​목적은 실제 STEM 과제를 제공하여 지역 학생들이 분석적 사고, 문제 해결 능력을 개발하고 글로벌 녹색 전환에 기여할 수 있는 과학적 응용 프로그램을 탐구하도록 돕는 것입니다. 이러한 과제는 학생들이 삶에서 STEM의 역할을 더 잘 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 열정과 창의력을 불러일으켜 이러한 지식을 실제로 적용하는 방법을 시각화하는 데 도움이 됩니다.

빈롱성 학생 1,000명 유치

2024년 9월 22일, 베트남-독일 대학교는 빈롱 교육훈련부와 협력하여 VGU STEM 프로그램인 "녹색 전환 및 지속 가능한 개발"을 조직했으며, 장소는 루반리엣 고등학교였습니다.

이 행사에는 실제 생활 문제를 중심으로 흥미로운 과제를 수행하며 온타리오 주 전역의 고등학교 학생 1,000명이 참여했습니다.

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1,000명의 학생을 위한 Vinh Long의 VGU STEM 2024 프로그램

과학을 좋아하는 1,000명의 학생이 충분한 경험을 얻을 수 있도록 VGU의 공학부와 경제경영학부의 강사, 엔지니어, 직원들이 녹색 전환과 지속 가능한 개발 문제를 중심으로 10개의 챌린지 스테이션을 준비했습니다. 도전에 임할 때 학생들은 수학, 물리학, 정보 기술에 대한 지식을 적용하는 동시에 팀워크, 팀 리더십, 비판적 사고, 의사소통 등의 소프트 스킬을 개발하여 모든 도전을 극복해야 합니다.

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학생들은 녹색 경제 시장 시뮬레이션 챌린지에서 투자자 역할을 맡습니다.

종합적 접근 방식: 교사와 학생

2024년에 VGU의 STEM 프로그램은 학생을 위한 것뿐만 아니라 집중적인 교육 과정을 통해 고등학교 교사의 STEM 교육 역량 향상에도 중점을 둘 것입니다.

9월 14일과 15일, "고등학교 교사를 위한 STEM 과학기술 장비 활용 역량 강화" 교육 프로그램이 성공적으로 개최되었으며, 빈즈엉성, 빈롱성, 호치민시의 고등학교 교사 40명이 참여했습니다.

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훈련 프로그램은 VGU 캠퍼스에서 2일간 진행되었습니다.

이 프로그램에 참여하면 교사들은 로봇공학, 3D 프린팅, 사물 인터넷(IoT) 등의 첨단 기술을 접하고 실습할 수 있습니다. 이러한 활동은 이론에만 초점을 맞추는 것이 아니라 실제 적용에도 목표를 두고 있으며, 교사가 STEM을 교육 과정에 통합하는 방법을 이해하도록 돕고, 이를 통해 학생을 위한 생생하고 효과적인 학습 활동을 만듭니다.

응우옌 후 후안 고등학교와 빈롱성의 교사 그룹은 기계파의 진동 방정식을 설명하기 위해 운동파 모델에 관한 프로젝트를 수행했습니다.

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운동파 주제의 제품 이미지

응우옌안닌 고등학교의 수학 교사가 3D 프린팅 장비를 사용하여 표면적, 부피, 공간 기하학의 대칭 요소 개념을 설명하는 방법에 대해 발표했습니다.

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교사들이 수업 계획에 교육 내용을 적용하는 방법을 소개합니다.

베트남-독일 대학의 활동에 대한 정보: www.facebook.com/Vietnamese.German.University

홍 눙