60년 만에 하노이 음악원 피아노과 최초의 시각 장애인 학생으로서, 칸은 여러 국제 상을 수상했으며, 우상인 당타이손처럼 프리데리크 쇼팽과 경쟁하는 꿈을 꾸었습니다.
11월 중순 어느 날 아침, 하이퐁 출신의 16세 소년 부이 꽝 칸은 문화를 공부하기 위해 에디슨 고등학교(에코파크, 흥옌)로 갔습니다. 그는 버스에서 내리자마자 가볍게 반 친구의 팔꿈치를 잡고 학교로 들어갔다.
교장 선생님과 앉아서 이야기를 나누던 중, 10월에 중국에서 열린 카이저부르크 국제 청소년 피아노 콩쿠르에 대한 질문을 받자, 칸은 열정적으로 그 이야기를 들려주었습니다.
2년마다 열리는 이 글로벌 대회에는 36개국에서 8만 명이 넘는 참가자가 모였는데, 칸은 4위에 해당하는 엘리트상을 수상했습니다. 그녀는 또한 결승전을 위해 중국에 온 500명 중 유일한 시각 장애인 참가자입니다.
"제가 참가한 첫 국제 콩쿠르는 아니지만, 규모가 가장 큽니다. 1980년 아시아 최초로 1위를 차지한 당 타이 손의 뒤를 이어 쇼팽 콩쿠르를 비롯한 다른 주요 콩쿠르에서도 우승을 차지하고 싶습니다."라고 칸은 말했습니다.
이 남학생은 2020년 말레이시아에서 열린 아시아태평양예술제에서 금메달을 수상했고, 작년에는 한국에서 열린 유사 규모의 대회에서도 금메달을 획득했습니다.
Khanh은 모차르트 소나타를 연주했습니다. 영상: 가족 제공
칸은 임신 29주 만에 태어났고 아무것도 볼 수 없었습니다. 어느 날, 칸의 부모님은 그를 친구 집으로 데려가 놀았습니다. 칸은 피아노에 앉아 건반 위에 손을 얹었다. 시력이 없어 별로 즐거움을 느끼지 못했던 소년에게는 그 소리가 이상하게 느껴졌다. 그날 저녁 내내 나는 피아노 옆에 앉아 무작위로 여러 가지 음악을 연주했습니다.
칸이 피아노에 관심이 있다는 것을 보고, 그의 부모는 그에게 피아노를 가르쳐 줄 선생님을 찾을 방법을 생각해 냈습니다. 칸의 가족이 그를 위해 선생님을 고용하는 데 거의 1년이 걸렸습니다. 칸은 악보를 볼 수 없었기 때문에 그녀가 악보를 읽는 것을 듣고 그녀의 손을 잡고 그녀가 각 음표와 각 조의 위치를 암기하도록 도와야 했습니다. 칸은 아직도 그날이 2015년 5월 19일이라는 것을 생생하게 기억하고 있다.
두 손을 모두 잘 다루게 되자, 선생님의 도움을 받아 두 손을 합치는 방법을 정신적으로 계산했습니다. "건반이 잘 안 보이는 아주 먼 거리도 있어서 느낌으로 연주해요. 처음에는 엉뚱한 데로 하다가 점차 느낌을 이용해서 외우게 됐죠."라고 칸은 말했다.
처음에는 매우 짧은 곡을 연주해야 했기 때문에 칸은 3~4시간 동안 계속해서 연습해야 했습니다. 3페이지 이하의 짧은 노래를 완성하는 데 1~2개월이 걸립니다. 4~8페이지 길이의 큰 작품을 완성하는 데는 칸이 반년이 걸리고, 숙제도 1년이 걸립니다.
칸의 연습 시간도 운동의 복잡성에 따라 점차 늘어났다. 처음 연습을 시작했을 때는 하루에 1.5시간만 했지만, 나중에는 3시간으로 늘렸습니다. 작년 8월부터 올해 중반까지 베트남 국립 음악 아카데미 입학 시험 연습을 해야 했던 칸은 건반을 만지거나 잡는 동작을 완전히 없애고 손 자세를 교정해 아름답게 보이겠다는 목표로 6시간 동안 연습한 날도 있었습니다.
칸은 큰 대회가 시작되기 전에 기타 연주에 더 많은 시간을 할애한다. 저는 많은 상을 수상했는데, 그중 가장 기억에 남는 것은 "어린이 기타" 대회에서 1등을 한 것입니다. 지방 수준에서 열린 대회였지만 제가 참여한 첫 대회였습니다.
칸은 10월에 중국 카이저부르크 콩쿠르에서 공연했습니다. 사진: 가족 제공
칸은 다른 학생들과 마찬가지로 입학시험을 거쳐 베트남 국립 음악 아카데미의 중급반에 입학했습니다. 피아노학과의 60년 역사상 처음으로 시각 장애인 학생이 되었고, 칸에게 직접 수업을 한 아카데미 강사인 트리에우 투 미 박사에 따르면 그는 부분적으로 청각 장애가 있습니다.
"다른 학과에는 시각 장애 학생이 많은데, 피아노는 그렇지 않습니다. 피아노는 구조가 매우 복잡해서 200개가 넘는 현과 88개의 건반이 약 1.5미터 길이로 뻗어 있습니다. 일반인이 피아노를 배우는 것은 매우 어려운데, 칸 씨 같은 사람은 더 말할 것도 없습니다."라고 마이 씨는 말했습니다.
선생님들은 칸을 가르치는 데 일반 학생보다 5~10배 더 많은 시간을 쏟습니다. 하지만 칸은 매우 결단력 있고 끈기가 강하며, 모든 일에 빠르고, 음악적 감각도 뛰어나서 선생님들도 꾸준히 그를 지원해 주셨습니다.
칸은 학교에 입학한 이래로 학교에서 일반 교과목을 공부하는 데 더 바빴고, 오후에는 선생님 집에 가서 전문 과목을 공부했습니다. 칸과 같은 대부분의 학생들은 문화 보충 프로그램을 공부하는 것을 선택했지만, 하이퐁의 남학생은 고등학교에서 공부하는 것을 선택했습니다. 즉, 공부하는 데 더 많은 시간이 걸리고 어려움도 더 커진다는 뜻입니다.
중학교 때와 마찬가지로, 칸은 점자 노트에 점자를 쓰는 대신 컴퓨터를 가져와서 타이핑할 수 있도록 선생님께 허락을 구했습니다. 과학 과목을 배우는 데는 기호가 너무 많아서 어려움을 겪습니다. 그래서 기호의 이름을 적어두는 등 스스로 기호를 극복할 방법을 찾아야 하는 경우가 많습니다.
칸은 기타를 연주할 때와 마찬가지로 어려운 노래를 부르면 스트레스를 받는 경우가 많습니다. 그럴 때마다 나는 안도감을 느끼려고 노래를 부른다. "저는 팝 음악을 좋아하고 가수 Trong Tan과 Anh Tho를 우상화합니다."라고 Khanh은 말했습니다.
남자 학생도 자신에게 10분 규칙을 정했습니다. 슬프거나 스트레스를 받을 때, 칸은 10분 안에 나를 더 행복하고 긍정적으로 만들어줍니다. 감정의 균형을 맞출 수 없다면, 스트레스를 피하기 위해 공부를 멈추고 다음 날 다시 공부를 시작합니다.
학교 수업 중인 칸. 사진: Duong Tam
에디슨 학교에서 칸의 담임 선생님인 트린 비엣 하오 선생님은 칸이 수업 시간에 매우 집중했다고 말했습니다. 저는 텍스트 지식은 아주 잘 공부하지만 기하학 같은 일부 분야에서는 볼 수 없기 때문에 어려움을 겪습니다. 칸이 자기만의 방식으로 모은 지식의 양은 그의 선생님들을 놀라게 했습니다.
칸의 반 친구들도 그의 기억력에 깊은 인상을 받았는데, 특히 누군가의 손을 한 번 잡고 두 번째로 다시 잡는 그의 재능에 놀랐다. 그들은 누구의 손인지 바로 알아볼 수 있었다.
하오 씨는 "수학, 문학, 영어 등 3개 과목 입학 시험에 일반 학생처럼 합격한 칸 씨는 여기서는 전례 없는 100% 장학금을 받았습니다."라고 말했습니다.
칸은 음악가 Pham Minh Tuan의 노래 "Aspiration"을 가장 좋아한다고 말했는데, 이 노래의 가사는 "떠오르는 바다처럼 살아라, 떠오르는 바다처럼 넓은 해안을 보며/ 열망처럼 살아라, 광대한 삶을 보며"입니다. 칸에게 있어서도 이는 모든 어려움을 극복하고 꿈을 포기하지 않도록 동기를 부여하는 지침 원칙입니다.
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