9학년 소년이 첫 시도에서 IELTS 8.5점을 획득했습니다.

14세의 라오까 이민득은 첫 시도에서 IELTS 8.5점을 받았고, 이 지역에서 이 점수를 받은 첫 번째 중학생이 되었습니다.

라오까이에 있는 레 꾸이 돈 중학교의 9C 학생인 응우옌 민 득은 11월 4일에 실시된 IELTS 시험에서 8.5점을 받았습니다. 이 시험에서 득은 듣기에서 9.0점, 읽기와 말하기에서 8.5점, 쓰기에서 7.0점이라는 만점을 받았습니다.

9학년 C반 담임 선생님인 루 티 투옛 마이 선생님에 따르면, 득 군은 라오까이에서 이 점수를 받은 최초의 9학년 학생입니다.

"학교에서 점수를 확인해 볼 엄두도 못 냈어요. 점수가 낮을까봐 걱정했거든요. 8.5점은 정말 기대 이상이었어요. 좀 감정적이기도 했고요." 덕이 말했다.

Nguyen Minh Duc, Lao Cai의 Le Quy Don 중등학교 9학년 학생. 사진: 가족 제공

유치원에 다니는 동안 Duc은 온라인에서 기차에 대한 영상을 보는 것을 좋아해서 영어에 노출되었습니다. 2학년이 끝나고 나서, 선생님들은 Duc의 외국어 재능을 알아보고, 그가 영어 경연대회에 참여하도록 격려했습니다. 지금까지 Duc의 가장 큰 업적은 작년 라오까이성 9학년 영어 능력 시험에서 2등을 차지한 것입니다.

덕은 학교에서 IELTS 시험에 대한 소개를 통해 IELTS에 대해 알게 되었습니다. 공부할 기회를 더 많이 갖기 위해 시험을 치르고 싶었던 덕은 6학년과 7학년 동안 기본 지식과 각 기술에 대한 문제 유형을 배우는 데 시간을 보냈습니다. 올해 초부터 저는 일주일에 2~3문제 정도씩 시험 문제 연습을 시작했습니다.

Duc는 청취 시험에서 9.0이라는 완벽한 점수를 받았고, 이 부분이 IELTS 응시자에게 "은혜"가 된다고 생각합니다. 제가 처음에 공부한 방식은 핵심 단어에 밑줄을 긋거나, 의역(단어와 문장을 다시 쓰는 것)과 같은 기본적인 기술을 익히기 위해 질문 유형에 익숙해지는 것이었습니다. 남자 학생은 연습문제를 마칠 때마다 답을 확인하고, 틀린 부분이 있는지 확인한 다음, 다시 듣고 연습문제의 내용을 더 잘 이해합니다.

덕은 또한 섀도잉 방법(모방)을 사용하여 듣는 연습을 합니다. 구체적으로, 수업 대화를 녹음한 후, 제가 들은 내용을 정확히 반복하려고 노력했습니다. 이런 학습 방법은 Duc의 발음 능력을 향상시키는 데에도 도움이 됩니다.

Duc은 기본 문법을 완벽하게 숙지하고 있었기 때문에 독해 시험에서도 어려움을 겪지 않았습니다.

말하기 시험에서 Duc은 8.5점을 받았지만, 이 기술에 가장 자신이 없다고 말했습니다. 이는 독일의 팀 훈련 세션에서의 경험에서 나온 것입니다.

"아이디어가 끊임없이 부족해서 2분 30초짜리 연설을 완성하지 못했고, 그래서 우수 학생 시험에서 만점을 받지 못했습니다."라고 Duc은 말했습니다.

이전에 IELTS 시험을 봤던 남학생과 그의 친구들은 서로의 실수를 바로잡고 배우기 위해 말하기 연습을 했습니다. 또한, 온라인 테스트 세트의 문제도 참고하여 검토합니다.

쓰기 시험의 2부와 3부에서는 Duc이 교실이나 직장 환경에서 원칙을 제시하도록 요구합니다. 덕은 시간 엄수에 대해 언급했습니다. 그의 의견으로는 시간 엄수 원칙은 학생들의 인식과 학습 생산성을 높이는 데 도움이 되고, 학교에 좋은 이미지를 가져다주기 때문입니다. 남자 학생은 이 시험에서 자신의 발음이 명확하고 유창해서 높은 점수를 받았다고 인정했습니다. 저는 구두점만 사용하고 기사 주제와 관련된 학술적 어휘를 과도하게 사용하지 않습니다.

Duc에 따르면, 쓰기 시험의 경우 1부에서는 막대 그래프를 분석하는 것이 요구되고, 2부에서는 그룹 학습과 개인 학습을 비교하는 것이 요구됩니다.

차트를 분석하는 데 시간이 오래 걸렸기 때문에 Duc은 2부를 제시간에 완성하기 위해 빨리 글을 써야 했습니다. Duc은 그룹 학습이 학생들이 더 빠르고 효과적으로 토론하고, 작업을 공유하고, 과제를 완수하는 데 도움이 될 것이라고 믿습니다. 혼자 공부하는 것은 조용함을 좋아하는 독립적인 사람에게 적합합니다. Duc에 따르면, 그룹으로 공부하는 경우 개인적으로 이야기하거나 전화를 사용함으로써 주의가 산만해지기 쉽고, 혼자 공부하는 경우 학생들이 심리적 문제를 겪거나 정보 검증에 어려움을 겪을 수 있습니다. 결과적으로 남학생은 7.0을 받았습니다.

민득은 라오까이의 르 꾸이 돈 중학교에서 과외 활동 프로그램을 진행하는 전문 MC입니다. 사진: 가족 제공

투옛 마이 씨는 득의 IELTS 시험이 1학기 중간고사와 겹쳤지만, 그는 매우 열심히 노력하여 모든 과목에서 좋은 점수를 받았다고 말했습니다. 그녀는 학생들이 공부하는 것 외에도 모범적인 학급 임원이며 학교 활동에도 적극적으로 참여한다고 말했습니다.

현재 Duc은 수업 외에서도 영어를 연습하는 데 도움이 되는 많은 습관을 유지하고 있습니다. 예를 들어, 다양한 주제에 대한 학술 영상이 많이 있는 TED Ed 유튜브 채널을 시청하는 것입니다. 남학생들 역시 미인 대회를 관람합니다. 참가자들의 영어 연설을 학습의 원천으로 여기기 때문입니다.

남학생도 앞으로 몇 주 안에 치러질 지방 영어 능력 시험을 위한 복습에 집중하고 있습니다.

"1등을 하면 라오까이 영재고등학교에 바로 입학할 수 있어요. 6학년 때부터 지금까지 2등밖에 못 했어요." 둑 씨가 말했다.

후이 콴

소스 링크: https://vnexpress.net/nam-sinh-lop-9-dat-8-5-ielts-trong-lan-thi-dau-4676381.html