'우수 중 우수' 남학생, 건설대학으로부터 1억5천만동 상금 수상

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완벽한 최종 학년 평균 평점과 6개의 과학 논문을 발표한 Duong Cong Son은 하노이 토목공학 대학에서 최우수 학생에게 주어지는 1억 5천만 VND 상금을 수상했습니다.

크리스마스에 하노이 토목 공학대학교 정보기술학부 컴퓨터공학과 학생인 22세의 Duong Cong Son이 2023년 CSC상을 수상했습니다. 이 상은 이 대학과 건설 분야 재능 학생 지원 재단(FSC)이 매년 주관하는 상으로, 매 학년 가장 뛰어난 학생을 기리기 위해 수여됩니다. 1억 5천만 VND 상금은 북부 지역 대학의 우수 학생 상 중에서도 가장 높은 금액입니다.

손 교수는 2022~2023학년도에 4/4의 평균 학점(GPA)을 기록하여 수상했습니다. 그는 6편의 논문의 주요 저자이자 공동 저자로, 그 중 5편은 전문 저널과 학회에 게재되었습니다. 또한, 과학 연구를 위한 크고 작은 여러 상을 수상했습니다.

"작년에 후보에 올랐는데 올해 들어서야 상을 받았어요. 4년간 공부하며 쏟아부은 노력의 결실이죠." 박닌 출신의 한 소년이 말했다.

규정에 따라, 하노이 토목공학대학의 11개 학부와 연구소는 매년 학업, 과학 연구, 사회 활동 모두에서 종합적인 성과를 보인 최우수 학생을 추천하여 고려에 넣게 됩니다. 또한, 시상위원회는 비밀 투표로 투표하기 전에 지원서와 면접을 통해 후보자가 실제 업무 환경에 적응할 수 있는 능력을 고려합니다.

하노이 토목공학대 관계자는 "손 씨처럼 포괄적인 성과를 내는 것은 매우 드뭅니다."라고 말하며 CSC상을 수상한 학생을 "최고 중의 최고"라고 칭했습니다.

두옹 콩 손은 박닌성 옌퐁 고등학교 1학년 출신입니다. 당시 손씨는 게임을 좋아했고, 유튜브에 접속해 간단한 게임을 만드는 방법을 배우곤 했습니다. 플래피버드나 카로와 비슷한 게임을 만든 후, 손씨는 정보기술 분야에서 경력을 쌓기로 결심했습니다. 마침내, 남학생은 하노이 토목공학대학의 컴퓨터공학전공에 합격했습니다.

손씨는 대학에 입학한 후 학술 동아리에 가입하고 학생 과학 연구 경연 대회에 참여했습니다. 그는 제품 만들기를 좋아하기 때문입니다.

아들은 온라인에서 독학으로 프로그래밍을 배우고, 자신의 학과 웹사이트를 만들었고, 이 제품을 대회에 출품하여 학교 수준에서 2등을 차지했습니다. 하지만 수업 시간에 공부를 소홀히 한 탓에 손 씨는 시험 때가 되면 상당한 스트레스를 받았다.

손 씨는 "미적분학 같은 어려운 과목은 밤새워 공부하고 시험을 치러야 했어요."라고 회상했다. 이로 인해 남학생의 1학년 학업 성적은 예상만큼 좋지 않았습니다.

손씨는 2학년 때 책과 실습을 통해 배우기 위해 회사에서 인턴십을 하기로 했습니다. 하지만 코로나19로 인해 집에서 일하고 공부해야 하는 상황에 간단한 웹사이트와 애플리케이션을 만드는 반복적인 작업이 더해지면서 손씨는 좌절감을 느꼈습니다. 그 청년은 자신이 연구하는 직업에 더 적합하다는 것을 깨달았습니다.

그 후, 남자 학생은 3학년 첫 6개월을 전문 영어 실력 향상에 집중하면서 연구의 복잡한 단계에 접근하기 시작했습니다. 손 교수는 학과장을 맡고 국내외 강사들과 함께 인공지능 연구 그룹에도 합류했다.

또한, 손씨는 학교 친구들과 함께 과학을 공부하며 많은 상을 수상했습니다. 가장 최근인 11월에는 Son의 팀이 "분산 및 이기종 SDN 네트워크에서의 라우팅 애플리케이션 연구 및 구축"이라는 주제로 학생을 위한 국가 과학기술상에서 1등상을 수상했습니다.

그 직후, 손씨는 논문을 심사하고 11월에 평균 학점 3.8/4로 졸업했는데, 이는 표준적인 교육 기간보다 한 학기 일찍 졸업한 것입니다.

손 씨(오른쪽에서 두 번째)가 11월에 열린 학생 과학기술상 시상식에 참석한 모습. 사진: 캐릭터 제공 — 11월에 열린 학생 국가과학기술상 시상식에 참석한 손 씨(오른쪽에서 두 번째). 사진: *캐릭터 제공*

손 회장은 내년 초부터 VinIF 기금으로부터 연간 1억 2,000만 VND의 지원금을 받아 하노이 과학기술대학교에서 석사 학위를 취득할 예정이다.

손 씨는 "저는 베트남에서 석사 학위를 취득하고, 제 연구 그룹에 교수님이 계신 프랑스나 미국에서 박사 학위를 취득할 계획입니다."라고 밝혔습니다.

박닌 출신의 소년은 앞으로도 구체적인 목표를 세우고 이를 단계별로 나누어 달성해 나갈 것이라고 말했습니다. 손씨는 대학 시절과 마찬가지로 일, 주, 월별로 업무를 계획하고, 그때마다 유연하게 업무의 우선순위를 정하고, 완료 후에 그 효과성을 평가하곤 했습니다. 이 방법은 아들이 공부, 과학 연구, 사회 활동의 균형을 맞추는 데 도움이 됩니다.

장기적으로, 남학생은 하노이 건설대학교에서 교사 자리에 지원하기 위해 돌아오기 전에 기업에서 일하고 싶어합니다.

손 씨는 "연구에서 실무까지 충분한 경험을 쌓고 싶어요. 강사가 되었을 때, 선생님들이 저를 지원해 주신 것처럼 학생들이 기업이나 연구 과제에 도달할 수 있도록 돕는 다리 역할을 하고 싶어요."라고 말했습니다.

두옹땀

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